SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9


Հին աշխարհի առաջավոր
պետություններից մեկը, իր անվանումը
ստացել է Հռոմ քաղաքից, իսկ քաղաքը իր
հերթին անունը ստացել է Հռոմուլից, որը իր
եղբայր Հռեմի հետ հիմնադրել է Հռոմը: Հին
հռոմեական քաղաքակրթության
կանգնեցմանը որոշակի ազդել է հին
հույների և էթրուսկների մշակույթները:
 Կայսրության

հզորության գագաթնակետը
եղել է 2-րդ դարում մ.թ.ա., երբ որ Հռոմը
գրավել էր ժամանակակից Շոտլանդիայի
հյուսիսից մինչև Եթովպիայի հարավ
և Հայաստանի արևելքից մինչ
Պորտուգալիայի արևմուտք ընկած
տարածքները:
 Հին

Հռոմ, համանուն կենտրոնով հնագույն
պետություն: Կազմավորվելով Ապենինյան
թերակղզում, աստիճանաբար դարձել է
խոշոր աշխարհակալություն՝ ընդգրկելով
Եվրոպայի արմ. և հվ-արլ. տարածքները,
Փոքր Ասիան, Հս. Աֆրիկայի մերձափնյա
շրջանները, Ասորիքը և Պաղեստինը: Հռոմի
խարհրդանիշը եղել է գայլը:






Հին Հռոմի պատմությունը բաժանվում է երեք շրջանի՝
Թագավորական շրջան (մ.թ.ա. 754- մ.թ.ա. 510)
Հանրապետական շրջան (մ.թ.ա. 510 - մ.թ.ա. 30 կամ 27)
Կայսերական շրջան (մ.թ.ա. 30 կամ 27- 395):
Թագավորության ժամանակաշրջանում (մ.թ.ա. 754/753
_ մ.թ.ա. 510/509) ձևավորվել են հռոմեական
ժողովուրդը, հռոմեական. պետական կարգը, կարևոր
որոշումները ընդունել է ժողովրդական ժողովը, ընտրել
թագավորին
Հանրապետության ժամանակաշրջանում (մ.թ.ա.
510/509 _ մ.թ.ա. 30 կամ 27) Հ. կառավարել են
կոնսուլները, պահպանվել են ժողովրդական ժողովը
 և Ծերակույտըֈ Հռոմը մինչև III դ. կեսը նվաճել է
ամբողջ Իտալիան, հետագայում՝Սիցիլիան,
Հյուսիսային Աֆրիկայի ընդարձակ
շրջանները, Բալկանյան թերակղզին,Փոքր
Ասիայի արևմտյան շրջանները և դարձել
միջերկրածովյան խոշոր տերությունֈ

ժամանակաշրջանում (մ.թ.ա.
30 կամ 27-ից) Հռոմը հասել է իր տարածքի
առավելագույն ընդարձակմանըֈ Սակայն
արտաքին պատերազմները, ստրկատիրական
կարգի քայքայումը հանգեցրել են
կայսրության թուլացմանըֈ
 395-ին կայսրությունը բաժանվել է երկու
մասի՝ Արևմտյան Հռոմեական կայսրության
(Հռոմ կենտրոնով) և Արևելյան Հռոմեական
կայսրության (Բյուզանդիոն կենտրոնով)
 Կայսերական
Մ.թ.ա. 30-ին Օգոստոս Օկտիավանոսը դարձել
է հռոմեական պետության միանձնյա ղեկավար,
իսկ մ.թ.ա.27-ին ստացել արտակարգ
իշխանություն՝ փաստորեն հիմնելով
կայսրությունֈ
 Նյութը

պատրաստեց
 Մերի Կարապետյանը
 Նոր դպրոց
 6-2 դասարան

Mais conteúdo relacionado

Destaque (7)

բանջարեղեններ
բանջարեղեններ բանջարեղեններ
բանջարեղեններ
 
Gg
GgGg
Gg
 
սերմեր
սերմերսերմեր
սերմեր
 
Ավստրալիա
ԱվստրալիաԱվստրալիա
Ավստրալիա
 
Hodvac
HodvacHodvac
Hodvac
 
Ավստրալիա մայրցամաք
Ավստրալիա մայրցամաքԱվստրալիա մայրցամաք
Ավստրալիա մայրցամաք
 
Գրիգոր Մուրադյան - մայրցամաքներ և օվկիանոսներ:
Գրիգոր Մուրադյան - մայրցամաքներ և օվկիանոսներ: Գրիգոր Մուրադյան - մայրցամաքներ և օվկիանոսներ:
Գրիգոր Մուրադյան - մայրցամաքներ և օվկիանոսներ:
 

Mais de Marina Ghorghanyan

զատիկի մասին և զատիկը մեր տանը
զատիկի մասին և զատիկը մեր տանըզատիկի մասին և զատիկը մեր տանը
զատիկի մասին և զատիկը մեր տանը
Marina Ghorghanyan
 
արեգակի և լուսնի խավարումներ
արեգակի և լուսնի խավարումներարեգակի և լուսնի խավարումներ
արեգակի և լուսնի խավարումներ
Marina Ghorghanyan
 
լեոնարդո դա վինչի
լեոնարդո դա վինչիլեոնարդո դա վինչի
լեոնարդո դա վինչի
Marina Ghorghanyan
 
как я встретила новый год
как я встретила новый годкак я встретила новый год
как я встретила новый год
Marina Ghorghanyan
 
новый год в дании
новый год в данииновый год в дании
новый год в дании
Marina Ghorghanyan
 
четыре волшебников
четыре волшебниковчетыре волшебников
четыре волшебников
Marina Ghorghanyan
 

Mais de Marina Ghorghanyan (8)

զատիկի մասին և զատիկը մեր տանը
զատիկի մասին և զատիկը մեր տանըզատիկի մասին և զատիկը մեր տանը
զատիկի մասին և զատիկը մեր տանը
 
հարիսա (2)
հարիսա (2)հարիսա (2)
հարիսա (2)
 
արեգակի և լուսնի խավարումներ
արեգակի և լուսնի խավարումներարեգակի և լուսնի խավարումներ
արեգակի և լուսնի խավարումներ
 
լեոնարդո դա վինչի
լեոնարդո դա վինչիլեոնարդո դա վինչի
լեոնարդո դա վինչի
 
ես շատ լավ
ես շատ լավես շատ լավ
ես շատ լավ
 
как я встретила новый год
как я встретила новый годкак я встретила новый год
как я встретила новый год
 
новый год в дании
новый год в данииновый год в дании
новый год в дании
 
четыре волшебников
четыре волшебниковчетыре волшебников
четыре волшебников
 

հին հռոմ

  • 1.
  • 2.  Հին աշխարհի առաջավոր պետություններից մեկը, իր անվանումը ստացել է Հռոմ քաղաքից, իսկ քաղաքը իր հերթին անունը ստացել է Հռոմուլից, որը իր եղբայր Հռեմի հետ հիմնադրել է Հռոմը: Հին հռոմեական քաղաքակրթության կանգնեցմանը որոշակի ազդել է հին հույների և էթրուսկների մշակույթները:
  • 3.  Կայսրության հզորության գագաթնակետը եղել է 2-րդ դարում մ.թ.ա., երբ որ Հռոմը գրավել էր ժամանակակից Շոտլանդիայի հյուսիսից մինչև Եթովպիայի հարավ և Հայաստանի արևելքից մինչ Պորտուգալիայի արևմուտք ընկած տարածքները:
  • 4.  Հին Հռոմ, համանուն կենտրոնով հնագույն պետություն: Կազմավորվելով Ապենինյան թերակղզում, աստիճանաբար դարձել է խոշոր աշխարհակալություն՝ ընդգրկելով Եվրոպայի արմ. և հվ-արլ. տարածքները, Փոքր Ասիան, Հս. Աֆրիկայի մերձափնյա շրջանները, Ասորիքը և Պաղեստինը: Հռոմի խարհրդանիշը եղել է գայլը:
  • 5.      Հին Հռոմի պատմությունը բաժանվում է երեք շրջանի՝ Թագավորական շրջան (մ.թ.ա. 754- մ.թ.ա. 510) Հանրապետական շրջան (մ.թ.ա. 510 - մ.թ.ա. 30 կամ 27) Կայսերական շրջան (մ.թ.ա. 30 կամ 27- 395): Թագավորության ժամանակաշրջանում (մ.թ.ա. 754/753 _ մ.թ.ա. 510/509) ձևավորվել են հռոմեական ժողովուրդը, հռոմեական. պետական կարգը, կարևոր որոշումները ընդունել է ժողովրդական ժողովը, ընտրել թագավորին
  • 6. Հանրապետության ժամանակաշրջանում (մ.թ.ա. 510/509 _ մ.թ.ա. 30 կամ 27) Հ. կառավարել են կոնսուլները, պահպանվել են ժողովրդական ժողովը  և Ծերակույտըֈ Հռոմը մինչև III դ. կեսը նվաճել է ամբողջ Իտալիան, հետագայում՝Սիցիլիան, Հյուսիսային Աֆրիկայի ընդարձակ շրջանները, Բալկանյան թերակղզին,Փոքր Ասիայի արևմտյան շրջանները և դարձել միջերկրածովյան խոշոր տերությունֈ 
  • 7. ժամանակաշրջանում (մ.թ.ա. 30 կամ 27-ից) Հռոմը հասել է իր տարածքի առավելագույն ընդարձակմանըֈ Սակայն արտաքին պատերազմները, ստրկատիրական կարգի քայքայումը հանգեցրել են կայսրության թուլացմանըֈ  395-ին կայսրությունը բաժանվել է երկու մասի՝ Արևմտյան Հռոմեական կայսրության (Հռոմ կենտրոնով) և Արևելյան Հռոմեական կայսրության (Բյուզանդիոն կենտրոնով)  Կայսերական
  • 8. Մ.թ.ա. 30-ին Օգոստոս Օկտիավանոսը դարձել է հռոմեական պետության միանձնյա ղեկավար, իսկ մ.թ.ա.27-ին ստացել արտակարգ իշխանություն՝ փաստորեն հիմնելով կայսրությունֈ
  • 9.  Նյութը պատրաստեց  Մերի Կարապետյանը  Նոր դպրոց  6-2 դասարան