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III. Competencias
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Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad. Sep-2008
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  • 1. SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Acuerdo 442 Escolarizada No escolarizada Mixta Modalidades de oferta • Formación y actualización de la planta docente • Generación de espacios de orientación educativa y atención a las • necesidades de los alumnos, • Definición de estándares mínimos compartidos aplicables a las instalaciones • y el equipamiento. • Profesionalización de la gestión escolar, • Flexibilización para el tránsito entre subsistemas y escuelas. • Evaluación para la mejora continua. Mecanismos de gestión Certificación Complementaria del SNEMS: Marco Curricular Basado en competencias I. Competencias genéricas II. Competencias disciplinares básicas III. Competencias disciplinares extendidas (de carácter propedéutico) IV. Competencias profesionales (para el trabajo). Incluyen el perfil del egresado Contenido educativos Dra. Ma. de Lourdes Antonio Casanova Fuente: Diario Oficial ACUERDO número 442 por el que se establece el Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad. Sep-2008
  • 2. Certificación Complementaria del SNEMS NEVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR Fuente: Diario Oficial ACUERDO número 442 por el que se establece el Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad. Sep-2008 Dra. Ma. de Lourdes Antonio Casanova Niveles de concreción curricular