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En este documento espero reflejar, los objetos y tareas que considero son evidencias de mi aprendizaje en estas semanas de acercarnos a la experiencia digital MINISTERIO DE EDUCACION, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIAPROYECTO CONECTAR IGUALDADNEACLASE N  9LUCIA ZAPATA2011MINI-PORTAFOLIO (más bien carterita de fiesta)<br />DESARROLLO:<br /> Para  organizar este  trabajo, tuve en cuenta el temario y a partir de allí comentaré mis  experiencias y opiniones<br />clase NTítulo/tema de la clasePropuesta de ActividadesOpiniones/ experienciasIlustraciones  o infografia0Punto CeroAntes de empezar con las clases virtuales, algunos consejos y unas pocas preguntasEstas primeras clases se caracterizaron por una reflexión sobre mi intento anterior  de realizar el curso1Bienvenidos Encuesta. Descarga del Documento Básico. navegación por el portal educ.arTratando  de mantenerme  al día y con mucho énfasis. El portal educar  gran  herramienta de trabajo y para compartir experiencias y trabajos2InternetBúsquedas, navegación, guardado de recursos interesantes Participación en foros.Aquí me  confundí un poco. Encontré en seguida los temas y tiré pistas…pero no pensé que teníamos  que contestar todos todo. Así que  cuando quedaron expuestas las búsquedas  deje el foro. 3Participar ...Descarga de programa Foxit Reader. Marcado digital de documentos. Adjuntar materiales para compartir.Aquí  sí que entendí, hasta pude  dar un par de  consejos a los  desorientados jjj como yo la clase anterior, cambie los resaltadores por el foxit21973-248884-553145-1829764Alfabetizarse...Descarga de programa para mapas conceptuales, Descarga de archivos e imágenes. Uso del soft.Los mapas conceptuales son de importancia  fundamental para nosotros y para nuestros alumnos…. 5Leer en el mundo digitalPropuesta de navegación para leer imágenes, leer sonidos, leer videos. Experimentación en sitios web.Con esta actividad pude  ampliar mis conocimientos y recursos!6Escribir en el mundo digitalCrear un documento como hipertexto, generar links a sitios web y similares.A  partir de estas clases   estuve más complicada  laboralmente así  que  cumpli las  tareas, las  cuales  fueron estimulantes y sencillas, pero no manejé  tanto los tiempos y la  parte de  decoración7Wikipedia y más alláDescarga y lectura de quot;
Wikipedia en el aulaquot;
 Uso de  herramienta para generar libros basados en Wikipedia.El libro de wiki me  gustó pero en seguida  se me  convirtió  en algo taaan  grande  que tuve que achicarlo. Pero  en términos  generales me  pareció interesante  pero “peligrosa” p  aplicarlas  con los alumnos8Creación de un videoDescarga de software para edición de video. Armado de un video casero para compartir.Para el video me  dio  bastante  timidez, así que me atrasé  buscando alguna forma de hacerlo  sin que aparezca mi cara. Pero lo logré. Ahora  parece  una cosa  hecha  para testimonios confidenciales jjjj9E-portafoliosArmado de un e-portfolio con los objetos producidos durante el curso (formatos varios)Me gustó en general el desarrollo de las  clases y poder tener más recursos para el aula y para mi. Fue  menos difícil que el video ( me  gusta  mas  el anonimato). Bueno  saluds!<br />REFLEXIÓN<br />Finalmente  trataré de inspirarme para la  reflexión. Considero que el curso como base introductoria es muy bueno, encontré  recursos  que no  conocía  e  inclusive  otros que conocía pero  los tenía  olvidados. Me gustaría  avanzar cada  vez más en la obtención de  recursos para  hacer nuestras clases más consecuentes con las características del mundo que  rodea a nuestros alumnos. ¡Saludos a  todos!<br />
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  • 1. En este documento espero reflejar, los objetos y tareas que considero son evidencias de mi aprendizaje en estas semanas de acercarnos a la experiencia digital MINISTERIO DE EDUCACION, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIAPROYECTO CONECTAR IGUALDADNEACLASE N 9LUCIA ZAPATA2011MINI-PORTAFOLIO (más bien carterita de fiesta)<br />DESARROLLO:<br /> Para organizar este trabajo, tuve en cuenta el temario y a partir de allí comentaré mis experiencias y opiniones<br />clase NTítulo/tema de la clasePropuesta de ActividadesOpiniones/ experienciasIlustraciones o infografia0Punto CeroAntes de empezar con las clases virtuales, algunos consejos y unas pocas preguntasEstas primeras clases se caracterizaron por una reflexión sobre mi intento anterior de realizar el curso1Bienvenidos Encuesta. Descarga del Documento Básico. navegación por el portal educ.arTratando de mantenerme al día y con mucho énfasis. El portal educar gran herramienta de trabajo y para compartir experiencias y trabajos2InternetBúsquedas, navegación, guardado de recursos interesantes Participación en foros.Aquí me confundí un poco. Encontré en seguida los temas y tiré pistas…pero no pensé que teníamos que contestar todos todo. Así que cuando quedaron expuestas las búsquedas deje el foro. 3Participar ...Descarga de programa Foxit Reader. Marcado digital de documentos. Adjuntar materiales para compartir.Aquí sí que entendí, hasta pude dar un par de consejos a los desorientados jjj como yo la clase anterior, cambie los resaltadores por el foxit21973-248884-553145-1829764Alfabetizarse...Descarga de programa para mapas conceptuales, Descarga de archivos e imágenes. Uso del soft.Los mapas conceptuales son de importancia fundamental para nosotros y para nuestros alumnos…. 5Leer en el mundo digitalPropuesta de navegación para leer imágenes, leer sonidos, leer videos. Experimentación en sitios web.Con esta actividad pude ampliar mis conocimientos y recursos!6Escribir en el mundo digitalCrear un documento como hipertexto, generar links a sitios web y similares.A partir de estas clases estuve más complicada laboralmente así que cumpli las tareas, las cuales fueron estimulantes y sencillas, pero no manejé tanto los tiempos y la parte de decoración7Wikipedia y más alláDescarga y lectura de quot; Wikipedia en el aulaquot; Uso de  herramienta para generar libros basados en Wikipedia.El libro de wiki me gustó pero en seguida se me convirtió en algo taaan grande que tuve que achicarlo. Pero en términos generales me pareció interesante pero “peligrosa” p aplicarlas con los alumnos8Creación de un videoDescarga de software para edición de video. Armado de un video casero para compartir.Para el video me dio bastante timidez, así que me atrasé buscando alguna forma de hacerlo sin que aparezca mi cara. Pero lo logré. Ahora parece una cosa hecha para testimonios confidenciales jjjj9E-portafoliosArmado de un e-portfolio con los objetos producidos durante el curso (formatos varios)Me gustó en general el desarrollo de las clases y poder tener más recursos para el aula y para mi. Fue menos difícil que el video ( me gusta mas el anonimato). Bueno saluds!<br />REFLEXIÓN<br />Finalmente trataré de inspirarme para la reflexión. Considero que el curso como base introductoria es muy bueno, encontré recursos que no conocía e inclusive otros que conocía pero los tenía olvidados. Me gustaría avanzar cada vez más en la obtención de recursos para hacer nuestras clases más consecuentes con las características del mundo que rodea a nuestros alumnos. ¡Saludos a todos!<br />