1. PROYECTO
¿Qué es un proyecto?

2. Grupo
Un grupo se define como dos o
más individuos, interactuantes e
interdependientes, que se han
reunido para alcanzar
determinados objetivos específicos

3. Equipo
Un equipo comprende a cualquier
grupo de 2 o más personas unidas
con un objetivo común (una
investigación o un servicio
determinado). Un grupo en sí
mismo no necesariamente
constituye un equipo

4. ¿Qué se quiere hacer?
(Describir lo que se quiere hacer)
 ¿Por qué se hace?
(Aquí se dan los fundamentos del porque se quiere
realizar esa acción, se presenta el problema)
 ¿Quién realizará o será responsable de la
ejecución del proyecto?
(Aquí se escribe el rol que cumplirá cada integrante del
equipo de trabajo)

5. ¿Qué impacto se quiere lograr?
(Es decir cual es la finalidad del proyecto)
 ¿Para qué se hace?
(Se plantean objetivos: un gran objetivo, que es el
general y otros más pequeños, los específicos)
 ¿Cuánto queremos lograr?
(Se refiere a las metas que nos planteamos en el
proyecto)

6. ¿A quienes beneficiará?
(Describir a quienes va dirigido)
 ¿Cuáles serán los productos o resultados
de las actividades?
 ¿Qué recursos necesitaremos?
(Todos los recursos humanos, materiales y financieros
necesarios)

7. ¿Cuál será el costo del proyecto?
(Presupuesto)
 ¿En que tiempo se realizará?
(Cronograma de actividades)
 ¿De donde obtuve la información?
(Indicar las fuentes de información, derechos de autor)

8. Equipo de Trabajo
Líder
Secretario Finanzas Des. Proyecto Web

9. 1 2 3 4 1 2 3 4
Planificación X X
Inicio X
Imágenes X X
Proyecto X X X X
Manual X X
Presentación 1 X
Exposicion X X
Entrega X X
Mayo Junio
Proyecto
Carta Gantt

10. Word: Especificaciones
 Portada
 Índice
 Prologo
 Webgrafía
 Epilogo
 Tamaño Carta
 Márgenes :
Izquierda : 3
Derecha : 3
Superior : 2,5
Inferior : 3

11. Aprendizaje Basado en Proyecto
A.B.P.

12.  Realiza la investigación necesaria. Utiliza los
recursos disponibles como periódicos, libros o
Internet para localizar la información que
necesitan. En caso de que estén entrevistando a
personas de su comunidad, asegúrense de contar
con una lista de preguntas por escrito y programen
una cita para hablar con cada persona.

13.  Si necesitan indagar cómo hacer cierta tarea en
particular, consulten las actividades que
realizaron con anterioridad en las sesiones.
Unan, tanto como sea necesario, cada una de
las secciones de la presentación para formar un
todo.
 Guarden su trabajo siguiendo las indicaciones.
 Antes de que termine cada una de las
sesiones, deberán revisar