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5 ano

  1. 1. Atividades para o 5° ano1 - João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil, pesando 45,350kg. Cincomeses depois estava 3,150kg mais pesado e precisou mudar de categoria. Quanto ele estavapesando nesse período?(A) 14,250kg (B) 40,850kg (C) 48,500kg (D) 76,450kg2 - Para uma temporada curta, chegou à cidade o circo Fantasia, com palhaços, mágicos eacrobatas. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto durante 9 horas emeia. A que horas o circo fechará?(A) 16h30 (B) 17h30 (C) 17h45 (D) 18h303 - Um garoto completou 1.960 bolinhas de gude em sua coleção. Esse número é compostopor(A) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades.(B) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas.C) 1 unidade de milhar, 60 unidades.(D) 1 unidade de milhar, 90 unidades.4 - A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma: 4 x1000 + 3 x 10 + 5 x 1 Qual foi o número pedido?(A) 4035 (B) 4305 (C) 5034 (D) 53045 - Num pacote de balas contendo 10 unidades, o peso líquido é de 49 gramas. Em 5 pacotesteremos quantos gramas?(A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 2956 - Um fazendeiro tinha 285 bois. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles. Quantosbois esse fazendeiro tem agora?(A) 266 (B) 376 (C) 476 (D) 4867- Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas.Quantos pães foram colocados em cada cesta?(A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 7838 - Uma bióloga que estuda as características gerais dos seres vivos passou um períodoobservando baleias em alto-mar: de 5 de julho a 5 de dezembro. Baseando-se na sequênciados meses do ano, quantos meses a bióloga ficou em alto-mar estudando o comportamentodas baleias?(A) 2 meses. (B) 3 meses. (C) 5 meses. (D) 6 meses.
  2. 2. 1- Decomponha os números, como no modelo:572 =500 + 70 + 2649 = ________________________________________________________________1327 = _______________________________________________________________2830 = _______________________________________________________________905 = ________________________________________________________________2- Componha os números, como no modelo:400 + 70 + 8 =4782000 + 900 + 80 + 3 = ________________________1000 + 90 + 5 = _____________________________3000 + 400 + 30 + 2 = ________________________900 + 1 = __________________________________3- Complete as sequências:827 ; __________ ; 829 ; _________ ; ___________1321 ; __________ ; _________ ; 1324 ; __________________ ; _________ ; 800 ; _________ ; __________________ ; 909 ; _________ ; _________ ; ___________4) Resolva os problemas:a) Uma caixa de lápis de cor contém 12 unidades. Um pacote contém 12 caixas. Quantoslápis de cor há em 1 pacote?b) Uma papelaria recebeu 1200 cadernos e já vendeu 789. Quantos cadernos a papelariaainda tem?
  3. 3. d) Os 168 alunos matriculadosno 5 °anodeverão ser divididos em 6 turmas. Quantosalunos ficarão em cada turma?Resposta: ____________________________________________________Problemas com frações: 21)Se de uma caixa de bombons são 24 bombons, quantos bombons há na caixa? 3 32) Uma peça de tecidos mede 45 metros. Quantos metros correspondem a dessa peça? 5 33) Uma caixa de maçãs contém 240 maçãs. Foram vendidos dessas maçãs. Quantas maçãs 8 foram vendidas? 24) Num pomar há 150 árvores frutíferas. são laranjeiras. Quantas são as laranjeiras? 5 2Gastei das folhas de um caderno que tem 450 páginas. Quantas folhas já usei? 3Arme e resolva as operações:427 x 7 =609 x 8 =841 : 4 =749 : 7 =Uma cartela de selos tem 12 linhas com 6 selos em cada linha.
  4. 4. a) Quantos selos tem a cartela? __________________Quantos selos existem em 245 cartelas como essa?4) Num depósito estão guardados 27 caixotes. Cada caixote contém 18 caixas com 36pratos em cada uma.a) Quantos pratos estão em cada caixote? ___________________b) Quantos pratos estão guardados no depósito? _________________A Registre 2 dezenasB Escreva o dobro de 324C Some os números das linhas A e BD Escreva o sucessor de 327E Subtraia os números das linhas C e DF Escreva um número par usando 7 e 0G Some os números das linhas E e FH Escreva 1 dezenaI Subtraia os números das linhas G e HJ Escreva 3 unidadesL Multiplique os números das linhas I e JM Escreva 2 centenasN Subtraia as linhas L e M

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