Este documento presenta un plan de estudios para el nivel inicial sobre las estaciones del año. Cubre dos áreas curriculares: ciencias naturales y lengua. Los objetivos son distinguir las estaciones climáticas del año, clasificar sus elementos e identificar las vocales en las palabras relacionadas. Los recursos incluyen software educativo, imágenes, el plan de estudios y los conocimientos previos de los estudiantes. La evaluación considerará si se alcanzaron los objetivos planteados.
2. PRESENTACIÓN
La vida de las personas se desarrolla en un ambiente
del cuan son parte y protagonistas. Las características
del ambiente dan lugar al planteo permanente de
interrogantes que requieren de respuestas en el proceso
de compresión y construcción de la realidad, que se
inicia tempranamente y se continúa durante el
transcurso de la vida.
4. Objetivos- Contenidos.
Distinción
de las distintas estaciones
climáticas del año.
Clasificación e identificación de los
elementos correspondientes a las mismas
(abrigos- comidas- elementos varios).
Reconocimiento de las vocales con respecto a
las palabras de las estaciones.
15. Evaluación.
Es
importante evaluar el proceso de
aprendizaje de los niños, teniendo en cuenta
si los objetivos planteados fueron obtenidos
positivamente.
