El documento trata sobre los activos para la salud. Explica que los activos para la salud pública son la expresión del patrimonio y las riquezas para el bienestar de la comunidad, así como el resultado de esfuerzos organizados que ayudan a reducir las inequidades en salud. Identifica, genera y desarrolla los activos a nivel individual, comunitario y de los entornos geográficos, con el objetivo de promover la salud y el bienestar de la población.

1. Activos
para la salud
Mariano Hernán García.
Escuela Andaluza de Salud Pública

2. visión
Bases del modelo salutogénico
Estrés
Resistencia
Manejo de la tensión y el estrés
material
Identidad
ego
social
Recursos
generales
de resistencia
GRRs
Bases del modelo salutogénico
Comprensión
Sentido de la coherencia
SOC
Significatividad Manejabilidad
ambiente
ambiente
ambiente
ambiente

3. salutogénesis
salutogénesis
salutogénesis

4. ¿de donde viene?
el modelo de activos para la salud

5. Origen de la actual Salud Pública, la Promoción de la salud
R. Dubos
o el modelo de Activos para la salud
M. Terris GL Engel
M. Marmot
Winslow
A. Antonovsky
R. Wilkinson.
M. Terris

6. Origen de la promoción de la salud y los Activos para la salud
R.Peiró C. Colomer J. Paredes
JM. Aranda
P. Buss
H. Burns J. Gallego
A. Morgan
C. Moreno
R. Cofiño
LA. Lopez .
B. Lindstöm
Origen de la promoción de la salud
y los
Activos para la salud

7. TABLERO DE CONEXIONES
Y RUTAS
SP_PS_MAS

8. reorientar
medicina +
saneamiento
educación
Las
formas de vida
y la respuesta a los
retos del
ambiente
Opciones
sanas - faciles
Salud en
agenda
politica
Las salud
es biopsicosocial
¿qué genera salud?
Salutogénesis
Determinantes
sociales de la salud
Alma Ata
APS
Ottawa...
Yakarta...
Renta
pobreza
Estres
FELICIDAD
HiAP
La salud en todas
las políticas
Activos
para la salud
y el bienestar
Riquezas
Comunitarias
y personales
que generan salud

9. reorientar
medicina +
saneamiento
educación
Las
formas de vida
y la respuesta a los
retos del
ambiente
Opciones
sanas - faciles
Salud en
agenda
politica
Las salud
es biopsicosocial
¿qué genera salud?
Salutogénesis
Determinantes
sociales de la salud
Alma Ata
APS
Ottawa...
Yakarta...
Renta
pobreza
Estres
FELICIDAD
HiAP
La salud en todas
las políticas
Salud
Activos
para la salud
y el bienestar
Riquezas
Comunitarias
y personales
que generan salud

10. reorientar
medicina +
saneamiento
educación
Las
formas de vida
y la respuesta a los
retos del
ambiente
Opciones
sanas - faciles
Salud en
agenda
politica
Las salud
es biopsicosocial
M. Terris
GL Engel
Winslow
R. Dubos

11. Alma Ata
APS
Ottawa...
Yakarta...
Reorientar los servicios de salud
Desarrollar las habilidades para la salud
Crear entornos favorables para la salud
Potenciar la participación social en salud

12. las causas de las causas
Determinantes
sociales de la salud
Renta
pobreza
Estres
FELICIDAD

13. ¿qué genera salud?
Salutogénesis
GRRs
Sentido de la coherencia

14. Activos
para la salud
y el bienestar
Riquezas
Comunitarias
y personales
que generan salud

15. Riquezas
Comunitarias
y personales
que generan
salud

16. DEFICITS. PROBLEMAS. LO QUE FALTA
qué nos hace
CLIENTES

17. activos déficits
complementarios
, '. !(. 1
!12A!1 11!1#3 !1!11 !%2#1 !, '.. 1
.1
12F!1#E!!%12A!1 11!1#3 1131)
0

18. Reducir los riesgos y aumentar los activos!

19. Reducir los riesgos y aumentar los activos!

20. “Un$ac#voparalasalud$
es$un$$factor$o$recurso$que$
potencia$la$capacidad$de$
los$individuos$y$$de$las$
comunidades$para$
mantener$la$salud$y$el$
bienestar.”!
!!!!
1!
!!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!
!!!!!!!
!ACTIVOS!PARA!LA!SALUD!
!
FACTOR!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!RECURSO! ! !SALUD!

21. ActivoS para la Salud Pública
Son:
A) La expresión del patrimonio y de las riquezas para el bienestar
de la comunidad
Alvarez(Dardet,C,,Ruiz,MT,,Hernán,M,,Morgan,A.,(2014)Improving the evidence base on public health assets. The way ahead a proposed
research agenda. International Journal of Epidemiology and Community Health. In press.

22. ActivoS para la Salud Pública
Son:
A) La expresión del patrimonio y de las riquezas para el bienestar
de la comunidad
B) El resultado de esfuerzos organizados que ayudan a reducir
las inequidades en salud en una comunidad justa y democrática.
Alvarez(Dardet,C,,Ruiz,MT,,Hernán,M,,Morgan,A.,(2014)Improving the evidence base on public health assets. The way ahead a proposed
research agenda. International Journal of Epidemiology and Community Health. In press.

23. ActivoS para la Salud Pública
Son:
A) La expresión del patrimonio y de las riquezas para el bienestar
de la comunidad
B) El resultado de esfuerzos organizados que ayudan a reducir
las inequidades en salud en una comunidad justa y democrática.
Facilitan:
El empoderamiento y la capacidad de mejora de la comunidad, y
puede influir para promover, proteger o restaurar la salud.
Alvarez(Dardet,C,,Ruiz,MT,,Hernán,M,,Morgan,A.,(2014)Improving the evidence base on public health assets. The way ahead a proposed
research agenda. International Journal of Epidemiology and Community Health. In press.

24. Desarrollo comunitario
Basado en
la persona
activos
McNight J. ABCD Institute

25. Desarrollo comunitario
Basado en
el barrio
la persona
activos

26. Desarrollo comunitario
Basado en
el barrio
la persona
activos
las instituciones la economia

27. Desarrollo comunitario
Basado en
el barrio
las instituciones
activos
infraestructuras
la economia
la persona

28. Desarrollo comunitario
Basado en
el barrio
activos
las organizaciones
las instituciones
la cultura local
infraestructuras
la economia
la persona

29. Desarrollo Comunitario Basado en Activos
Organizaciones y Asociaciones
grupos de residentes locales que se unen
sin cobrar
Instituciones
Lucro o no lucro
Hospitales CS, CPS,
Escuelas, Empresas…
Ayuntamiento, CSS, Escuelas Infantiles,
Centro actividades comunitarias
Hogar ancianos,…
Infrestructura física
y espacios
Edificios, locales, parques, plaza,
Polideportivos, calles…
Economia local
Las cosas que se
comparten
negocian
compran
intercambian
Ciudadanos
Individuos.
Parentesco
Amistad
identidad
Cultural local
Estilos,
forma de vida
experiencia acumulada y
organizada

30. Participación
escuchar(vs.(compar.r(

32. cooperar

33. Acción Transformadora de la Salud
acción
reflexión
modelo de activos
ATSalud con un esfuerzo asumible
marco de la intervención

34. PPLLAANN )AANNDDAALLUUZZ )DDEE) SSAALLUUDD)
Aumentar))
la)esperanza)de)vida)
en)buena)salud)
)Proteger)y)promover)la)salud))
de)las)personas)ante))
)ambiientes)no)favorables))
)
Generar)y)desarrollar)los))
ac9vos)de)salud)
Reducir)las)desigualdades))
sociales)en)salud)
)Sistema)Sanitario)Público))
Ges9ón)del)conocimiento))

35. PLAN ANDALUZ DE SALUD
Iden%ficar**los*ac%vos*que*
promueven*salud*y*generan*bienestar*
en*la*población **
Desarrollar*los*ac%vos*personales*
de*salud*vinculados*a*las*relaciones*
sociales*y*culturales*
Generar*y*desarrollar*los**
ac%vos*de*salud*
Aprovechar*las*oportunidades*para*la*salud*
que*ofrece*el*entorno*geográfico*y*
natural**

36. PLAN ANDALUZ DE SALUD
Iden%ficar**los*ac%vos*que*
promueven*salud*y*generan*bienestar*
en*la*población **
Desarrollar*los*ac%vos*personales*
de*salud*vinculados*a*las*relaciones*
sociales*y*culturales*
Generar*y*desarrollar*los**
ac%vos*de*salud*
Aprovechar*las*oportunidades*para*la*salud*
que*ofrece*el*entorno*geográfico*y*
natural**

37. PLAN ANDALUZ DE SALUD
Iden%ficar**los*ac%vos*que*
promueven*salud*y*generan*bienestar*
en*la*población **
Desarrollar*los*ac%vos*personales*
de*salud*vinculados*a*las*relaciones*
sociales*y*culturales*
Iden%ficar**los*ac%vos*que*
promueven*salud*y*generan*bienestar*
en*la*población **
Desarrollar*los*ac%vos*personales*
de*salud*vinculados*a*las*relaciones*
sociales*y*culturales*
Generar*y*desarrollar*los**
ac%vos*de*salud*
Generar*y*desarrollar*los**
ac%vos*de*salud*
Aprovechar*las*oportunidades*para*la*salud*
que*ofrece*el*entorno*geográfico*y*
natural**
Aprovechar*las*oportunidades*para*la*salud*
que*ofrece*el*entorno*geográfico*y*
natural**

38. PLAN ANDALUZ DE SALUD
Iden%ficar**los*ac%vos*que*
promueven*salud*y*generan*bienestar*
en*la*población **
Desarrollar*los*ac%vos*personales*
de*salud*vinculados*a*las*relaciones*
sociales*y*culturales*
Iden%ficar**los*ac%vos*que*
promueven*salud*y*generan*bienestar*
en*la*población **
Desarrollar*los*ac%vos*personales*
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Generar*y*desarrollar*los**
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Generar*y*desarrollar*los**
ac%vos*de*salud*
Aprovechar*las*oportunidades*para*la*salud*
que*ofrece*el*entorno*geográfico*y*
natural**
Aprovechar*las*oportunidades*para*la*salud*
que*ofrece*el*entorno*geográfico*y*
natural**

39. ¿qué hacer?

40. !
Ac$vos!para!la!salud!!
en!acción!
Revisando!el!
conocimiento!
Ar5culos,!
congresos,,!libros!
Proyectos;!
inves$gación!
Formando!
Cursos,!
seminarios,contenid
os!en!cursos!y!
modulos!
Experiencias!
39!globales!y!27!de!
Salud!mental.!66!
Andalucia.!
AsturiasActua,RAPPS
,RIU,!DIPSAUT.!
Infancia,!adolescencia,!
mujeres,!grupos!
vulnerables,!acción!local,!
habitos!de!vida,!
cuidadoras,!espacios,!otros!
Abogando!y!
haciendo!polí$ca!
Parlamento!español.!
PNL;!Plan!salud;!Ley!
SP;!ANDALUCIA.!
ESCOCIA.!
Creando!alianzas!
NICE,!GCU,!Grupo!
Español!de!
salutogénesis,!!
ALIANZA!ACTIVOS.!Asturias,!Baleares,!
Valencia,Trabajando desde Andalucía

41. !
Ac$vos!para!la!salud!!
en!acción!
Revisando!el!
conocimiento!
Ar5culos,!
congresos,,!libros!
Proyectos;!
inves$gación!
Formando!
Cursos,!
seminarios,contenid
os!en!cursos!y!
modulos!
Experiencias!
39!globales!y!27!de!
Salud!mental.!66!
Andalucia.!
AsturiasActua,RAPPS
,RIU,!DIPSAUT.!
Infancia,!adolescencia,!
mujeres,!grupos!
vulnerables,!acción!local,!
habitos!de!vida,!
cuidadoras,!espacios,!otros!
Abogando!y!
haciendo!polí$ca!
Parlamento!español.!
PNL;!Plan!salud;!Ley!
SP;!ANDALUCIA.!
ESCOCIA.!
Creando!alianzas!
NICE,!GCU,!Grupo!
Español!de!
salutogénesis,!!
ALIANZA!DE!SALUD!ACTIVOS.!Aragón,!
Asturias,!Cataluña,!
Baleares,!
Valencia,Madrid,!…!
Trabajando desde Andalucía

42. !
Ac$vos!para!la!salud!!
en!acción!
Revisando!el!
conocimiento!
Ar5culos,!
congresos,,!libros!
Proyectos;!
inves$gación!
Formando!
Cursos,!
seminarios,contenid
os!en!cursos!y!
modulos!
Experiencias!
39!globales!y!27!de!
Salud!mental.!66!
Andalucia.!
AsturiasActua,RAPPS
,RIU,!DIPSAUT.!
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mujeres,!grupos!
vulnerables,!acción!local,!
habitos!de!vida,!
cuidadoras,!espacios,!otros!
Abogando!y!
haciendo!polí$ca!
Parlamento!español.!
PNL;!Plan!salud;!Ley!
SP;!ANDALUCIA.!
ESCOCIA.!
Creando!alianzas!
NICE,!GCU,!Grupo!
Español!de!
salutogénesis,!!
ALIANZA!DE!SALUD!ACTIVOS.!Aragón,!
Asturias,!Cataluña,!
Baleares,!
Valencia,Madrid,!…!
Trabajando desde Andalucía

43. !
Ac$vos!para!la!salud!!
en!acción!
Revisando!el!
conocimiento!
Ar5culos,!
libros!
Proyectos;!
inves$gación!
Formando!
Cursos,!
seminarios,contenid
os!en!cursos!y!
modulos!
Experiencias!
39!globales!y!27!de!
Salud!mental.!66!
Andalucia.!
AsturiasActua,RAPPS
,RIU,!DIPSAUT.!
Infancia,!adolescencia,!
mujeres,!grupos!
vulnerables,!acción!local,!
habitos!de!vida,!
cuidadoras,!espacios,!otros!
Abogando!y!
haciendo!polí$ca!
Parlamento!español.!
PNL;!Plan!salud;!Ley!
SP;!ANDALUCIA.!
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Creando!alianzas!
NICE,!GCU,!Grupo!
Español!de!
salutogénesis,!!
ALIANZA!DE!SALUD!Y!
ACTIVOS.!Aragón,!
Asturias,!Cataluña,!
Baleares,!
Valencia,Madrid,!…!
Trabajando desde Andalucía

44. !
Ac$vos!para!la!salud!!
en!acción!
Revisando!el!
conocimiento!
libros!
Proyectos;!
inves$gación!
Formando!
Cursos,!
seminarios,contenid
os!en!cursos!y!
modulos!
Experiencias!
39!globales!y!27!de!
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Abogando!y!
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Parlamento!español.!
PNL;!Plan!salud;!Ley!
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Creando!alianzas!
NICE,!GCU,!Grupo!
Español!de!
salutogénesis,!!
ALIANZA!DE!SALUD!Y!
ACTIVOS.!Aragón,!
Asturias,!Cataluña,!
Baleares,!
Valencia,Madrid,!…!
Trabajando desde Andalucía

45. !
Ac$vos!para!la!salud!!
en!acción!
Revisando!el!
conocimiento!
Ar5culos,!
congresos,,!libros!
Proyectos;!
inves$gación!
Formando!
Cursos,!
seminarios,contenid
os!en!cursos!y!
modulos!
Experiencias!
39!globales!y!27!de!
Salud!mental.!66!
Andalucia.!
AsturiasActua,RAPPS
,RIU,!DIPSAUT.!
Infancia,!adolescencia,!
mujeres,!grupos!
vulnerables,!acción!local,!
habitos!de!vida,!
cuidadoras,!espacios,!otros!
Abogando!y!
haciendo!polí$ca!
Parlamento!español.!
PNL;!Plan!salud;!Ley!
SP;!ANDALUCIA.!
ESCOCIA.!
Creando!alianzas!
NICE,!GCU,!Grupo!
Español!de!
salutogénesis,!!
ALIANZA!DE!SALUD!Y!
ACTIVOS.!Aragón,!
Asturias,!Cataluña,!
Baleares,!
Valencia,Madrid,!…!
Trabajando desde Andalucía

46. Saber Knowing!
sobre activos y de qué manera operan.
Manera en que estos activos potencian el bienestar y
generan salud. !
Doing - acción
Métodos
ciclo de intervención
jerarquías de activos
glosario
evidencias…

47. Health Promotión International (2013)

48. !
La!facilidad!para!la!comunicación!en!
la!familia!(Collins!y!Laursen,!2004;!Moreno!et!al.,!2006;!Steinberg,!2001)!!!!
!
Afecto!intra!familiar!
Buenas!relaciones!con!los!padres.!
(efecto!(E)!de!!conflictos!entre!las!figuras!adultas)!!
(Buehler!y!Gerard,!2002;!Sillars,!Canary!y!Tafoya,!2004)!
!!
El!conocimiento!parental!!
(JiménezEIglesias,!2002)!;!(StaPn!y!Kerr,!2000)!!
!!
!
GARCÍA'MOYA,!MORENO,!RIVERA,!2011!
“!IMPORTANCIA!DEL!CONTEXTO!FAMILIAR!EN!EL!DESARROLLO!DEL!SENTIDO!DE!
COHERENCIA!EN!LA!ADOLESCENCIA”!
ADOLESCENTES!
!SOC$$$
ALTO!

49. HernánM,etal(2013)InternetSaludeinfancia.
autovaloración sentido de la coherencia
NIÑOSYNIÑASANDALUCESDE10a12FACTORESSOC
FelicidadALTO
SaludALTO
CalidaddevidaALTO
GustalaescuelaALTO
Hernán M, et al (2014). UNDERSTANDING CHILDREN: A QUALITATIVE STUDY ON HEALTH ASSETS OF THE INTERNET IN SPAIN.
International Journal of Public Health; in press.

51. ¿qué hacer?
9 acciones para tener un 10

52. 1
identificar , mapear, reportar
¿qué hacer?
OBSERVAR(

53. 2 generar conocimiento
evidencias estadísticas y
narrativas

54. 3 generar conocimiento buscando
evidencias estadísticas y narrativas
RIGUROSAS

55. 4 PARTICIPACIÓN = ABCD: O DCBA
Desarrollo Comunitario Basado en Activos
escuchar(vs.(compar.r(
¿qué hacer?

56. 5 Asociación con los activistas solidos.
Personas clave de la comunidad.
Cooperar
¿qué hacer?

57. 6 formar, formar, formar.

58. Formar para Identificar y potenciar los activos que generen:
Resultados sociales y de salud
Calidad de vida, independencia funcional, equidad

59. Formar para Identificar y potenciar los activos que generen:
Resultados sociales y de salud
Calidad de vida, independencia funcional, equidad
Resultados intermedios de salud
Estilos de vida. entornos favorables para la salud y uso adecuado de
los servicios.

60. Formar para Identificar y potenciar los activos que generen:
Resultados sociales y de salud
Calidad de vida, independencia funcional, equidad
Resultados intermedios de salud
Estilos de vida. entornos favorables para la salud y uso adecuado de
los servicios.
Resultados de la promoción de la salud
Alfabetización: habilidades personales, participación comunitaria,
‘empoderamiento’, legislación, recursos, Educación pacientes,
escolar,

61. 7
EPIDEMIOLOGÍA SOCIAL =
ANALÍTICA+NÓMINA+DISTRITO POSTAL
estadística
narrativa
¿qué hacer profesionalmente desde SP y PS?

62. 8
Desarrollar intervenciones que integren activos o
riquezas de la comunidad =
9 Prescribir.

63. Activos
para la salud
Presentación preparada para SASPAS HIPATIA 2014
cc by reproducir igual
Mariano Hernán García.
Escuela Andaluza de Salud Pública

64. Activos
para la salud
Presentación preparada para SASPAS HIPATIA 2014
cc by reproducir igual
Mariano Hernán García.
Escuela Andaluza de Salud Pública