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EL MÉTODOEL MÉTODO
CIENTÍFICOCIENTÍFICO
¿Qué es el método
científico?
Un método es la secuencia ordenada
de pasos a seguir para realizar una
investigación.
¿Qué características
tiene?
 El método es objetivo (usa datos reales que
surgen de experimentos).
 Es mesurable (pueden medirse las variables
cuantitativas o cualitativas).
 Es sistemático (Cada paso va planeado y nunca
ocurre en otra secuencia que la indicada).
 Es comprobable (cualquier investigador puede
realizar el experimento y obtener resultados
similares).
¿Para qué sirve?
Para realizar investigaciones que puedan
demostrar si nuestras posibles
explicaciones o propuestas futuras son
reales y factibles de ocurrir.
Todas las ciencias naturales usan el método
científico para realizar investigaciones.
¿Cuáles son los pasos?
1. Observación.
2.Planteamiento del
problema
3. Objetivos
4. Hipótesis
5. Marco teórico
6.Diseño experimental
7.Experimentación
8.Análisis de resultados
9.Conclusiones
10.Modelo, teoría o ley
¿Qué es observación?
Observación.- Es cuando interactuamos
con un objeto de estudio usando
todos los sentidos posibles (ver, oír,
tocar, saborear, oler).
¿Qué es el planteamiento
del problema?
Planteamiento del problema.- Formulamos preguntas
acerca del objeto que hemos observado. Cuidemos
que sean cuestionamientos sencillos para poder
explicarlos.
¿Qué?
¿Por qué?
¿Cómo?
¿Dónde?
¿Para
qué?
¿Qué son los objetivos?
Objetivos.-Son las metas que deseamos
cumplir para responder las preguntas.
Se escriben en verbos infinitivos
como demostrar, medir, conocer,
evaluar, etc.
¿Qué es la hipótesis?
Hipótesis.- Es una propuesta a futuro
que intenta responder las preguntas.
Se escribe causal Sí, entonces.
Sí una tortilla la mantenemos húmeda y en la oscuridad
entonces, crecerán hongos porque dimos las condiciones de
temperatura y humedad adecuadas.
¿Cómo hago el marco
teórico?
Marco teórico.- Son los antecedentes que
necesitamos investigar acerca del objeto
de estudio porque me permiten conocer sus
características y comportamiento. Puedo
formarlo a manera de resumen usando
fuentes de consulta impresas, electrónicas
o de comunicación personal.
¿Qué cualidades tiene el
diseño experimental?
Diseño experimental.- Es el
procedimiento a seguir para
demostrar mi hipótesis que permitirá
responder a las preguntas del
problema. Se escribe como “receta”
siendo muy descriptivos a fin de no
causar confusión al realizarlo.
¿Cómo realizo la
experimentación?
Experimentación.- Es la aplicación del
diseño experimental. Debe seguir
exacto el diseño experimental y se
pueden representar los resultados en
gráficas, fotos, dibujos. Modelos,
etc.
¿Qué es el análisis de
resultados?
Análisis de resultados.- Reviso qué
información me dan las representaciones
elaboradas de los resultados. Sí la gráfica
me indica aumento, disminución, si las fotos
muestran variaciones importantes del
fenómeno. Analizo los dibujos que
describen estructuras, etc.,si hay modelos
reviso que el fenómeno cumpla una ecuación
que siempre ocurra.
¿Cómo escribo las
conclusiones?
Conclusiones.-Explico si los resultados
demuestran que la hipótesis es cierta
y argumento en qué datos me basé. Es
importante porque la hipótesis es
confrontada o enfrentada con los
resultados obtenidos.
¿Qué puedo hacer con mi
investigación?
Modelo, teoría o ley.- En
investigaciones largas y de muchas
demostraciones podemos crear
modelos que siempre se cumplen como
la ecuación de onda, hacer teorías
como la teoría celular o leyes como la
ley de la gravitación universal.
¿El método es rígido?
No, el método científico es sistemático es
decir el orden de los pasos es riguroso
pero la forma de abordarlos varia de
acuerdo a la investigación y el investigador.
Lo importante es llevar orden en el proceso
de la investigación para poder crear nuevos
conocimientos que hoy ayudan a la
humanidad y permiten comprender mejor la
naturaleza.

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Método científico: pasos y características

  • 2. ¿Qué es el método científico? Un método es la secuencia ordenada de pasos a seguir para realizar una investigación.
  • 3. ¿Qué características tiene?  El método es objetivo (usa datos reales que surgen de experimentos).  Es mesurable (pueden medirse las variables cuantitativas o cualitativas).  Es sistemático (Cada paso va planeado y nunca ocurre en otra secuencia que la indicada).  Es comprobable (cualquier investigador puede realizar el experimento y obtener resultados similares).
  • 4. ¿Para qué sirve? Para realizar investigaciones que puedan demostrar si nuestras posibles explicaciones o propuestas futuras son reales y factibles de ocurrir. Todas las ciencias naturales usan el método científico para realizar investigaciones.
  • 5. ¿Cuáles son los pasos? 1. Observación. 2.Planteamiento del problema 3. Objetivos 4. Hipótesis 5. Marco teórico 6.Diseño experimental 7.Experimentación 8.Análisis de resultados 9.Conclusiones 10.Modelo, teoría o ley
  • 6. ¿Qué es observación? Observación.- Es cuando interactuamos con un objeto de estudio usando todos los sentidos posibles (ver, oír, tocar, saborear, oler).
  • 7. ¿Qué es el planteamiento del problema? Planteamiento del problema.- Formulamos preguntas acerca del objeto que hemos observado. Cuidemos que sean cuestionamientos sencillos para poder explicarlos. ¿Qué? ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Para qué?
  • 8. ¿Qué son los objetivos? Objetivos.-Son las metas que deseamos cumplir para responder las preguntas. Se escriben en verbos infinitivos como demostrar, medir, conocer, evaluar, etc.
  • 9. ¿Qué es la hipótesis? Hipótesis.- Es una propuesta a futuro que intenta responder las preguntas. Se escribe causal Sí, entonces. Sí una tortilla la mantenemos húmeda y en la oscuridad entonces, crecerán hongos porque dimos las condiciones de temperatura y humedad adecuadas.
  • 10. ¿Cómo hago el marco teórico? Marco teórico.- Son los antecedentes que necesitamos investigar acerca del objeto de estudio porque me permiten conocer sus características y comportamiento. Puedo formarlo a manera de resumen usando fuentes de consulta impresas, electrónicas o de comunicación personal.
  • 11. ¿Qué cualidades tiene el diseño experimental? Diseño experimental.- Es el procedimiento a seguir para demostrar mi hipótesis que permitirá responder a las preguntas del problema. Se escribe como “receta” siendo muy descriptivos a fin de no causar confusión al realizarlo.
  • 12. ¿Cómo realizo la experimentación? Experimentación.- Es la aplicación del diseño experimental. Debe seguir exacto el diseño experimental y se pueden representar los resultados en gráficas, fotos, dibujos. Modelos, etc.
  • 13. ¿Qué es el análisis de resultados? Análisis de resultados.- Reviso qué información me dan las representaciones elaboradas de los resultados. Sí la gráfica me indica aumento, disminución, si las fotos muestran variaciones importantes del fenómeno. Analizo los dibujos que describen estructuras, etc.,si hay modelos reviso que el fenómeno cumpla una ecuación que siempre ocurra.
  • 14. ¿Cómo escribo las conclusiones? Conclusiones.-Explico si los resultados demuestran que la hipótesis es cierta y argumento en qué datos me basé. Es importante porque la hipótesis es confrontada o enfrentada con los resultados obtenidos.
  • 15. ¿Qué puedo hacer con mi investigación? Modelo, teoría o ley.- En investigaciones largas y de muchas demostraciones podemos crear modelos que siempre se cumplen como la ecuación de onda, hacer teorías como la teoría celular o leyes como la ley de la gravitación universal.
  • 16. ¿El método es rígido? No, el método científico es sistemático es decir el orden de los pasos es riguroso pero la forma de abordarlos varia de acuerdo a la investigación y el investigador. Lo importante es llevar orden en el proceso de la investigación para poder crear nuevos conocimientos que hoy ayudan a la humanidad y permiten comprender mejor la naturaleza.