Apresentação1

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Apresentação1

  1. 1.  ALUNA: ARINDA FRANÇA RÉGIS PROFESSORA: HELOISA NETO CAMPOS LEÃO Disciplina:
  2. 2.  POR DÚVIDAS; POR VONTADE DE APRENDER; POR NECESSIDADE DE SE DESTACAR NO AMBIENTE; PARA PROVOCAR; PARA TESTAR OS CONHECIMENTOS DE QUEM FALA; PARA PROJETAR E VALORIZAR SUA PRÓPRIA IMAGEM.
  3. 3.  SE FOR APROPRIADA POSSIBILITA MAIOR INTERAÇÃO COM A PLATÉIA; SE NÃO FOR ADEQUADA REFORMULAR PARA SE TORNAR APROPRIADA.
  4. 4.  OUVIR ATENTAMENTE ATÉ O FINAL; NUNCA MENOSPREZE COM OBSERVAÇÕES DEPRECIATIVAS; REPITA A PERGUNTA.
  5. 5.  INICIE A RESPOSTA OLHANDO NA DIREÇÃO DE QUEM FEZ O QUESTIONAMENTO; DISTRIBUA A COMUNICAÇAÕ VISUAL PARA TODOS OS OUVINTES; NO MOMENTO DE ENCERRAR, VOLTE A FALAR NA DIREÇÃO DO AUTOR DA QUESTÃO.
  6. 6.  PLATÉIA REDUZIDA; PLATÉIA MAIORES; NÃO INSISTA PARA QUE FAÇAM PERGUNTAS; DELIMITAR A INFORMAÇÃO.
  7. 7.  Polito, Reinaldo. Como falar corretamente e sem inibições/Reinaldo Polito- 111. ed. rev. atual. e ampl.- São Paulo: Saraiva, 2006.
  8. 8. “ Todo o brilho, toda a beleza, toda a expressão da verdadeira eloquência resiste ao tempo, imortaliza-se na lembrança, permanece viva e indelével na emocionada memória dos que participaram daquele mágico instante de criação, em que um homem, pela simples força de sua palavra, foi capaz de render a seus pés a multidão maravilhada.” Blota Júnior

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