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“Programa de capacitación en software
educativos para utilizar
adecuadamente el AIP en la I.E. Fe y
Alegría ”.
 Se observa el deficiente uso del AIP debido al
poco dominio de software educativos por
parte de los docentes de la I.E. ¨Fe y
Alegría¨ , evidenciado por el inadecuado uso
del AIP.
 Proceso enseñanza aprendizaje.
 Diseñar y aplicar un Programa de
capacitación docente en uso de software
educativos para hacer uso adecuado del AIP.
Diagnosticar si los docentes incluyen sesiones del
AIP en sus programaciones.
 Concientizar a los docentes sobre la importancia
de diseñar sus propios recursos educativos
virtuales.
 Diseñar el programa de capacitación docente.
 Aplicar la capacitación programada.
 Elaborar actividades utilizando software
educativos .
 Evaluar los resultados de la capacitación.
 Aula de Innovación Pedagógica.
 Estrategias del programa de Capacitación.
 Si los docentes se capacitan sobre el uso de
software educativo necesarios ,entonces
podrán elaborar sesiones de aprendizaje
innovadoras para el AIP adecuadas y
pertinentes al nivel de sus estudiantes.
 Independiente: Programa de capacitación
sobre el uso de Software educativos.
 Dependiente: Adecuado uso del AIP.

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  • 1. “Programa de capacitación en software educativos para utilizar adecuadamente el AIP en la I.E. Fe y Alegría ”.
  • 2.  Se observa el deficiente uso del AIP debido al poco dominio de software educativos por parte de los docentes de la I.E. ¨Fe y Alegría¨ , evidenciado por el inadecuado uso del AIP.
  • 3.  Proceso enseñanza aprendizaje.
  • 4.  Diseñar y aplicar un Programa de capacitación docente en uso de software educativos para hacer uso adecuado del AIP.
  • 5. Diagnosticar si los docentes incluyen sesiones del AIP en sus programaciones.  Concientizar a los docentes sobre la importancia de diseñar sus propios recursos educativos virtuales.  Diseñar el programa de capacitación docente.  Aplicar la capacitación programada.  Elaborar actividades utilizando software educativos .  Evaluar los resultados de la capacitación.
  • 6.  Aula de Innovación Pedagógica.  Estrategias del programa de Capacitación.
  • 7.  Si los docentes se capacitan sobre el uso de software educativo necesarios ,entonces podrán elaborar sesiones de aprendizaje innovadoras para el AIP adecuadas y pertinentes al nivel de sus estudiantes.
  • 8.  Independiente: Programa de capacitación sobre el uso de Software educativos.  Dependiente: Adecuado uso del AIP.