Cooperação e interação em rede Unidade 8 – ProInfo Integrado Formadora: Maritânia Bassi Ferreira NTE Região Sul - Pelotas/...
Reflexão <ul><li>Você já pensou que acessar a Internet é mais do que ter contato com as tecnologias? Acessar a rede é ter ...
Estimulando a reflexão na rede <ul><li>Promover o aprender a aprender mediado pelas TIC’s exige muito mais que o simples m...
Questionamentos <ul><li>Você já observou que o acesso às informações é fundamental para você e para o seu trabalho? E que ...
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Nosso desafio <ul><li>Ajudar você a conhecer as possibilidades oferecidas pelo uso da tecnologia, aprendendo a manusear al...
Referências <ul><li>Introdução a Educação Digital: Curso de Formação Continuada para Professores do Ensino Fundamental e M...
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Cooperação e interação em rede

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Unidade 8 - Curso Introdução a Educação Digital - ProInfo Integrado

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Cooperação e interação em rede

  1. 1. Cooperação e interação em rede Unidade 8 – ProInfo Integrado Formadora: Maritânia Bassi Ferreira NTE Região Sul - Pelotas/RS
  2. 2. Reflexão <ul><li>Você já pensou que acessar a Internet é mais do que ter contato com as tecnologias? Acessar a rede é ter a oportunidade de navegar por um mundo de possibilidades, onde podemos nos divertir, aprender, conhecer pessoas e culturas variadas, trocar informações, saber o que acontece no mundo todo, além de trabalhar colaborativamente, dando e recebendo opiniões e contribuições. Como usufruir bem dessa nova realidade? </li></ul>
  3. 3. Estimulando a reflexão na rede <ul><li>Promover o aprender a aprender mediado pelas TIC’s exige muito mais que o simples manejar das tecnologias digitais, sem refletir sobre elas – como se isso se reduzisse a apenas executar comandos técnicos. É preciso tanto saber manejar o computador e utilizar os recursos que a Web oferece quanto atuar de modo reflexivo, examinando temas e situações-problema concretos, que desafiem a busca de encaminhamentos e soluções de forma conjunta entre os participantes. </li></ul><ul><li>Não basta só experienciar, é necessário refletir, discutir, negociar, compartilhar, cooperar – pois não se separa forma de conteúdo. </li></ul>
  4. 4. Questionamentos <ul><li>Você já observou que o acesso às informações é fundamental para você e para o seu trabalho? E que usar as novas tecnologias para o acesso à informação requer que você se organize de modos diferenciados? </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Você percebeu, por tudo que expomos, que o blog é mais que um ambiente de armazenamento virtual de seus textos e opiniões? </li></ul><ul><li>Que poderá receber contribuições para seus trabalhos e também contribuir com outras pessoas? </li></ul><ul><li>Que suas opiniões e textos podem fazer diferença numa comunidade virtual interessada no tema que você aborda e na sua experiência sobre ele? </li></ul>
  6. 6. Nosso desafio <ul><li>Ajudar você a conhecer as possibilidades oferecidas pelo uso da tecnologia, aprendendo a manusear alguns de seus recursos e ferramentas. Sabemos que esses conhecimentos são muito importantes para o seu trabalho como educador. Esperamos ter alcançado nosso objetivo de contribuir para inclusão digital dos profissionais da educação. </li></ul>
  7. 7. Referências <ul><li>Introdução a Educação Digital: Curso de Formação Continuada para Professores do Ensino Fundamental e Médio da Rede Pública. Seed/MEC/Coordenação de Leda Fiorentini. Brasília, 2008 – Guia do aluno. </li></ul>

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