SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Nombres:  Catherine Bustos B. Francisca Soto H. Catalina Tapia A. Colegio Fénix  Profesor : Mauricio Medina
Contenidos :  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Origen de los Mayas Introducción:  Se piensa que los primeros pobladores del continente americano llegaron hace por lo menos 50,000 años, durante el período en que una glaciación creó un puente terrestre en el Estrecho de Bering,  lo cual facilitó la migración desde Siberia hasta  Alaska.   La cronología del mundo maya va desde el 100 al 1.000 d.C. aunque los primeros síntomas de un origen cultural (edificios piramidales), surgen varios siglos antes de nuestra era, como lo atestiguan las excavaciones en El Mirador de la selva del Petén en Guatemala y Cerros en Belice. La civilización comenzó en Centroamérica, al menos cuatrocientos años antes de lo que se creía.  Chichen Itzá
Ubicación :  Extensión del área maya y sus principales sitios . Cronología:  Aproximadamente 2000 a.C – 1546 d.C Localización : Mesoamérica Mesoamérica : es la región del continente americano que comprende la mitad meridional de México ; los territorios de Guatemala, El Salvador y Belice; así como el occidente de Honduras, Nicaragua y Costa Rica.
Línea de Tiempo  Periodos Históricos Mayas  Etapa Protoclásica (entre el 100 y el 250 d.C.) Etapa Clásico  Temprano  (entre el 300 y el 600 d.C.) Clásico Tardío (entre el 600 y el 900 d.C.) Clásico Terminal   (entre el 900 y el 1.000 d.C.)
Organización Política  En el período Clásico (290 al 909 d. C.), los gobernantes supremos recibían el título de  K’inich  (Rostro solar),  Ahaw Te‘  (señor Árbol),  Ch’ul Ahaw  (Señor Sagrado) o  Bakab  (Sostenedor del Mundo). Otros nobles emparentados con él se llamaban  Ahaw  (Señor). También había gobernantes de centros o ciudades secundarios, quienes eran llamados  Sahl  ( Sahalo’ob  en plural) y le rendían fidelidad al  Ahaw Te‘ . Durante el clásico terminal (800 al 1000 d. C.) y posclásico temprano (909 al 1451 d. C.) hubo otra forma de gobierno en la  península de Yucatán  ; el  Multepal  o gobierno confederado, cuyas ciudades hegemónicas fueron primero  Chichén Itzá  y después  Mayapán . En el  Multepal  no hubo un solo gobernante, sino que el gobierno se ejecutaba por medio de varias personas a la vez, quienes se consideraban “hermanos”. Cada uno de los integrantes del consejo de gobierno ( Multepal ) recibía el título de  Ah Tepal .
El Halach Uinik  era el sumo sacerdote de cada  kuchkabal . Le seguía en categoría el  Ahaw Kan May  o  Ah K’in May . Los sacerdotes regulares se llamaban:  ah K'in , los sacrificadores:  ah nakom , los que profetizaban:  chilan , otros sacerdotes de menor grado:  chako’ob  y en el Yucatán moderno son los  hmen . Los líderes o capitanes guerreros se llamaban  Nakom , aunque el  Batab  también tenía alto rango militar. En las tierras altas de Guatemala, el gobierno quiché estaba a cargo de los  Ah Pop  y el gobierno de los cakchiqueles a cargo de cuatro funcionarios llamados  Ago , aunque dos de ellos ejercían el poder verdadero: el  Ahpotsots’il  y el  Ahpoxahil .  
Organización Social  La sociedad maya estaba compuesta de tal forma que era una representación exacta de la estructura como ellos pensaban que había sido creado el universo y cuyo orden permitía su propia existencia. En concordancia con los relatos del Popol Vuh y la iconografía de los diferentes sitios hoy se sabe que la jerarquía gobernante se consideraban a si mismos como descendientes directos de los dioses y por tanto los encargados de preservar el orden, la estabilidad y continuidad de sus ciudades así como los dioses se encargaban del orden del universo.
 
Organización Económica  Fig.5 Comerciante conducido por sirvientes  Fig. 6. Jarrón maya con la representación de un árbol de cacao en el centro. La economía maya se basó en el cultivo del maíz, además, cultivaban frijol, calabaza, yuca, chile, tomate, cacao, algodón, tabaco y frutas, como el aguacate, patilla y zapote . Domesticaron perros (en la fig. 5. pueden observar un perro), palomas, patos, faisanes y perdices, además de abejas que les proporcionaban cera y miel, y pescaban en el mar, lagos, lagunas y ríos. También comercializaban la obsidiana, jade, algodón, plumas de quetzal, las conchas y el pescado de las costas, la sal el cacao y la cerámica entre otros. También comercializaban la obsidiana, jade, algodón, plumas de quetzal, las conchas y el pescado de las costas, la sal el cacao y la cerámica entre otros.
Religión  La religión de esta gran civilización era Politeístas, es decir , creían en varios Dioses.  Dioses Mayas Los mayas tenían muchos dioses a quienes ofrecían sacrificios humanos. Los dioses mayas presentaban características duales: Mitad masculinos - mitad femeninos. Mitad viejos - mitad jóvenes. Mitad animales - mitad humanos. Entre los dioses mayas más importantes figuran: Hunab o Hunab Ku : Díos creador del mundo y del hombre. Hunab Ku es el principal dios maya. Itzam Ná :  Dios de la medicina. las artes, la escritura, el calendario y la astronomía. Hijo de Hunab Ku: Dios creador. Ix Chel : Diosa de la luna, de la fertilidad femenina, del parto, del agua que brota de los cenotes, ríos, lagos, lagunas y sartenejas. Esposa de Chaac, Díos de la lluvia. Ix Tab : Diosa del suicidio. Chaac : Díos de la lluvia, esposo de Ix Chel. Yum Kax : Díos del maíz, del monte, la selva, los bosques, la agricultura y la juventud. Xaman Ek : Dios de los navegantes. La estrella polar. Ek Chuah : Dios de la guerra, el comercio y el cacao.
Cultura/Adelantos  Arquitectura Una de las manifestaciones Mayas más espectaculares fueron sus construcciones, muchas de las cuales han llegado hasta nuestros días en forma más o menos completas, y de muchos otros que aun permanecen sepultados; y podemos observar que sus características muy propiamente son aportaciones universales. Como ejemplos tenemos el arco falso; el aprovechamiento mediante terrazas de los niveles naturales de los terrenos, incorporando la edificación al entorno propiamente dicho. La integración dentro de la construcción al entorno propiamente dicho. La integración dentro de la construcción de estructuras, murales y ornamentales con fines determinados. Además, se han encontrado por todo el territorio en todos los estilos y tamaños, impresionantes altares, estelas, dinteles, etc. en los cuales han quedado esculpidos para la posteridad los grandes sucesos históricos de éste pueblo. Arquitectura Tikal  Templo de los Frescos Tulum
Pero la contribución más importante es el hecho de que toda construcción esta minuciosamente fechada. El palacio de Uxmal: una enorme construcción de tres niveles, el primero de los cuales está conformado por un colosal basamento de casi 180 metros de largo, por 154 metros de ancho y más de 12 metros de alto, sobre el cual se asienta una terraza de 120 metros de largo por 25 de ancho y 4 metros de altura, qua a su vez soporta el edificio que alcanza casi 100 metros de largo, 12 metros de fondo y 9 metros de alto. Como ejemplo de construcciones elevadas esta la Pirámide Jaguar (El Templo 1 de Tikal para los antropólogos; La Torre Mágica del Tiempo Oculto para los esoteristas), con más de 70 metros de altura, con una base de 40 metros. Otro ejemplo es la Acrópolis de Copán, que abarca 5 hectáreas. Los Mayas también lograron formidables adelantos en las construcciones de acueductos, cisternas, drenajes, obras hidráulicas, fortalezas, murallas y calzadas. Boca del Pozo de los brujos de agua Chichén Itzá
Quintana Roo, Riviera Maya, Tulum, Zona arqueológica, Castillo y bahía Quintana Roo, Riviera Maya, Tulum, Zona arqueológica Quintana Roo, Riviera Maya, Tulum, Zona arqueológica, La Casa de Halach Uinic Quintana Roo, Riviera Maya, Tulum, Zona arqueológica, El Templo de los Frescos Quintana Roo, Riviera Maya, Tulum, Zona arqueológica, La Casa del Cenote
Escultura y Cerámica El pueblo Maya logró dominar prácticamente todas las técnicas de la escultura, ya que existen grabado en alto y bajo relieve y en bulto redondo; esculturas adosadas y especialmente injertadas en grandes monumentos, que forman parte integrante de los mismo. Hasta hoy sobreviven extraordinarias piezas en madera con tallados excelentes, como los dinteles de Tikal y Yaxchilán, algunos de ellos incompletos, pero preservados milagrosamente. En la alfarería se distinguieron por la difusión y gran variedad de estilos, en los cuales usaron: patillaje, grabado, en alto y bajo relieve, polícromos, además de adornos especiales.
Escritura Existen pocos testimonio escritos, generalmente son transcripciones de libros antiguos de tradiciones. Estos fueron grabados sobre papel Amate hecho de corteza de árbol. Se estima que existían 13 escritos principales de la historia Maya, en nuestros días solo sobreviven 3 en museos europeos: El Códice Dresde El Códice de Madrid El Códice de Paris La escritura maya se construyó sobre un sistema de grifos individuales de apariencia cuadrada u oval.Esta escritura no fue universal, habían variaciones según la región del Imperio. La historia Maya puede ser reconstruida a través de los grifos descifrados.
Matemáticas En lugar de diez dígitos como hacemos hoy día, el sistema matemático maya tiene 3 símbolos y la base de 20. (vigesimal). Usaban un sistema se construye con rayas y puntos como "taquigrafía" para contar. Un punto representó uno y una barra representó cinco. Debido a que la base del sistema del número era 20, se apuntaron en potencia de 20 los números más grandes. Hacemos ese en nuestro sistema decimal demasiado: por ejemplo 32 está formado por 3*10 +2. En el Maya sistema, éste estaría 1*20 +12, porque usaban el 20 como base. Se escriben los números de abajo hacia arriba.
Los Calendarios Mayas. Los mayas eran grandes observadores del tiempo. Contaban con diversos sistemas calendáricos, los cuales suelen ser conocidos como: el calendario civil, el calendario ritual, el calendario lunar, el calendario de los nueve señores, la cuenta larga, la cuenta corta, y la cuenta secreta.  El calendario maya tiene sus raíces en la historia y fue forjado a partir de la religión, los horóscopos, la adivinación y la astronomía.  El concepto completo de calendario maya conllevaba dos ciclos: el solar(de365 días) y el religioso (de 260 dias), que en conjunto, llegaba a los 1.980 días, o rueda calendárica.
Astronomía Debido a las necesidades propias de un pueblo totalmente agrícola, se vieron obligados a observar los astros o cuerpos celestes que afectaban la siembra. Se sabe que varias ciudades dispusieron edificios que fingieron como verdadero observatorios y nos han legado cálculos asombrosos por su exactitud, como por ejemplo el ciclo solar que lo establecieron en 365 días. y el ciclo lunar en 29 días. El año gregoriano actual mide 365 días; y algunos otros calendarios estableces un sistema de 27 o 28 días para el ciclo lunar. Hoy día los científicos por medio de satélites, computadoras, calculo de precesión e integración; e intersección óptica laser, han calculado que el año solar es de 365 días, y el ciclo lunar es de 29 días lo que significa que los mayas calcularon con mas exactitud que cualquier otra cultura del mundo el año solar y lunar.
La mayoría de las ciudades Mayas se localizan al sur de esta latitud, lo que significa que podrían observar el sol directamente sobre la cabeza durante el tiempo que el sol pasaba encima de su latitud. Éste pasó dos veces un año, aproximadamente con un espació de 34 días alrededor del día de solsticio. (Entre el 21 y 22 de junio) Entre el 15 y 16 de Mayo. Entre el 25 y 26 de Julio. Los Mayas podría determinar fácilmente estas fechas, porque durante el medio día local, los objetos no proyectaban ninguna sombra. Las observaciones del Paso Zenitale son posibles sólo en los Trópicos y esto era totalmente desconocido para los conquistadores españoles quienes descendieron en la península de Yucatán en el siglo XVI. Según el código. Dresde, se sabe que calcularon el ciclo de Venus con relación al de la Tierra en 583.935 días. (Hoy se esta estimando que es entre 583.920 y 583.940 días aproximadamente). Su interés primordial, en contraste al de los astrónomos "occidentales", estaba en el paso Zenital, es decir cuando el Sol atraviesa latitud Maya. En una base anual el sol viaja a su solsticio del verano hasta la latitud de 23 grados y 20 minutos norte.
Religión Politeístas Mapa Conceptual  Los Mayas  Economía   Cultivaban & Domesticaban Animales  Sociedad  Estaba compuesta por la forma exacta de cómo según ellos creían que había sido creado el universo.  Política   El Halach Uinik  Ubicación   Mesoamérica  México   Guatemala   El Salvador Belice  Esculturas & Cerámica  Arquitectura Astronomía Matemáticas Escritura
Conclusión:  El pueblo Maya se caracterizó por sus grandes centros políticos, económicos y religiosos. Se desarrollaron como una de las culturas mas importantes de la antigua Mesoamérica; se inició en la etapa Protoclásica. Se destaco también por su interés en las ciencias, lo cual los hizo crecer como cultura; su arquitectura de igual modo fue un símbolo de su grandeza. La cultura maya se encuentra en la zona del sureste de México, abarcando también territorios de Guatemala y Honduras, el Salvador y Belice; en todas ellas se han descubierto ruinas mayas, que son una muestra de su habilidad artística. La civilización maya comenzó aproximadamente en el año del 300 a.C. y desapareció hacia el 900 d.C. por causas aún desconocidas.
Bibliografía:  http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_maya#Religi.C3.B3n http://ve-oei30pueblos.blogspot.com/2010/11/pueblo-maya_25.html http://www.monografias.com/trabajos/civmesomayas/civmesomayas.shtml http://www.luxuriousmexico.com/wwwluxuriousmexico/Luxurious%20Mexico/Products/SpanishProducts/QuintanaRooESRivieraMayaTulum.html http://www.ciudadesmayas.com/acerca-de-la-historia-y-periodos-mayas/3.-periodo-clasico-maya.html http://www.indemaya.gob.mx/cultura-maya/cronologia-maya.php http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_maya http://maravillasmundoactual.blogspot.com/2010/04/chichen-itza-mexico-su-nombre-significa.html http://www.wikilearning.com/monografia/el_origen_de_las_civilizaciones_los_mayas-un_ensayo_sobre_el_origen_de_los_mayas/19829-1   MMI OCEANO GRUPO EDITORIAL, S.A. Historia Universal. America Precolombina e Hispana.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Los aztecas
Los aztecasLos aztecas
Los aztecas
 
Mayas
MayasMayas
Mayas
 
Los mayas
Los mayasLos mayas
Los mayas
 
Los mexicas
Los mexicasLos mexicas
Los mexicas
 
El Legado Maya
El Legado MayaEl Legado Maya
El Legado Maya
 
CULTURA MAYA
CULTURA MAYACULTURA MAYA
CULTURA MAYA
 
Cultura Azteca
Cultura AztecaCultura Azteca
Cultura Azteca
 
Cultura azteca
Cultura aztecaCultura azteca
Cultura azteca
 
Organización política maya
Organización política mayaOrganización política maya
Organización política maya
 
Los aztecas
Los aztecasLos aztecas
Los aztecas
 
Periodo clasico
Periodo clasicoPeriodo clasico
Periodo clasico
 
LINEA-DE-TIEMPO-CULTURAS-PRECOLOMBINAS
LINEA-DE-TIEMPO-CULTURAS-PRECOLOMBINASLINEA-DE-TIEMPO-CULTURAS-PRECOLOMBINAS
LINEA-DE-TIEMPO-CULTURAS-PRECOLOMBINAS
 
Antigua china
Antigua chinaAntigua china
Antigua china
 
Presentacion CivilizacióN Inca
Presentacion CivilizacióN IncaPresentacion CivilizacióN Inca
Presentacion CivilizacióN Inca
 
Presentacion olmeca
Presentacion  olmecaPresentacion  olmeca
Presentacion olmeca
 
Historia linea del tiempo
Historia linea del tiempoHistoria linea del tiempo
Historia linea del tiempo
 
Teotihuacán
TeotihuacánTeotihuacán
Teotihuacán
 
Los Aztecas
Los AztecasLos Aztecas
Los Aztecas
 
Organización militar inca
Organización  militar                                                       incaOrganización  militar                                                       inca
Organización militar inca
 
Cultura tolteca
Cultura toltecaCultura tolteca
Cultura tolteca
 

Similar a Los mayas 2011 historia

Similar a Los mayas 2011 historia (20)

Cultura maya
Cultura mayaCultura maya
Cultura maya
 
cultura prehispanica
cultura prehispanicacultura prehispanica
cultura prehispanica
 
El entorno Mesoamericano
El entorno MesoamericanoEl entorno Mesoamericano
El entorno Mesoamericano
 
Resumen historia de mexico
Resumen historia de mexicoResumen historia de mexico
Resumen historia de mexico
 
Civilizaciones prehispánicas y su herencia histórica
Civilizaciones prehispánicas y su herencia históricaCivilizaciones prehispánicas y su herencia histórica
Civilizaciones prehispánicas y su herencia histórica
 
Ppt de cultura
Ppt de culturaPpt de cultura
Ppt de cultura
 
Culturas y civilizaciones de la américa prehispánica
Culturas y civilizaciones de la américa prehispánicaCulturas y civilizaciones de la américa prehispánica
Culturas y civilizaciones de la américa prehispánica
 
Proyecto de computacion
Proyecto de computacionProyecto de computacion
Proyecto de computacion
 
Kat cultura antigua
Kat cultura antigua Kat cultura antigua
Kat cultura antigua
 
Culturas mesoamericanas
Culturas mesoamericanasCulturas mesoamericanas
Culturas mesoamericanas
 
VanessaJBLOG
VanessaJBLOGVanessaJBLOG
VanessaJBLOG
 
Culturas maya imágenes y texto
Culturas maya imágenes y textoCulturas maya imágenes y texto
Culturas maya imágenes y texto
 
Culturas Prehispánicas
Culturas PrehispánicasCulturas Prehispánicas
Culturas Prehispánicas
 
Comparación entre ciudades prehispanica
Comparación entre ciudades prehispanicaComparación entre ciudades prehispanica
Comparación entre ciudades prehispanica
 
Los mayas
Los mayasLos mayas
Los mayas
 
Tecnología de las civilizaciones intermedias.pptx
Tecnología de las civilizaciones intermedias.pptxTecnología de las civilizaciones intermedias.pptx
Tecnología de las civilizaciones intermedias.pptx
 
Civilizaciones
CivilizacionesCivilizaciones
Civilizaciones
 
Cultura precolombina por Kevin Fuentes
Cultura precolombina por Kevin FuentesCultura precolombina por Kevin Fuentes
Cultura precolombina por Kevin Fuentes
 
Cultura maya
Cultura mayaCultura maya
Cultura maya
 
Cultura maya
Cultura mayaCultura maya
Cultura maya
 

Más de mauromedina

Más de mauromedina (20)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Los incas
Los incasLos incas
Los incas
 
Los aztecas2.1
Los aztecas2.1Los aztecas2.1
Los aztecas2.1
 
Creta micenas
Creta   micenasCreta   micenas
Creta micenas
 
Valle del indo
Valle del indoValle del indo
Valle del indo
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Origen del hombre hominización
Origen del hombre hominizaciónOrigen del hombre hominización
Origen del hombre hominización
 
Reunión temática 7 y 8. blog
Reunión temática 7 y 8. blogReunión temática 7 y 8. blog
Reunión temática 7 y 8. blog
 
Democracia elec.historia
Democracia elec.historiaDemocracia elec.historia
Democracia elec.historia
 
La ciudad medieval
La ciudad medievalLa ciudad medieval
La ciudad medieval
 
Pptrepublicaconservadora
Pptrepublicaconservadora Pptrepublicaconservadora
Pptrepublicaconservadora
 
Trabajo de sociedad t
Trabajo de sociedad tTrabajo de sociedad t
Trabajo de sociedad t
 
Cristian y miguel
Cristian y miguelCristian y miguel
Cristian y miguel
 
Santis
SantisSantis
Santis
 
Valle del indo
Valle del indoValle del indo
Valle del indo
 
Trabajo(3)despues
Trabajo(3)despuesTrabajo(3)despues
Trabajo(3)despues
 
Trabajo historia
Trabajo historiaTrabajo historia
Trabajo historia
 
Sociedad
SociedadSociedad
Sociedad
 
Mayas
MayasMayas
Mayas
 
Los hebreos
Los hebreosLos hebreos
Los hebreos
 

Último

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 

Último (20)

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

Los mayas 2011 historia

  • 1. Nombres: Catherine Bustos B. Francisca Soto H. Catalina Tapia A. Colegio Fénix Profesor : Mauricio Medina
  • 2.
  • 3. Origen de los Mayas Introducción: Se piensa que los primeros pobladores del continente americano llegaron hace por lo menos 50,000 años, durante el período en que una glaciación creó un puente terrestre en el Estrecho de Bering,  lo cual facilitó la migración desde Siberia hasta  Alaska.   La cronología del mundo maya va desde el 100 al 1.000 d.C. aunque los primeros síntomas de un origen cultural (edificios piramidales), surgen varios siglos antes de nuestra era, como lo atestiguan las excavaciones en El Mirador de la selva del Petén en Guatemala y Cerros en Belice. La civilización comenzó en Centroamérica, al menos cuatrocientos años antes de lo que se creía. Chichen Itzá
  • 4. Ubicación : Extensión del área maya y sus principales sitios . Cronología: Aproximadamente 2000 a.C – 1546 d.C Localización : Mesoamérica Mesoamérica : es la región del continente americano que comprende la mitad meridional de México ; los territorios de Guatemala, El Salvador y Belice; así como el occidente de Honduras, Nicaragua y Costa Rica.
  • 5. Línea de Tiempo Periodos Históricos Mayas Etapa Protoclásica (entre el 100 y el 250 d.C.) Etapa Clásico Temprano (entre el 300 y el 600 d.C.) Clásico Tardío (entre el 600 y el 900 d.C.) Clásico Terminal   (entre el 900 y el 1.000 d.C.)
  • 6. Organización Política En el período Clásico (290 al 909 d. C.), los gobernantes supremos recibían el título de  K’inich  (Rostro solar),  Ahaw Te‘  (señor Árbol),  Ch’ul Ahaw  (Señor Sagrado) o  Bakab  (Sostenedor del Mundo). Otros nobles emparentados con él se llamaban  Ahaw  (Señor). También había gobernantes de centros o ciudades secundarios, quienes eran llamados  Sahl  ( Sahalo’ob  en plural) y le rendían fidelidad al  Ahaw Te‘ . Durante el clásico terminal (800 al 1000 d. C.) y posclásico temprano (909 al 1451 d. C.) hubo otra forma de gobierno en la  península de Yucatán ; el  Multepal  o gobierno confederado, cuyas ciudades hegemónicas fueron primero  Chichén Itzá  y después  Mayapán . En el  Multepal  no hubo un solo gobernante, sino que el gobierno se ejecutaba por medio de varias personas a la vez, quienes se consideraban “hermanos”. Cada uno de los integrantes del consejo de gobierno ( Multepal ) recibía el título de  Ah Tepal .
  • 7. El Halach Uinik  era el sumo sacerdote de cada  kuchkabal . Le seguía en categoría el  Ahaw Kan May  o  Ah K’in May . Los sacerdotes regulares se llamaban:  ah K'in , los sacrificadores:  ah nakom , los que profetizaban:  chilan , otros sacerdotes de menor grado:  chako’ob  y en el Yucatán moderno son los  hmen . Los líderes o capitanes guerreros se llamaban  Nakom , aunque el  Batab  también tenía alto rango militar. En las tierras altas de Guatemala, el gobierno quiché estaba a cargo de los  Ah Pop  y el gobierno de los cakchiqueles a cargo de cuatro funcionarios llamados  Ago , aunque dos de ellos ejercían el poder verdadero: el  Ahpotsots’il  y el  Ahpoxahil .  
  • 8. Organización Social La sociedad maya estaba compuesta de tal forma que era una representación exacta de la estructura como ellos pensaban que había sido creado el universo y cuyo orden permitía su propia existencia. En concordancia con los relatos del Popol Vuh y la iconografía de los diferentes sitios hoy se sabe que la jerarquía gobernante se consideraban a si mismos como descendientes directos de los dioses y por tanto los encargados de preservar el orden, la estabilidad y continuidad de sus ciudades así como los dioses se encargaban del orden del universo.
  • 9.  
  • 10. Organización Económica Fig.5 Comerciante conducido por sirvientes Fig. 6. Jarrón maya con la representación de un árbol de cacao en el centro. La economía maya se basó en el cultivo del maíz, además, cultivaban frijol, calabaza, yuca, chile, tomate, cacao, algodón, tabaco y frutas, como el aguacate, patilla y zapote . Domesticaron perros (en la fig. 5. pueden observar un perro), palomas, patos, faisanes y perdices, además de abejas que les proporcionaban cera y miel, y pescaban en el mar, lagos, lagunas y ríos. También comercializaban la obsidiana, jade, algodón, plumas de quetzal, las conchas y el pescado de las costas, la sal el cacao y la cerámica entre otros. También comercializaban la obsidiana, jade, algodón, plumas de quetzal, las conchas y el pescado de las costas, la sal el cacao y la cerámica entre otros.
  • 11. Religión La religión de esta gran civilización era Politeístas, es decir , creían en varios Dioses. Dioses Mayas Los mayas tenían muchos dioses a quienes ofrecían sacrificios humanos. Los dioses mayas presentaban características duales: Mitad masculinos - mitad femeninos. Mitad viejos - mitad jóvenes. Mitad animales - mitad humanos. Entre los dioses mayas más importantes figuran: Hunab o Hunab Ku : Díos creador del mundo y del hombre. Hunab Ku es el principal dios maya. Itzam Ná : Dios de la medicina. las artes, la escritura, el calendario y la astronomía. Hijo de Hunab Ku: Dios creador. Ix Chel : Diosa de la luna, de la fertilidad femenina, del parto, del agua que brota de los cenotes, ríos, lagos, lagunas y sartenejas. Esposa de Chaac, Díos de la lluvia. Ix Tab : Diosa del suicidio. Chaac : Díos de la lluvia, esposo de Ix Chel. Yum Kax : Díos del maíz, del monte, la selva, los bosques, la agricultura y la juventud. Xaman Ek : Dios de los navegantes. La estrella polar. Ek Chuah : Dios de la guerra, el comercio y el cacao.
  • 12. Cultura/Adelantos Arquitectura Una de las manifestaciones Mayas más espectaculares fueron sus construcciones, muchas de las cuales han llegado hasta nuestros días en forma más o menos completas, y de muchos otros que aun permanecen sepultados; y podemos observar que sus características muy propiamente son aportaciones universales. Como ejemplos tenemos el arco falso; el aprovechamiento mediante terrazas de los niveles naturales de los terrenos, incorporando la edificación al entorno propiamente dicho. La integración dentro de la construcción al entorno propiamente dicho. La integración dentro de la construcción de estructuras, murales y ornamentales con fines determinados. Además, se han encontrado por todo el territorio en todos los estilos y tamaños, impresionantes altares, estelas, dinteles, etc. en los cuales han quedado esculpidos para la posteridad los grandes sucesos históricos de éste pueblo. Arquitectura Tikal Templo de los Frescos Tulum
  • 13. Pero la contribución más importante es el hecho de que toda construcción esta minuciosamente fechada. El palacio de Uxmal: una enorme construcción de tres niveles, el primero de los cuales está conformado por un colosal basamento de casi 180 metros de largo, por 154 metros de ancho y más de 12 metros de alto, sobre el cual se asienta una terraza de 120 metros de largo por 25 de ancho y 4 metros de altura, qua a su vez soporta el edificio que alcanza casi 100 metros de largo, 12 metros de fondo y 9 metros de alto. Como ejemplo de construcciones elevadas esta la Pirámide Jaguar (El Templo 1 de Tikal para los antropólogos; La Torre Mágica del Tiempo Oculto para los esoteristas), con más de 70 metros de altura, con una base de 40 metros. Otro ejemplo es la Acrópolis de Copán, que abarca 5 hectáreas. Los Mayas también lograron formidables adelantos en las construcciones de acueductos, cisternas, drenajes, obras hidráulicas, fortalezas, murallas y calzadas. Boca del Pozo de los brujos de agua Chichén Itzá
  • 14. Quintana Roo, Riviera Maya, Tulum, Zona arqueológica, Castillo y bahía Quintana Roo, Riviera Maya, Tulum, Zona arqueológica Quintana Roo, Riviera Maya, Tulum, Zona arqueológica, La Casa de Halach Uinic Quintana Roo, Riviera Maya, Tulum, Zona arqueológica, El Templo de los Frescos Quintana Roo, Riviera Maya, Tulum, Zona arqueológica, La Casa del Cenote
  • 15. Escultura y Cerámica El pueblo Maya logró dominar prácticamente todas las técnicas de la escultura, ya que existen grabado en alto y bajo relieve y en bulto redondo; esculturas adosadas y especialmente injertadas en grandes monumentos, que forman parte integrante de los mismo. Hasta hoy sobreviven extraordinarias piezas en madera con tallados excelentes, como los dinteles de Tikal y Yaxchilán, algunos de ellos incompletos, pero preservados milagrosamente. En la alfarería se distinguieron por la difusión y gran variedad de estilos, en los cuales usaron: patillaje, grabado, en alto y bajo relieve, polícromos, además de adornos especiales.
  • 16. Escritura Existen pocos testimonio escritos, generalmente son transcripciones de libros antiguos de tradiciones. Estos fueron grabados sobre papel Amate hecho de corteza de árbol. Se estima que existían 13 escritos principales de la historia Maya, en nuestros días solo sobreviven 3 en museos europeos: El Códice Dresde El Códice de Madrid El Códice de Paris La escritura maya se construyó sobre un sistema de grifos individuales de apariencia cuadrada u oval.Esta escritura no fue universal, habían variaciones según la región del Imperio. La historia Maya puede ser reconstruida a través de los grifos descifrados.
  • 17. Matemáticas En lugar de diez dígitos como hacemos hoy día, el sistema matemático maya tiene 3 símbolos y la base de 20. (vigesimal). Usaban un sistema se construye con rayas y puntos como "taquigrafía" para contar. Un punto representó uno y una barra representó cinco. Debido a que la base del sistema del número era 20, se apuntaron en potencia de 20 los números más grandes. Hacemos ese en nuestro sistema decimal demasiado: por ejemplo 32 está formado por 3*10 +2. En el Maya sistema, éste estaría 1*20 +12, porque usaban el 20 como base. Se escriben los números de abajo hacia arriba.
  • 18. Los Calendarios Mayas. Los mayas eran grandes observadores del tiempo. Contaban con diversos sistemas calendáricos, los cuales suelen ser conocidos como: el calendario civil, el calendario ritual, el calendario lunar, el calendario de los nueve señores, la cuenta larga, la cuenta corta, y la cuenta secreta. El calendario maya tiene sus raíces en la historia y fue forjado a partir de la religión, los horóscopos, la adivinación y la astronomía. El concepto completo de calendario maya conllevaba dos ciclos: el solar(de365 días) y el religioso (de 260 dias), que en conjunto, llegaba a los 1.980 días, o rueda calendárica.
  • 19. Astronomía Debido a las necesidades propias de un pueblo totalmente agrícola, se vieron obligados a observar los astros o cuerpos celestes que afectaban la siembra. Se sabe que varias ciudades dispusieron edificios que fingieron como verdadero observatorios y nos han legado cálculos asombrosos por su exactitud, como por ejemplo el ciclo solar que lo establecieron en 365 días. y el ciclo lunar en 29 días. El año gregoriano actual mide 365 días; y algunos otros calendarios estableces un sistema de 27 o 28 días para el ciclo lunar. Hoy día los científicos por medio de satélites, computadoras, calculo de precesión e integración; e intersección óptica laser, han calculado que el año solar es de 365 días, y el ciclo lunar es de 29 días lo que significa que los mayas calcularon con mas exactitud que cualquier otra cultura del mundo el año solar y lunar.
  • 20. La mayoría de las ciudades Mayas se localizan al sur de esta latitud, lo que significa que podrían observar el sol directamente sobre la cabeza durante el tiempo que el sol pasaba encima de su latitud. Éste pasó dos veces un año, aproximadamente con un espació de 34 días alrededor del día de solsticio. (Entre el 21 y 22 de junio) Entre el 15 y 16 de Mayo. Entre el 25 y 26 de Julio. Los Mayas podría determinar fácilmente estas fechas, porque durante el medio día local, los objetos no proyectaban ninguna sombra. Las observaciones del Paso Zenitale son posibles sólo en los Trópicos y esto era totalmente desconocido para los conquistadores españoles quienes descendieron en la península de Yucatán en el siglo XVI. Según el código. Dresde, se sabe que calcularon el ciclo de Venus con relación al de la Tierra en 583.935 días. (Hoy se esta estimando que es entre 583.920 y 583.940 días aproximadamente). Su interés primordial, en contraste al de los astrónomos "occidentales", estaba en el paso Zenital, es decir cuando el Sol atraviesa latitud Maya. En una base anual el sol viaja a su solsticio del verano hasta la latitud de 23 grados y 20 minutos norte.
  • 21. Religión Politeístas Mapa Conceptual Los Mayas Economía Cultivaban & Domesticaban Animales Sociedad Estaba compuesta por la forma exacta de cómo según ellos creían que había sido creado el universo. Política El Halach Uinik Ubicación Mesoamérica México Guatemala El Salvador Belice Esculturas & Cerámica Arquitectura Astronomía Matemáticas Escritura
  • 22. Conclusión: El pueblo Maya se caracterizó por sus grandes centros políticos, económicos y religiosos. Se desarrollaron como una de las culturas mas importantes de la antigua Mesoamérica; se inició en la etapa Protoclásica. Se destaco también por su interés en las ciencias, lo cual los hizo crecer como cultura; su arquitectura de igual modo fue un símbolo de su grandeza. La cultura maya se encuentra en la zona del sureste de México, abarcando también territorios de Guatemala y Honduras, el Salvador y Belice; en todas ellas se han descubierto ruinas mayas, que son una muestra de su habilidad artística. La civilización maya comenzó aproximadamente en el año del 300 a.C. y desapareció hacia el 900 d.C. por causas aún desconocidas.
  • 23. Bibliografía: http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_maya#Religi.C3.B3n http://ve-oei30pueblos.blogspot.com/2010/11/pueblo-maya_25.html http://www.monografias.com/trabajos/civmesomayas/civmesomayas.shtml http://www.luxuriousmexico.com/wwwluxuriousmexico/Luxurious%20Mexico/Products/SpanishProducts/QuintanaRooESRivieraMayaTulum.html http://www.ciudadesmayas.com/acerca-de-la-historia-y-periodos-mayas/3.-periodo-clasico-maya.html http://www.indemaya.gob.mx/cultura-maya/cronologia-maya.php http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_maya http://maravillasmundoactual.blogspot.com/2010/04/chichen-itza-mexico-su-nombre-significa.html http://www.wikilearning.com/monografia/el_origen_de_las_civilizaciones_los_mayas-un_ensayo_sobre_el_origen_de_los_mayas/19829-1 MMI OCEANO GRUPO EDITORIAL, S.A. Historia Universal. America Precolombina e Hispana.