El documento describe los derechos y deberes de los estudiantes. Entre los derechos se incluyen el derecho a la igualdad de oportunidades educativas sin discriminación, el derecho a recibir una formación que promueva el desarrollo personal y la participación en la vida escolar. Entre los deberes se encuentran el deber de asistir a clase, respetar a los demás miembros de la comunidad educativa y cuidar las instalaciones de la escuela.

1. Derechos y deberes del
alumnado

2. Derechos del alumnado
1º) Todos los miembros de la comunidad educativa

están obligados a respetar nuestros derechos.
 2º) Tenemos derecho a las mismas oportunidades
para acceder a los distintos niveles de enseñanza.
Para conseguir esto:
 .-No debemos ser discriminados por razón de
nacimiento, sexo, raza, nivel social y/o económico,
religión, así como por discapacidades física o
psíquica.
 .-Tienen que establecerse medidas educativas que
nos ayuden a conseguir la igualdad real entre todos.
 . .-Tenemos derecho a que sean atendidas nuestras
posibles necesidades educativas especiales

3. 3º Tenemos derecho a recibir una formación que

asegure el total desarrollo de nuestra personalidad.
Para esto:

.- Debe existir una jornada de trabajo escolar

adecuada a nuestra edad.
.- Debe existir una planificación equilibrada de las

clases, que fomente el desarrollo personal
crítico, plural, participativo y solidario; así como
tiempo para las actividades extraescolares.
4º) Tenemos derecho a que nuestro rendimiento sea

evaluado de forma justa y objetiva.
Para esto el Centro debe garantizar:

.- La divulgación de los criterios generales que se van

a aplicar para la evaluación de nuestros aprendizaje
y nuestra promoción.
.- Unos mecanismos de comunicación fluida entre

nuestras familias y el profesorado.
.- Unos procesos de reclamación a las

evaluaciones, de acuerdo a lo que establece la
Administración Educativa.

4. 5º) Se nos debe respetar nuestra

libertad de conciencia, nuestras
convicciones religiosas, éticas morales o
ideológicas. Para ello, podremos elegir al
iniciar cada curso escolar la opción de
recibir formación católica o no.
 6º) Se nos debe respetar nuestra
dignidad personal, no pudiéndose, en
ningún caso, tener con nosotros tratos
humillantes o degradantes, o de castigos
físicos o morales. Tenemos derecho
también a desarrollar nuestra actividad
escolar en las debidas condiciones de
seguridad e higiene.

5. 7º.-) El colegio debe guardar

reservadamente toda la información que
tenga sobre nosotros. No
obstante, comunicará a las autoridades
competentes aquellas circunstancias que
puedan implicar malos tratos o indicios de
situaciones de riesgo.
8º.-) Los alumnos tenemos derecho a

participar en el funcionamiento y en la vida
del colegio, a través de los nuestros
representantes en el Consejo Escolar.
9º.-) Podemos participar voluntariamente en

las actividades del centro y de acuerdo con
el Proyecto educativo del mismo.

6.  20º-)Los alumnos tenemos
derecho a manifestar nuestro
desacuerdo ante decisiones y
acontecimientos
escolares, culturales y
sociales, con los que
discrepemos.

7. Deberes
1º.-) El estudio es nuestro principal

deber y se concreta en las siguientes
obligaciones:
 Debemos asistir a clase con
puntualidad y participar en las
actividades de la misma.
 Debemos cumplir y respetar el horario
de las actividades del colegio.
 En el caso de retraso, debemos venir
acompañados de nuestro padre o
madre, que rellenará en Secretaría un
impreso con la causa del mismo.

8. Una vez terminadas las clases, abandonaremos el

recinto escolar, salvo los alumnos del comedor, que
permanecerán en las dependencias destinadas para
tal fin.
 Debemos seguir las orientaciones del profesorado
respecto a nuestro aprendizaje y mostrarle el
máximo respeto y consideración, al igual que a los
demás miembros de la comunidad educativa.
 Respetar el derecho al estudio de los compañeros.
 Responder las cuestiones educativas planteadas por
los profesores-as y realizar las pruebas que se nos
propongan.
2º.-) Tenemos el deber de respetar la libertad

de conciencia y las creencias
ideológicas, religiosas o morales, así como la
integridad e intimidad de todos los miembros de
nuestra comunidad.


9. 3º.-) No debemos discriminar a ningún miembro de la

comunidad educativa por razón de nacimiento, raza,
sexo o por cualquier otra circunstancia personal.

4º.-) Debemos mostrar un trato cortés y respetuoso

con todos los miembros de la comunidad educativa.
 5º.-) Debemos respetar el Proyecto educativo.
6º.-) Debemos cuidar y utilizar correctamente los

muebles, el material didáctico, los recursos pedagógicos y
las instalaciones del colegio, así como respetar las
pertenencias de las demás personas.
7º.-) Tenemos el deber de participar en la vida y el

funcionamiento del colegio, para favorecer el mejor
desarrollo de la enseñanza y la convivencia.

10. 6º.-) Debemos cuidar y utilizar correctamente los

muebles, el material didáctico, los recursos
pedagógicos y las instalaciones del colegio, así
como respetar las pertenencias de las demás
personas.
7º.-) Tenemos el deber de participar en la vida y

el funcionamiento del colegio, para favorecer el
mejor desarrollo de la enseñanza y la convivencia.

8º.-) Debemos respetar el Reglamento de Régimen

interno del colegio, así como las decisiones del
equipo directivo y del Consejo Escolar.