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CENTRO REGIONAL DE EDUCACION NORMAL
DR. GONZALO AGUIRRE BELTRAN

LIC. EN EDUCACION PREESCOLAR

MARITZA GPE. BAUTISTA COBOS
ROSA SHANIK CASTELLANOS PEREZ
MONICA JIMENEZ REYES
IRIS DIANA LOYA DEL ANGEL

1° SEMESTRE GRUPO “A”

TRABAJO:
GUION DE OBSERVACIÓN

ING. HERCY BAEZ CRUZ.
GUÍA DE ENTREVISTA AL MAESTRO
Nombre:
Preparación:
Años de servicio:
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Número de alumnos:
1.- ¿Cuáles son los problemas a los que se enfrenta con el grupo?

2.- ¿Qué aspectos toma en cuenta para sus planeaciones?

3.- ¿Qué materiales didácticos utiliza y que rasgos toma en cuenta para evaluar?

4.- ¿Qué métodos de enseñanza utiliza?

5.- ¿Qué me recomienda para llegar a ser una buena profesora?
GUÍA DE ENTREVISTA AL ALUMNO
Nombre:
Edad:
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1. ¿Te gusta asistir a la escuela?
2. ¿Cómo los trata su maestra?
3. ¿Haces la tarea? ¿Por qué?

4. ¿Quién te ayuda en casa a hacerla tarea?

5. ¿Qué comes en el receso?

GUÍA DE ENTREVISTA AL PADRE DE FAMILIA
Nombre:
Edad:
1.- ¿A qué se dedica?

2.- ¿Fue a la escuela?

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4.- ¿Cuál es la historia de la escuela?

5.- ¿Cree usted que asistir a la escuela tiene beneficios?
Descripción del plantel
Instalaciones

Bien
Regular
Deficiente
(Cuenta con todos los (Cuenta con algunos (No
cuenta
con
recursos
necesario, recursos, el área es recursos,
no
hay
área limpia y segura)
limpia,
no
hay seguridad, ni limpieza)
seguridad)

Aulas
Áreas verdes
Área de juego
Baños
Cooperativa
Plaza cívica
Ambiente

Aula

Mesas y sillas
Pizarrón
Material didáctico
Iluminación y
ventilación
Materiales de consulta
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Perchero

Bien
Regular
Deficiente
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  • 3. GUÍA DE ENTREVISTA AL ALUMNO Nombre: Edad: Grado: 1. ¿Te gusta asistir a la escuela? 2. ¿Cómo los trata su maestra? 3. ¿Haces la tarea? ¿Por qué? 4. ¿Quién te ayuda en casa a hacerla tarea? 5. ¿Qué comes en el receso? GUÍA DE ENTREVISTA AL PADRE DE FAMILIA Nombre: Edad: 1.- ¿A qué se dedica? 2.- ¿Fue a la escuela? 3.- ¿Cómo apoya usted a su hijo en el ámbito escolar? 4.- ¿Cuál es la historia de la escuela? 5.- ¿Cree usted que asistir a la escuela tiene beneficios?
  • 4. Descripción del plantel Instalaciones Bien Regular Deficiente (Cuenta con todos los (Cuenta con algunos (No cuenta con recursos necesario, recursos, el área es recursos, no hay área limpia y segura) limpia, no hay seguridad, ni limpieza) seguridad) Aulas Áreas verdes Área de juego Baños Cooperativa Plaza cívica Ambiente Aula Mesas y sillas Pizarrón Material didáctico Iluminación y ventilación Materiales de consulta Libros del rincón Perchero Bien Regular Deficiente (Están en buen estado (Están maltratados y el (No hay) y es suficiente para material es insuficiente todos los niños) para los niños)