Lpt2 3b coesao_coerenciatextual_exerciciosextras

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Lpt2 3b coesao_coerenciatextual_exerciciosextras

  1. 1. Tema 3: questões de textualidade; coesão e coerência. / Exercícios extras Prof. Marcus Vinicius Santos Kucharski, Ed. Ph.D. Leitura e Produção de Textos
  2. 2. Questões de coesão e coerência textual• Assinale a opção que preenche, de forma coesa e coerente, as lacunas do texto abaixo. O fenômeno da globalização econômica ocasionou uma série ampla e complexa de mudanças sociais no nível interno e externo da sociedade, afetando, em especial, o poder regulador do Estado. _________________ a estonteante rapidez e abrangência _________ tais mudanças ocorrem, é preciso considerar que em qualquer sociedade, em todos os tempos, a mudança existiu como algo inerente ao sistema social. (Adaptado de texto da Revista do TCU, nº82)a) Não obstante – com queb) Portanto – de quec) De maneira que – a qued) Porquanto – ao quee) Quando – de que
  3. 3. Questões de coesão e coerência textual• Assinale a opção que preenche, de forma coesa e coerente, as lacunas do texto abaixo. O fenômeno da globalização econômica ocasionou uma série ampla e complexa de mudanças sociais no nível interno e externo da sociedade, afetando, em especial, o poder regulador do Estado. _________________ a estonteante rapidez e abrangência _________ tais mudanças ocorrem, é preciso considerar que em qualquer sociedade, em todos os tempos, a mudança existiu como algo inerente ao sistema social. (Adaptado de texto da Revista do TCU, nº82)a) Não obstante – com queb) Portanto – de quec) De maneira que – a qued) Porquanto – ao quee) Quando – de que
  4. 4. Questões de coesão e coerência textual• Leia o texto a seguir e assinale a opção que dá seqüência com coerência e coesão. Em nossos dias, a ética ressurge e se revigora em muitas áreas da sociedade industrial e pós-industrial. Ela procura novos caminhos para os cidadãos e as organizações, encarando construtivamente as inúmeras modificações que são verificadas no quadro referencial de valores. A dignidade do indivíduo passa a aferir-se pela relação deste com seus semelhantes, muito em especial com as organizações de que participa e com a própria sociedade em que está inserido. (José de Ávila Aguiar Coimbra – Fronteiras da Ética, São Paulo, Editora SENAC, 2002).a) A sociedade moderna, no entanto, proclamou sua independência em relação a esse pensamento religioso predominante.b) Mesmo hoje, nem sempre são muito claros os limites entre essa moral e a ética, pois vários pensadores partem deconceitos diferentes.c) Não é de estranhar, pois, que tanto a administração pública quanto a iniciativa privada estejam ocupando-se deproblemas éticos e suas respectivas soluções.d) A ciência também produz a ignorância na medida em que as especializações caminham para fora dos grandes contextosreais, das realidades e suas respectivas soluções.e) Paradoxalmente, cada avanço dos conhecimentos científicos, unidirecionais produz mais desorientação e perplexidade naesfera das ações a implementar, para as quais se pressupõe acerto e segurança.
  5. 5. Questões de coesão e coerência textual• Leia o texto a seguir e assinale a opção que dá seqüência com coerência e coesão. Em nossos dias, a ética ressurge e se revigora em muitas áreas da sociedade industrial e pós-industrial. Ela procura novos caminhos para os cidadãos e as organizações, encarando construtivamente as inúmeras modificações que são verificadas no quadro referencial de valores. A dignidade do indivíduo passa a aferir-se pela relação deste com seus semelhantes, muito em especial com as organizações de que participa e com a própria sociedade em que está inserido. (José de Ávila Aguiar Coimbra – Fronteiras da Ética, São Paulo, Editora SENAC, 2002).a) A sociedade moderna, no entanto, proclamou sua independência em relação a esse pensamento religioso predominante.b) Mesmo hoje, nem sempre são muito claros os limites entre essa moral e a ética, pois vários pensadores partem deconceitos diferentes.c) Não é de estranhar, pois, que tanto a administração pública quanto a iniciativa privada estejam ocupando-se deproblemas éticos e suas respectivas soluções.d) A ciência também produz a ignorância na medida em que as especializações caminham para fora dos grandes contextosreais, das realidades e suas respectivas soluções.e) Paradoxalmente, cada avanço dos conhecimentos científicos, unidirecionais produz mais desorientação e perplexidade naesfera das ações a implementar, para as quais se pressupõe acerto e segurança.
  6. 6. Questões de coesão e coerência textual• Assinale a opção que não representa uma continuação coesa e coerente para o trecho abaixo. É preciso garantir que as crianças não apenas fiquem na escola, mas aprendam, e o principal caminho para isso, além de investimentos em equipamentos, é o professor. É preciso fazer com que o professor seja um profissional bem remunerado, bem preparado e dedicado, ou seja, investir na cabeça, no coração e no bolso do professor. a) Qualquer esforço dessa natureza já tem sido feito há muitos anos e comprovou que os resultados são irrelevantes, pois não há uma importação de tecnologia educacional. b) Tal investimento não custaria mais, em 15 anos, do que o equivalente a duas Itaipus. c) Esse esforço financeiro custaria muito menos do que o que será preciso gastar daqui a 20 ou 30 anos para corrigir os desastres decorrentes da falta de educação. d) Isso custaria muitas vezes menos que o que foi gasto para criar a infra-estrutura econômica. e) Um empreendimento dessa natureza exige como uma condição preliminar: uma grande coalizão nacional, entre partidos, lideranças, Estados, Municípios e União, todos voltados para o objetivo de chegarmos a 2022, o segundo centenário da Independência, sem a vergonha do analfabetismo. (Adaptado de Cristovam Buarque, O Estado de S.Paulo, 09/7/2003)
  7. 7. Questões de coesão e coerência textual• Assinale a opção que não representa uma continuação coesa e coerente para o trecho abaixo. É preciso garantir que as crianças não apenas fiquem na escola, mas aprendam, e o principal caminho para isso, além de investimentos em equipamentos, é o professor. É preciso fazer com que o professor seja um profissional bem remunerado, bem preparado e dedicado, ou seja, investir na cabeça, no coração e no bolso do professor. a) Qualquer esforço dessa natureza já tem sido feito há muitos anos e comprovou que os resultados são irrelevantes, pois não há uma importação de tecnologia educacional. b) Tal investimento não custaria mais, em 15 anos, do que o equivalente a duas Itaipus. c) Esse esforço financeiro custaria muito menos do que o que será preciso gastar daqui a 20 ou 30 anos para corrigir os desastres decorrentes da falta de educação. d) Isso custaria muitas vezes menos que o que foi gasto para criar a infra-estrutura econômica. e) Um empreendimento dessa natureza exige como uma condição preliminar: uma grande coalizão nacional, entre partidos, lideranças, Estados, Municípios e União, todos voltados para o objetivo de chegarmos a 2022, o segundo centenário da Independência, sem a vergonha do analfabetismo. (Adaptado de Cristovam Buarque, O Estado de S.Paulo, 09/7/2003)
  8. 8. Questões de coesão e coerência textual• Numere os períodos na ordem em que formem um texto coeso e coerente, e marque o item correspondente.( ) Essa invenção permitiu o sofisticado gosto dos reis franceses de colecionar livros, e a mesma revolução que osdegolou foi responsável por abrir suas coleções ao povo.( ) Há cerca de 2.300 anos, os homens encontraram uma maneira peculiar de guardar o conhecimento escritojuntando-o num mesmo espaço. A biblioteca foi uma entre outras das brilhantes ideias dos gregos, quepermanecem até hoje.( ) Apesar da resistência da Igreja, a informação começou a girar mais rápido com a invenção da imprensa deGutemberg.( ) Assim, as bibliotecas passaram a ser "serviço de todos", como está escrito nos anais da maior biblioteca domundo, a do Congresso, em Washington, que tem 85 milhões de documentos em 400 idiomas diferentes.( ) Depois deles, a Idade Média trancou nos mosteiros os escritos da antiguidade clássica e os monges copistaspassavam o tempo produzindo obras de arte.a) 1, 3, 5, 2, 4.b) 3, 2, 4, 5, 1.c) 2, 3, 5, 4, 1.d) 4, 1, 3, 5, 2.e) 5, 4, 1, 3, 2.
  9. 9. Questões de coesão e coerência textual• Numere os períodos na ordem em que formem um texto coeso e coerente, e marque o item correspondente.( ) Essa invenção permitiu o sofisticado gosto dos reis franceses de colecionar livros, e a mesma revolução que osdegolou foi responsável por abrir suas coleções ao povo.( ) Há cerca de 2.300 anos, os homens encontraram uma maneira peculiar de guardar o conhecimento escritojuntando-o num mesmo espaço. A biblioteca foi uma entre outras das brilhantes ideias dos gregos, quepermanecem até hoje.( ) Apesar da resistência da Igreja, a informação começou a girar mais rápido com a invenção da imprensa deGutemberg.( ) Assim, as bibliotecas passaram a ser "serviço de todos", como está escrito nos anais da maior biblioteca domundo, a do Congresso, em Washington, que tem 85 milhões de documentos em 400 idiomas diferentes.( ) Depois deles, a Idade Média trancou nos mosteiros os escritos da antiguidade clássica e os monges copistaspassavam o tempo produzindo obras de arte.a) 1, 3, 5, 2, 4.b) 3, 2, 4, 5, 1.c) 2, 3, 5, 4, 1.d) 4, 1, 3, 5, 2.e) 5, 4, 1, 3, 2.
  10. 10. Questões de coesão e coerência textual• O Poder Judiciário ____1____se mostrando sensível ao problema da protelação e ___2___buscado novas soluções. Encontrou na mediação um projeto promissor, uma alternativa modernizante e eficaz para solucionar conflitos, que ___3___anos nos tribunais e significativos recursos, __4__ o Judiciário e o cidadão não dispõem. O campo de aplicação da mediação é amplo. Seu principal efeito ___5___ será reduzir o tempo para solução dos conflitos que chegam à Justiça.Assinale a opção que indica o preenchimento incorreto da lacuna correspondente.a) 1 - vemb) 2 - temc) 3 - demandariamd) 4 - os quaise) 5 - a curto prazo
  11. 11. Questões de coesão e coerência textual• O Poder Judiciário ____1____se mostrando sensível ao problema da protelação e ___2___buscado novas soluções. Encontrou na mediação um projeto promissor, uma alternativa modernizante e eficaz para solucionar conflitos, que ___3___anos nos tribunais e significativos recursos, __4__ o Judiciário e o cidadão não dispõem. O campo de aplicação da mediação é amplo. Seu principal efeito ___5___ será reduzir o tempo para solução dos conflitos que chegam à Justiça.Assinale a opção que indica o preenchimento incorreto da lacuna correspondente.a) 1 - vemb) 2 - temc) 3 - demandariamd) 4 - os quaise) 5 - a curto prazo
  12. 12. FontesPortuguês para Concursos(http://www.portuguesconcurso.com/2009/10/exercicios-de-coesao-textual.html)Análise de Textos(http://www.analisedetextos.com.br/2010/05/exercicio-de-coesao-e-coerencia-com.html)
  13. 13. FIM(?)

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