4. TEMA // AARRGGUUMMEENNTTOO..
-El libro trata sobre la diferencia entre
hombres y mujeres .
De cómo el hombre se cree superior a la
mujer….
Educar en igualdad para acabar con la
violencia de género.
5. OPINIÓ OPINIÓNN
-El personaje que más me gusto , fue el de
Papá búho , por como mediante el cuento,
le explica a Plumitas la igualdad entre
hombres y mujeres.
-Los personajes que menos me gustaron
fueron los Grandes Señores ,por sus
actitudes prepotentes e injustas.
-Lo que más me gusto fue cuando la Luna
decidió dar un escarmiento a los
habitantes de la Tierra.
- Lo que menos me gusto , fue cuando los
Grandes Señores se extendieron por toda
la Tierra , rompiendo la igualdad de
género.
6. VALORACIÓN // OOBBSSEERRVVAACCIIOONNEESS
-Valoración:
-Me gusto muchísimo , porque es
un cuento corto , fácil de entender
y con un mensaje muy bonito.
-Observaciones:
-Es un cuento corto con seis
páginas impresas e ilustraciones
muy coloridas en cada una de ellas.
7. AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
-COMPRESIÓN
-¿Por qué se enfadó la Luna? Por la injusticia con la que los Grandes
Señores trataban a las señoras .
-¿ Cómo ayuda Sol a Luna? La estrella Sol hizo girar a Luna 180 grados.
-¿ Dónde habitan los Grandes Señores? Habitan en la Tierra.
-¿Quién trabaja fuera de casa? Mamá búho.
-¿Quién pone la mesa para cenar ? Plumitas.
-¿Quién cuida de los polluelos? Papá búho.
-¿Es Sol más importante que Luna? No , entre los amigos , ninguno se
consideraba mejor que otro.
-¿Quién se rebela contra los Grandes Señores? Se rebelan Sol , Luna y
muchas señoras y señores de todo el mundo.
8. DDEEBBAATTEE
-¿ Tiene razón Luna para enfadarse? Si, no se puede considerar que
algo es peor o mejor dependiendo si es del género femenino o
masculino.
-¿Quiénes son los Grandes Señores? Los hombres que se creen
mejores , superiores…. a las mujeres.
-¿Cómo podemos ayudar a Luna? Tratando a hombre y mujeres por
igual .
-¿Tenemos un lenguaje sexista? Si , solemos utilizar el género
masculino para las `` mejores cosas´´ y el género femenino para las
`` peores ´´.
9. TALLER DE ESCRITURA
100 PALABRAS CONTRA LA VIOLENCIA
-AMOR, AMISTAD,
AYUDA,AMABILIDAD,ALEGRIA,ACONSEJAR,ACARICIAR
,AUTOESTIMA,APRECIO,APEGO,ADMIRACION,ATRACCION,ACUERDO,
ALIANZA,AVENENCIA,AUXILIAR, APOYAR,ACOPLAMIENTO,AFINIDAD,
ACEPTAR,ALTRUISMO.
-BESAR,BIENESTAR,BONANZA,BENEVOLENCIA.
-COMPRESION,CARIÑO,CORDIALIDAD,CONVIVENCIA,COMPAÑERISMO,
COMPLICIDAD,COMPARTIR,CONOCER,CUIDAR,COLABORAR, CALMA,
CONFIANZA,CONSUELO,CONCILIACION,CONCORDIA,CEDER,COALICION,
CONFORMIDAD,CONTRIBUIR,CONDESCENDENCIA,CABALLEROSIDAD.
-DULZURA,DISFRUTAR,DESARROLLO INDIVIDUAL,DIGNIDAD.
-EMPATIA,ESPERANZA,ESCUCHAR,ENTENDER,ESTIMA,EQUIDAD,
ENAMORAMIENTO,ENTUSIASMO,ESFUERZO.
10. TALLER DE ESCRITURA
100 PALABRAS CONTRA LA VIOLENCIA
-FELICIDAD,FIDELIDAD,FRANQUEZA,FORTUNA.-GENEROSIDAD
-HONESTIDAD,HERMANDAD.
-IGUALDAD,INOCENCIA,INTEGRIDAD.-JUSTICIA.-LEALTAD.
-MESURA,MIMAR.
-NEUTRALIDAD,NATURALIDAD,NOBLEZA,NECESITAR.-OBJETIVIDAD
-PROTEGER,PAZ,PASION,PLACER,PACTO, PACIENCIA.-QUERER.
-RESPETO,REIR .
-SINCERIDAD,SUAVIDAD,SOLIDARIDAD,SOSIEGO,SERENIDAD,
SUPERACION.
-UNION.
-VALENTIA,VALORAR,VIVIR,VINCULO.
11. TALLER DE COLLAGE
UN CUADRO PARA LA IGUALDAD
COMPARTIR CCOOMMPPAARRTTIRIR L LAASS T TAARREEAASS D DEELL H HOOGGAARR.. COMPARTIR E ELL C CUUIDIDAADDOO D DEE L LOOSS N NIÑIÑOOSS
12. TALLER DE COLLAGE
UN CUADRO PARA LA IGUALDAD
REALIZAR REALIZAR E ELL M MISISMMOO T TRRAABBAAJJOO.. TTRRAABBAAJJAARR L LOOSS D DOOSS F FUUEERRAA D DEE C CAASSAA..
13. FFIINN
NNII M MEEJJOORR N NII P PEEOORR , ,SSOOMMOOSS I IGGUUAALLEESS..
