1. Guillem Arrom
Albert Ricart
Cati Garau
Tania Alarcón
Margarita Bruno
M.Antònia Adrover

2. La nostra activitat anirà adreçada al tercer
cicle de primària.
La multimèdia es un sistema que utilitza
diversos mitjans d’expressió per transmetre
informació.
Es podem combinar: video, sò i imatge.
Es pot fer tant en viu com gravades a través
d’un projector multimèdia.

3.  Power point
 Prezi

4.  Crida l’atenció dels alumnes.
 El professor ho pot controlar mitjançant un
comandament a distàcia o per l’ordinador.
 El professor pot estar de cara als alumnes quant
expossa un tema.

6. Tots els alumnes hauran de
participar amb aquesta activitat.
Aquesta activitat consistirà en
que els alumnes hauran de
convèncer al demés companys de
la classe de que el programa de
presentacíó multimèdia amb la
qual els ha tocat treballar i
expossar, és millor que les altres.

7. Els programes per poder realitzar aquesta activitat
es poden descarregar de forma gratuïta.
Es dividiran els alumnes en grups de 5 ò 6 persones
i a cada grup se lis donarà un programa diferent
amb el qual hauran de traballar.

8. Una vegada realitzada l’activitat
amb el programa corresponent,
s’expossarà davant els companys
per poder comparar les diferents
funcions de cada programa.

10. Després de l’exposició, a cada grup
se’ls indicarà un tema de TIC del qual
tendran que cercar informació i fer la
presentació i fer-la a classe amb el
programa que els hagi tocat a
l’exercici 1.
Tots els alumnes exposaran el mateix
tema en diferents presentacions
(diferents programes).

11. En aquesta activitat s’hauran de diferenciar les
principals parts bàsiques de l’ordinador.
 Parts externes: Caixa, pantalla, teclat, ratolí,
ports USB, unitat de CD.
 Parts internes: Codi binari, principals programes
( paint, word, programes multimèdia, internet,
paparera de reciclatge i mi PC, creació de
carpetes).