LMS Gardermoen 13.11.2006

Digital kompetanse og digitale læringsmiljøer Marianne Skogerbø, Gardermoen 13.11.2006

Foredragets innhold ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Hva er et LMS? ,[object Object],[object Object]

LMS funksjonalitet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Administrativ funksjonalitet Pedagogisk funksjonalitet Er det et uutnyttet potensial i LMS-ene? (UNINETT ABC temahefte om LMS)

Hvor viktig er LMS for skolens arbeid med IKT? Resultater av spørreundersøkelse blant 100 rektorer 27.-29 sept. 2006

Hvor mange skoler har LMS? ,[object Object],[object Object],[object Object]

Elevenes digitale drømmeskole ,[object Object]

Elevenes digitale drømmeskole

Bestilling til Utdanningsdirektoratet høsten 2005: Kunnskapsdannelse og funksjonskrav knyttet til bruk av digitale læringsplattformer

Bakgrunn for oppdraget fra UFD/KD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Rapporten bygger på: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Metode LMS-studien ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mål med eksemplene på bruk av LMS ,[object Object]

Studie av bruk av LMS i grunnopplæringen ,[object Object],[object Object],[object Object]

Åskollen skole ,[object Object],[object Object]

Åskollen skole ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Skoleutvikling med IKT Hvordan brukes LMS/IKT

Flesberg skole ,[object Object],[object Object]

Flesberg skole ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Skoleutvikling med IKT Hvordan brukes LMS/IKT

Nesodden videregående skole ,[object Object],[object Object],[object Object]

Nesodden videregående skole ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Skoleutvikling med IKT Hvordan brukes LMS/IKT Læringsresultatene bedres totalt sett ved bruk av IKT

Oppsummering av skolenes erfaringer ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Utfordringer med LMS-bruk i skolen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Digital kompetanse ,[object Object]

Digital kompetanse - en operasjonalisering ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],(Kilde: Educational Testing Service (ETS))

Hva med LMS og 2. generasjon Internett (web2.0)?

Læreplanen digital kompetanse i naturfag ,[object Object]

ITU samarbeid med naturfagsenteret

Læreplanen om digital kompetanse i norsk ,[object Object]

Vinneren av ITUs kreativitetspris 2006

Kompetansemål i norsk etter 4. trinn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Vinnerne fra Eberg skole i Trondheim!

Digital historiefortelling - Telling Lives ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Digital historiefortelling eksempel Fra prosjektet Ung i sentrum ved Gausdal vgs

Blogging ved Bugården ungdomsskole

Spill som læringsarena James Paul Gee på ITU konferansen 2006: ”I dataspill tilegner spillerne seg komplisert kunnskap gjennom erfaring - ikke gjennom bruksanvisninger!” (Bilder fra World of Warcraft)

Oppsummering ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

LMS Gardermoen 13.11.2006

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Destaque

Destaque (18)

Semelhante a LMS Gardermoen 13.11.2006

Semelhante a LMS Gardermoen 13.11.2006 (20)

LMS Gardermoen 13.11.2006