1. HABLANDO DE SALUD POSITIVA
Y REDES PARA EL BUEN TRATO A LA INFANCIA
Mariano Hernán
Profesor. Escuela Andaluza de Salud Pública
Vocal Asesor. Consejo Andaluz de Asuntos de Menores
Consejería de Salud y Bienestar Social. Junta de Andalucía
I JORNADAS AVANCES EN LOS DERECHOS DE LA INFANCIA
Universidad de Cádiz, 12 de julio de 2012.
Consejería
de
Salud
y
Bienestar
Social
de
la
Junta
de
Andalucía

2. apuesta seria

3. Proteger
Detectar riesgos y reducirlos
NECESIDADES Prevenir

4. déficits activos
necesidades recursos
amenazas talento
problemas capacidad
vaso medio lleno
vaso medio vacío

5. demandas del ambiente
recursos>>>capacidad
individuos y comunidades
salud y bienestar
sentimiento de confianza, estable y dinámico
vida comprensible
GRRs las cosas son comprensibles, manejables y
disponibles y con significado,
inversión y compromiso

6.
Potenciar los activos para la salud
de la infancia y la adolescencia
RECURSOS
comunidad
educación
asociaciones familia
infraestructuras
economía del entorno
instituciones cultura
…SALUD_BIENESTAR_EDUCACION…

7. promoción
educación
protección
prevención
curación

8. Enseñar a nadar
Buen trato a la infancia en el Río de la vida

9. META de la REDSABIA
Mejorar el conocimiento,
la detección del mal trato.
Y la protección y la
potenciación del buen trato

10. DESTINATARIOS
Sistema sanitario y bienestar
social, educativo, judicial y otros
Detectar
vulneración de los
derechos de la
infancia
Detectar casos de
maltrato o/y
gestionarlos
el buen trato
Sistema sanitario y bienestar
social, educativo, judicial y otros
a la infancia
y la
adolescencia

11. ¿Qué hacer?

12. 1
Formar y multiplicar con profesionales
2
Conversar, compartir, cooperar en Red profesional
3
Generar-producir-difundir conocimiento en red,
con soporte de red

13. OBJETIVOS
1 plan de formación y red de formación
2 red de profesional y espacio virtual
3 materiales didácticos y publicaciones
4 evaluar y sistema Información

14. Actividades y
resultados

15. Realizar el plan de formación
de Abordaje del buen trato a la
infancia y la atención al
maltrato

16. Objetivo 1: Realizar el plan de formación de Abordaje del buen trato a la infancia y la atención al maltrato
Formación de Formadores.
4 cursos de formación para formar 96
profesionales en 2011
2012: 2 Cursos FpF y un encuentro Formadores
con 150 formadores

17. Objetivo 1: Realizar el plan de formación de Abordaje del buen trato a la infancia y la atención al maltrato
FORMACIÓN Básica
100
profesionales
formados
coordinando
con
el
Observatorio
de
Ia
Infancia
en
Andalucía
Pioneras
:
Cádiz,
Jaén,
Almería.
90 profesionales.
SENSIBILIZACIÓN
Preparado material y sistema de información
Vinculado a gestión y tareas cp
FORMACIÓN AVANZADA.
Vinculado a fondos y criterio experto

18. Objetivo 2: Gestionar la red de formación
• Espacio virtual con 4 aulas donde se
realizan cursos y 10 Foros
• Repositorio didáctico de materiales
• 12 unidades didácticas, selección de
bibliografía y presentaciones y material
audiovisual adicional

19. Gestionar la red
de profesionales

20. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Sistema de registro creado, al darse de alta en
Red Sabia, a través de la Página web.

21. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Red profesional
341 socios activos de la Redsabia
Intercambiar conocimiento y experiencia
RETO:
Detectar mal trato y registrarlo (SIMIA?)
Acción hacia buen trato y más…

22. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
En marcha la creación de Sistema de información
geográfica de la red
Perfil de socios/as activos/as de Red Sabia

23. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
En marcha la creación de Sistema de información
geográfica de la red
Otros profesionales
25%
Pediatra
35%
Trabajador/a social
23% Enfermera/o
Psicólogo/a 9%
8%
Perfil de Formadores/as de Red Sabia

24. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Socios/as activos/as por Provincias

25. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Formadores por Provincias

26. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Perfiles profesionales de Formadores por Provincias
Pediatría Enfermería
Trabajo Social Psicología

27. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Formadores por Distritos

28. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Perfiles profesionales de Formadores por Distritos
Pediatría Enfermería
Trabajo Social Psicología

29. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Perfiles profesionales por provincia
9
8
7
6
5 Pediatra
Enfermera/o
Psicólogo/a clínico
4 Trabajador/a social
Otros profesionales
3
2
1
0
Almería Cádiz Córdoba Granada Huelva Jaén Málaga Sevilla

30. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Web Red Sabia

31. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Web Red Sabia
http://campus2.easp.es/redsabia_wordpress/

32. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Web Red Sabia
Foros de participación en marcha en contextos
formativos cerrados y en contexto abierto

33. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Web Red Sabia
Visitas
• Semanales: Mín.=32, Máx.=405 /
CURSOS Y post del Blog muy vistos

34. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Web Red Sabia
Navegación octubre julio 2012
• Visitas totales: 10.845
• Páginas vistas: 92.858
• Promedio de páginas vistas: 8,56
• Tiempo en el sitio: 6’02’’
• Enlaces de otras páginas web como Twitter, Blog de
Red Sabia o Campus EASP.
• 37% acceden directamente a la plataforma sin utilizar
buscadores
• 97% de las visitas se han hecho desde España,
Andalucía (81%). 700 visitas desde Madrid-Barcelona.

35. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Otras actividades: publicación de posts en el blog de
Red Sabia, difusión de novedades entre socios a
través de mensajes en web

36. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
• Otras actividades: gestión de cuentas en redes
sociales:
• Twitter (188 seguidores)
• Facebook (conexiones entre unas 60 personas).
• Youtube: repositorio de videos como apoyo a labor
docente
• Boletín Red Sabia 2.0

37. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Boletín semanal Red Sabia 2.0
http://paper.li/RedSabia

38. Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales
Para mejorar…
Desarrollo de una estrategia de colaboración con otras
entidades. En marcha colaboración con el OIA y Consejo
Andaluz de Asuntos de Menores. Colaboración
Profesionales SAS, Bienestar Social.
Se necesita mayor participación en blog y novedades en
la web. Y FOROS… PEDIMOS COLABORACIONES!!!!!!!!
Comité de asesor de Red Sabia,
SENSIBILIZACION Y AVANZADOS

39. Objetivo 4: Potenciar y mantener un espacio virtual de comunicación y formación
Foros profesionales:
Actividad Foro General: 4.051 acciones (92 publicaciones)
en foros A propósito de un caso: 2.355 acciones (107 publicaciones)
Novedades documentales: 996 acciones (44 publicaciones)
Sensibilización y formación: 1.045 acciones (38 publicaciones)
Acciones FDF febrero 2011
Foro 1: 666 acciones (56 publicaciones)
totales: 13.369 Foro 2: 313 acciones (23 publicaciones)
Foro 3: 1233 acciones (60 publicaciones)
Foro 4: 663 acciones (48 publicaciones)
Foro 5: 802 acciones (67 publicaciones)
Publicaciones Foro 6: 597 acciones (48 publicaciones)
totales: 621 FDF octubre 2011:
Foro 1: 640 acciones (58 publicaciones)
Foro 2: 674 acciones (60 publicaciones)
Foro 3: 692 acciones (62 publicaciones)
Foro 4: 683 acciones (60 publicaciones)

40. Objetivo 4: Potenciar y mantener un espacio virtual de comunicación y formación
Está prevista mayor visibilidad en la nueva plataforma de Red Sabia, más
adecuada a web 2.0, basado en un gestor de contenidos más
dinámico, + enlace al campus virtual

41. Editar y publicar materiales
divulgativos y didácticos
de Red Sabia

42. Objetivo 5: Editar y publicar materiales divulgativos de Red Sabia
Documentos gestionados por la SGSP.
Se difunden a través de la Red Sabia (web, blog, redes
sociales…)
• Repositorio didáctico de materiales
• 12 unidades didácticas, selección de bibliografía y presentaciones y
material audiovisual adicional

43. Desarrollar y editar los
materiales didácticos de las
sesiones de sensibilización

44. Ganancia
profesionales
Multiplicar el Poder contar lo
conocimiento: Mi Intercambio de que hago con
talento y Estar al día y Organizad_s nos
duda /Encuentro Replicar lo bueno conocer lo que es convertimos en libertad. A nivel
producción de
respuestas evidente!!!. más poderos_s… profesional y con
conocimiento
colaborativamente rigor.

45. Ganancia profesionales
Influir en la
práctica y Identificar y
Integrar
ayudarnos Acceso a reforzar
oficialmente el
recurso y a indicadores de Evaluar
entre nosotr_s experiencia.
buen trato en mi
buen trato o de
horizontalmente tarea.
riesgo
.

46. L enfado-estrés-renta
tu tienes más que yo no te escucho desconfío
por qué tu si y yo no no estoy de acuerdo
y me revelo

47. Han inventado un botón para
acreditarse y ser evaluados

48. Gracias
Desde el Equipo REDSABIA 2012.
EASP: Mariano Hernán, Ángel Mena, Blanca Botello, Silvia Toro.
SAS: Carmen de Manuel y Juan Gil.
www.redsabia.org
www.redsabia.blogspot.com
www.twitter.com/redsabia
http://www.youtube.com/user/redsabia
La Red Sabia es un proyecto de la
Consejería
de
Salud
y
Bienestar
Social
de
la
Junta
de
Andalucía