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PROGRAMA DE EXPERTOS E-LEARNING
          MÓDULO 6




                       Elaborado por: Mariana Guerrero
                       Grupo: Orión
El bloque de cierre se ubica al final
del aula. Pero por ello no significa
que no sea importante, el bloque
      de cierre es clave en la
 culminación de un curso ya que
   permite el proceso reflexivo,
revisa las actividades pendientes,
además de realizar la negociación
        y retroalimentación


                            Bloque de Cierre
Está determinada por el tiempo
  de recuperación para aquellos
   estudiantes que no pudieron
   culminar satisfactoriamente
     alguna de las actividades
  asignadas, y es el momento de
 negociar con el tutor términos o
acuerdos para realizar la actividad,
 dándole al estudiante un tiempo
pertinente donde pueda terminar
  todas las actividades y tareas.

                                       Bloque de Cierre
Es el espacio donde el estudiante se le
    comprobará si ha cumplido con todos los
  requisitos para graduarse, en especial con la
     presentación de su E.V.A y con todas las
actividades realizadas en la plataforma (trabajo
en equipo, actividades individuales, foros, wikis,
 videos, conferencias y demás tareas … etc.)El
 estudiante recibirá el mensaje de aprobado, y
conocerá la clave de matricula para el siguiente
módulo. Además, podrás solicitar el certificado
                  de graduación.

                                        Bloque de Cierre
Primero se encuentra la retroalimentación donde se
  dará calificación al desempeño del tutor en el aula
 virtual, se realiza a través de encuestas, consultas y
      en foros de retroalimentación, donde son
  expresadas inconformidades y/o sugerencias para
  mejorar. Seguidamente, se presenta la despedida
  para expresar los mas sinceros agradecimientos a
 todos los estudiantes y al tutor por haber logrado y
      alcanzado todos los objetivos alcanzados,
     motivándolos a mejorar y a continuar con el
                    siguiente módulo.
                                             Bloque de Cierre
Bloque de Cierre
Pedro Camacho. Estructura Ideal de un EVA.
En línea: 23 de Noviembre de 2009.
URL disponible en: http://www.fatla.org/mpi/course/view.php?id=3

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Módulo de cierre Mariana Guerrero

  • 1. PROGRAMA DE EXPERTOS E-LEARNING MÓDULO 6 Elaborado por: Mariana Guerrero Grupo: Orión
  • 2. El bloque de cierre se ubica al final del aula. Pero por ello no significa que no sea importante, el bloque de cierre es clave en la culminación de un curso ya que permite el proceso reflexivo, revisa las actividades pendientes, además de realizar la negociación y retroalimentación Bloque de Cierre
  • 3. Está determinada por el tiempo de recuperación para aquellos estudiantes que no pudieron culminar satisfactoriamente alguna de las actividades asignadas, y es el momento de negociar con el tutor términos o acuerdos para realizar la actividad, dándole al estudiante un tiempo pertinente donde pueda terminar todas las actividades y tareas. Bloque de Cierre
  • 4. Es el espacio donde el estudiante se le comprobará si ha cumplido con todos los requisitos para graduarse, en especial con la presentación de su E.V.A y con todas las actividades realizadas en la plataforma (trabajo en equipo, actividades individuales, foros, wikis, videos, conferencias y demás tareas … etc.)El estudiante recibirá el mensaje de aprobado, y conocerá la clave de matricula para el siguiente módulo. Además, podrás solicitar el certificado de graduación. Bloque de Cierre
  • 5. Primero se encuentra la retroalimentación donde se dará calificación al desempeño del tutor en el aula virtual, se realiza a través de encuestas, consultas y en foros de retroalimentación, donde son expresadas inconformidades y/o sugerencias para mejorar. Seguidamente, se presenta la despedida para expresar los mas sinceros agradecimientos a todos los estudiantes y al tutor por haber logrado y alcanzado todos los objetivos alcanzados, motivándolos a mejorar y a continuar con el siguiente módulo. Bloque de Cierre
  • 7. Pedro Camacho. Estructura Ideal de un EVA. En línea: 23 de Noviembre de 2009. URL disponible en: http://www.fatla.org/mpi/course/view.php?id=3