2. OBJETIVOS A TRABAJAR EN
LA ESCUELA
*- Ejercer nuestros derechos: respeto por los otros en las relaciones
interpersonales, conocimientos sobre el cuerpo, derecho a recibir
información.
*- Respetar la diversidad: valoración de las múltiples diferencias entre las
personas. Conocimiento de las formas de ser mujeres y de ser varones.
Identificar los prejuicios.
*- Cuidar el cuerpo y la salud: conocimiento sobre los cambios del cuerpo
humano y la identificación de sus partes íntimas, hábitos de cuidado de uno
mismo. Reflexión crítica sobre los modelos y los mensajes de belleza que
circulan en nuestra sociedad.
*- Valorar la afectividad: expresar, reflexionar, y valorar emociones y
sentimientos vinculados a la sexualidad.
3. TEMAS A TENER EN CUENTA
*- Contar con el apoyo de los directores.
*- Pensar y decidir las formas de incorporar los lineamientos
curriculares de Educación Sexual Integral.
*- Organización de la vida institucional cotidiana (lenguaje
utilizado, uso de los espacios, etc)
* Episodios que irrumpen en la vida escolar (conflictos o
peleas ocasionales, grabaciones con celulares, etc)
5. LEY N°26.150
La Ley N° 26.150 le brinda a la escuela un rol privilegiado como ámbito
promotor y protector de derechos.
Para el desempeño de este rol , la familia, como primera educadora,
constituye uno de los pilares fundamentales a la hora de entablar vínculos,
alianzas y estrategias.
Es importante que la Educación Sexual Integral sea abordada por la escuela
con el mayor grado de consenso posible.
Esto es una obligación, y también una oportunidad para abordar
integralmente la formación de los niños y niñas.
6. ¿QUÉ Y CÓMO
ENSEÑAMOS?
- Formación Ética y Ciudadana:
participación en practicas áulicas.
Reconocimiento de los Derechos
Humanos y del niño.
Contenidos de Educación Sexual Integral
- Lengua: defender propios puntos de
vista.
- Educación Física: desarrollo de
actitudes de responsabilidad,
solidaridad, respeto y cuidado de si
mismo.
- Educación Artística: posibilidad de
expresarse y comunicar mediante
lenguajes artísticos (visual, corporal,
musical y teatral).