Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Les mystères de la voix chantée
1. Les mystères de la voix chantéeLes mystères de la voix chantée
« Cette voix d'un autre ordre ne vient pas d'un autre monde...« Cette voix d'un autre ordre ne vient pas d'un autre monde...
Elle vient du temps intérieur de l'homme,Elle vient du temps intérieur de l'homme,
et aussi de la nature extérieure.et aussi de la nature extérieure.
Si cette voix ne nous révèle pas les mystères de l'au-delà,Si cette voix ne nous révèle pas les mystères de l'au-delà,
elle peut rappeler à l'homme le mystère dont il est porteur. »elle peut rappeler à l'homme le mystère dont il est porteur. »
JANKÉLÉVITCH V.JANKÉLÉVITCH V.
3. L’instrument vocal, comme une harpe éolienne, est à la fois cordes
et vent.
Il comporte :
1. Un compresseur hydropneumatique dont l'étage hydraulique
est constitué par la masse abdominale et son enveloppe
musculaire et dont l'étage pneumatique est formé par la cage
thoracique et ses muscles presseurs.
2. une soufflerie à pression modulable :
le système thoraco-pulmonaire,
3. un vibrateur constitué de deux volets musculaires de longueur
et écartement variables qui ouvrent et ferment la glotte et leur
système d'ajustement :
les cordes vocales et le larynx,
4. une caisse de résonance à géométrie variable :
les espaces sus glottiques.
6. L’art du chant impose de maintenir la positionL’art du chant impose de maintenir la position
inspiratoire tout en expirant.inspiratoire tout en expirant.
La technique ventilatoire du chanteur se fonde sur leLa technique ventilatoire du chanteur se fonde sur le
Jeu naturel de pression-dépression, action-réactionJeu naturel de pression-dépression, action-réaction
qui oppose l'inspiration et l'expirationqui oppose l'inspiration et l'expiration
8. La masse abdominale est incompressible.
Par le jeu sélectif des muscles qui l'enveloppent elle
peut se déplacer afin de comprimer l'air contenu dans
les voies respiratoires quelle que soit leur
contenance.
Son enveloppe musculaire est constituée par :
-En haut : Le diaphragme,
-au pourtour : les muscles abdominaux et
principalement le muscle transverse de l'abdomen,
-en bas : les muscles du plancher périnéal.
13. Jeu naturel desJeu naturel des
actions – réactionsactions – réactions
lors de l'inspirationlors de l'inspiration
14. a. Le muscle transverse du thorax,a. Le muscle transverse du thorax,
b. le grand dorsal,b. le grand dorsal,
c. le grand pectoral.c. le grand pectoral.
B. L'étage pneumatiqueB. L'étage pneumatique
Les muscles presseurs du thoraxLes muscles presseurs du thorax
15. a. Le musclea. Le muscle
transverse du thoraxtransverse du thorax,,
situé à l'arrièresitué à l'arrière
du sternum,du sternum,
a la propriétéa la propriété
de soutenir lade soutenir la
hausse de pressionhausse de pression
intrathoraciqueintrathoracique
en comprimanten comprimant
le thoraxle thorax,,
16. b. le muscle grand dorsalb. le muscle grand dorsal
17. c. le muscle grand pectoralc. le muscle grand pectoral
18. Les muscles « cathédrale »Les muscles « cathédrale »
Le grand pectoral,Le grand pectoral,
le grand dorsal,le grand dorsal,
le deltoïde.le deltoïde.
25. La technique ventilatoire du chanteur :La technique ventilatoire du chanteur :
la lutte vocale, l'appui, le soutien.la lutte vocale, l'appui, le soutien.
««Cette lutte est heureuse, joyeuse, amoureuseCette lutte est heureuse, joyeuse, amoureuse
Les deux forces ne cherchent ni à se vaincre,Les deux forces ne cherchent ni à se vaincre,
à se détruire, ni à l'emporter l'une sur l'autre.à se détruire, ni à l'emporter l'une sur l'autre.
Elles dansent.»Elles dansent.»
Frédérick LEBOYERFrédérick LEBOYER
Musique :
Giuseppe Verdi, Il trovatore, Stride la vampa
Interprété par Anaïs Brullez
26. L' appui correspond à la sensation de pousser
vers le bas en élargissant la taille pendant
l'expiration cantatoire.
Il est dû à la double action inspiratrice du
diaphragme qui, dans sa première phase, refoule
les viscères vers le bas, provoquant une
protrusion de l'abdomen bas, en avant, ainsi qu'au
pourtour de la taille. Dans sa deuxième phase, il
soulève les côtes en prenant appui sur la barrière
que lui opposent les viscères corsetés par la
réaction contractile du muscle transverse de
l'abdomen et du périnée.
27.
28. Le soutien correspond à la sensation de
contraction sous-ombilicale et de serrage du
ventre.
Il est dû à la force déployée conjointement par
les muscles transverses de l'abdomen, petits
obliques et périnéaux lorsqu'ils s'opposent à
la protrusion viscérale consécutive à
l'abaissement du diaphragme. Il en résulte
une force verticale exercée de bas en haut qui
repousse le diaphragme vers le haut.
31. Forces mises en jeu dans le chantForces mises en jeu dans le chant
32. La lutte vocale est le jeu, la lutte, le
bras de fer entre l'appui et le soutien,
entre l'inspiration et l'expiration
exercées simultanément .
Elle donne la sensation de gonfler une
bouée autour de la taille.
33.
34. 3.Le vibrateur :3.Le vibrateur :
les cordes vocalesles cordes vocales
et leur système d'ajustementet leur système d'ajustement
35.
36.
37.
38.
39.
40. 4. Les cavités de résonance4. Les cavités de résonance
ou tractus vocalou tractus vocal
41. Au sortir des cordes vocales le son ressembleAu sortir des cordes vocales le son ressemble
plus à un bruit, comme un frémissement. Il estplus à un bruit, comme un frémissement. Il est
ensuite mis en forme et amplifié par lesensuite mis en forme et amplifié par les
différentes cavités se situant entre la glotte etdifférentes cavités se situant entre la glotte et
les lèvres. Ces espaces modulables sontles lèvres. Ces espaces modulables sont
appelés résonateurs. Le chanteur peutappelés résonateurs. Le chanteur peut
configurer volontairement ses résonateurs afinconfigurer volontairement ses résonateurs afin
de donner au son la couleur correspondant aude donner au son la couleur correspondant au
style du répertoire interprété.style du répertoire interprété.
42.
43. Pour cette expériencePour cette expérience
auditive il vous fautauditive il vous faut
un bocal allongéun bocal allongé
un élastiqueun élastique
de l'eaude l'eau
1.Pincez la corde le1.Pincez la corde le
bocal étant videbocal étant vide
2. Écoutez le son2. Écoutez le son
44. 3. Remplissez le bocal à3. Remplissez le bocal à
moitiémoitié
4. Pincez la corde4. Pincez la corde
5. Écoutez le son5. Écoutez le son
45. Si on réduit le volume d'air contenu dans le bocal en ajoutant deSi on réduit le volume d'air contenu dans le bocal en ajoutant de
l'eau la couleur du son change, en revanche la note reste bienl'eau la couleur du son change, en revanche la note reste bien
la même.la même.
Quand le bocal est vide d'eau le son est plus rond, plus riche enQuand le bocal est vide d'eau le son est plus rond, plus riche en
couleur que lorsqu'il est à moitié plein.couleur que lorsqu'il est à moitié plein.
C'est ce que fait le chanteur quand il chanteC'est ce que fait le chanteur quand il chante
en «bâillant», il fait résonner le son dans unen «bâillant», il fait résonner le son dans un
espace buccal plus vaste pour le rendre plusespace buccal plus vaste pour le rendre plus
rond, plus sonore, plus coloré.rond, plus sonore, plus coloré.
46. Les cavités de résonance en chantLes cavités de résonance en chant
47.
48. Les cavités de résonance en chant seLes cavités de résonance en chant se
répartissent en 3 zonesrépartissent en 3 zones
1.L'espace buccal,1.L'espace buccal,
La cavité buccale antérieure se modèle avec la langue et lesLa cavité buccale antérieure se modèle avec la langue et les
lèvres afin delèvres afin de déplacer l'articulation et la zone de vibration versdéplacer l'articulation et la zone de vibration vers
l'avant du palais et les incisives supérieures.l'avant du palais et les incisives supérieures.
2.l'espace pharyngal supérieur (vélum ou2.l'espace pharyngal supérieur (vélum ou
voile du palais),voile du palais),
La cavité de résonance pharyngale supérieure est modelée parLa cavité de résonance pharyngale supérieure est modelée par
lesles mouvements du voile du palaismouvements du voile du palais
3.l'espace pharyngal inférieur.3.l'espace pharyngal inférieur.
La cavité de résonance pharyngale inférieure dépend desLa cavité de résonance pharyngale inférieure dépend des
modifications de hauteur du larynxmodifications de hauteur du larynx
50. L'articulation temporo mandibulaireL'articulation temporo mandibulaire
se situe juste en avant du trouse situe juste en avant du trou
auditif. Elle joint la mandibule,auditif. Elle joint la mandibule,
partie inférieure mobile, à lapartie inférieure mobile, à la
mâchoire solidaire du crâne.mâchoire solidaire du crâne.
A. L'articulation temporo mandibulaireA. L'articulation temporo mandibulaire
55. A partir de sa position de béance passiveA partir de sa position de béance passive
l'ATM peut s'ouvrir activement plusl'ATM peut s'ouvrir activement plus
amplement par l'action des muscles susamplement par l'action des muscles sus
hyoïdiens.hyoïdiens.
56.
57.
58. B. La langue etB. La langue et
son squelette, l'os hyoïde.son squelette, l'os hyoïde.
61. Muscle de la houppe
Grande corne de l'os
hyoïde
Ventre antérieur du digastrique
Milo hyoïdien
Genioglosse
Styloglosse
Geniohyoïdien
Hypoglosse
omohyoïdien
67. 2.Le chanteur maintient le larynx2.Le chanteur maintient le larynx
abaissé en position inspiratoire,abaissé en position inspiratoire,
solidaire de l'abaissementsolidaire de l'abaissement
diaphragmatique,diaphragmatique, quelle que soitquelle que soit
la hauteur du son.la hauteur du son.
68.
69. 4.Le chanteur soulève les4.Le chanteur soulève les
pommettes et avance les lèvres enpommettes et avance les lèvres en
rapprochant les commissures desrapprochant les commissures des
lèvres.lèvres.
70. Ce mouvement complexeCe mouvement complexe
s'effectue grâce à la contractions'effectue grâce à la contraction
simultanée desimultanée de
deux musclesdeux muscles antagonistesantagonistes
l'orbiculaire des lèvresl'orbiculaire des lèvres
quiqui rapprocherapproche les commissures etles commissures et
le zygomatiquele zygomatique
qui lesqui les étireétire et soulève leset soulève les
pommettes.pommettes.
71.
72. Par le travail de la langue lePar le travail de la langue le
chanteur déplace la zonechanteur déplace la zone
vibratoire de toutes les voyellesvibratoire de toutes les voyelles
dans le « i » du chanteur etdans le « i » du chanteur et
antériorise l'articulation de toutesantériorise l'articulation de toutes
les consonnes afinles consonnes afin
d'homogénéiser et projeter le son.d'homogénéiser et projeter le son.
77. En chant les consonnesEn chant les consonnes
postérieures comme le gue, lepostérieures comme le gue, le
ke, le re sont articulées enke, le re sont articulées en
déplaçant leur point dedéplaçant leur point de
contact en avantcontact en avant
80. Il est intéressant de noter que le muscle tenseur du
voile du palais s'insère sur le crochet de
l'aile interne de l'apophyse ptérygoïde ou pied du
sphénoïde, qui émerge dans le palais à la
limite entre le palais dur et le palais mou juste
derrière les dernières molaires supérieures.
Afin d'éveiller les sensations et d'exercer le
mouvement d'élévation et d'étirement du
voile certains professeurs de chant demandent aux
élèves de chanter en ayant la
sensation qu'un bâton de sucette maintient
écartées ces deux émergences osseuses
81.
82. 3.L'espace pharyngal3.L'espace pharyngal iinférieurnférieur
peut être élargi en le maintenant enpeut être élargi en le maintenant en
position inspiratoire:position inspiratoire:
Larynx abaissé,Larynx abaissé,
Pharynx dilaté,Pharynx dilaté,
ventricules de Morgagne etventricules de Morgagne et
sinus piriformes déployés,sinus piriformes déployés,
rachis cervical érigé.rachis cervical érigé.
87. Les muscles pré vertébraux tapissent la partie antérieure des
corps vertébraux et sont insérés sur l'apophyse basilaire en
avant du trou occipital. Leur contraction efface la courbure
cervicale, met le crâne en légère flexion et étire les muscles
verniers. Ces petits muscles postérieurs profonds de la base du
crâne réagissent à l'étirement par une contraction réflexe, appelée
réflexe myotatique qui tente de faire remonter l'insertion
inférieure vertébrale vers l'occiput. À partir de ce mouvement
initial, le mécanisme se répète et se propage en une chaîne auto-
grandissante de haut en bas de la colonne vertébrale. L'ensemble
musculaire constitué par les muscles antérieurs et postérieur
profond forment donc un manchon qui ajuste la posture et peut
exercer une action détassante sur le rachis vertébral. En
pratique, sous l'action de ce couple de forces opposées, on voit
s'allonger et s'effacer, voire s'inverser la courbure cervicale
pendant que le vertex s'élève.
89. AO Aucune modification des cavités: chanter comme on parle.
(A correspond à la note fondamentale choisie pour l'expérience: ici 700
Hertz
90. Lors de l'élévation du voile (AO1) nous observons un renforcement des
harmoniques très marqué aux environs des 4500 hertz(do7), qui
correspond au singing formant des femmes décrit par Bertholomew en
1934a
4
5
O
O
H
e
rt
z
91. L'élargissement de l'espace pharyngal inférieur(AO2)ainsi que ce même
élargissement associés à l'antériorisation (AO23) fait apparaître un
renforcement dans la zone des 2000 hertz. Sunberg en 1974 avait
démontré l'existence du formant du chanteur d'opéra masculin situé vers
2800 hertz et le mettait en corrélation avec l'abaissement laryngé.
AO2
2
O
O
O
H
e
rt
z
93. Si les chanteuses élargissent les cavités supérieure, inférieure et
antériorise le son de manière concomitante nous observons d'une part
une plus grande homogénéité de la courbe qui s'aplatit, d'autre part un
accroissement général de l'intensité.
Marie Hutois
94. 1.La dilatation de l'espace pharyngal inférieure1.La dilatation de l'espace pharyngal inférieure
«arrondi» et enrichit la voix en harmoniques«arrondi» et enrichit la voix en harmoniques
« graves » ( ici 2000 Hertz),« graves » ( ici 2000 Hertz),
2. l'élargissement de la cavité pharyngale supérieure2. l'élargissement de la cavité pharyngale supérieure
renforce les harmoniques « aigus »( ici 4500 Hertz. )renforce les harmoniques « aigus »( ici 4500 Hertz. )
3. l'antériorisation homogénéise le son et l'amplifie3. l'antériorisation homogénéise le son et l'amplifie
95. Je l'écoute.Je l'écoute.
Ce n'est qu'une voix humaineCe n'est qu'une voix humaine
Qui traverse les fracas de la vie etQui traverse les fracas de la vie et
des batailles,des batailles,
L'écroulement du tonnerre et leL'écroulement du tonnerre et le
murmure des bavardages.murmure des bavardages.
Robert DESNOSRobert DESNOS
Remerciement
Au cours des quinze années de sa gestation et à chaque étape de l'élaboration de ce cours d' anatomie j'ai fait de
précieuses rencontres. D'heureux hasards, la plupart du temps, mettaient sur mon chemin la bonne personne au bon
moment. Elles ont toutes donné un peu de leurs âme pour que ce cours se construise. Je voudrais exprimer ma
gratitude à chacune d'entre-elles, à chacun d'entre-eux. Merci de tout cœur à Véronique Solhosse, dentelière, fine
horlogère de la voix chantée et accoucheuse de belles voix, pour toutes nos heures musicales, heureuses et
passionnantes, passées à traduire l'art du chant en langage biomécanique. Merci à Lysiane Léonard qui me fit chanter
mes premières notes à l'âge où les cantatrices quittent la scène, et m'offrit, plus tard, l'opportunité d'animer mes
premiers ateliers d'anatomie pour chanteurs à l'Académie de Musique Modeste Grétry de Liège. Merci à Wendy Nève
pour m'avoir glissé un jour : « Je pense que votre travail intéresserait mon papa », et à son papa, le professeur
Francois-Xavier Nève du laboratoire de phonétique de l'Université de Liège pour son accueil chaleureux, ses conseils,
ses encouragements, son enthousiasme. Merci au professeur Jean-Jacques Embrecht de m'avoir, si simplement,
ouvert les portes de la chambre sourde du laboratoire d'acoustique de l'Institut Montefiore à l'Université de Liège, ainsi
qu'à Arnaud Méwissen, physicien-luthier qui y a réalisé les enregistrements qu'il a ensuite traduit en sonogrammes.
Merci au professeur Marc Remacle de l'Université de Louvain de m'avoir autorisée à utiliser ses superbes images
d'anatomie. Merci à mes élèves, du Conservatoire Royal de Liège et d'ailleurs, pour toutes les bonnes questions qu'ils
m'ont posées, aux choristes du Chœur Symphonique de Liège et à leur chef Pierre Thimus pour l'enthousiasme qu'ils
manifestent à chacune de mes mini-leçons et pour les moments magiques que nous partageons quand nos voix ne
font qu'une. Merci à Véronique Solhosse, Anaïs Brullez et Philippe Sarrouy de m'avoir fait le précieux cadeau de leurs
voix.