Etimologia

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Etimologia

  1. 1. ETIMOLOGIA
  2. 2. EntusiasmoCriançaDiversãoAlimentaçãoPensarRedigirRespeitoRespostaSeduzir
  3. 3. EntusiasmoVem do grego enthousiasmós, que significa etimologicamente algocomo “rapto divino” ou “possessão divina”, formado poren + theós “deus”.A ideia é de que quando nos deixamos levar pelo entusiasmo, umdeus entra em nós e nos usa para se manifestar, que segundo osgregos, acontecia com os poetas, os profetas e os apaixonados.
  4. 4. CriançaVem do latim creare, “produzir, erguer”, relacionado a crescere,“crescer, aumentar”, do Indo-Europeu ker-, “crescer”.
  5. 5. DiversãoVem do Latim divertere,”voltar-se em outra direção”, formado pordi-, des-, “ao lado”, + vertere, ”virar-se, voltar-se”.A ideia aqui foi a de “voltar a cabeça” para um lado que nãosejam as preocupações.
  6. 6. AlimentaçãoVem do Latim alere, “alimentar, fazer crescer”.Aliás, aluno vem de alumnus, “o que é alimentado”.
  7. 7. PensarVem do latim "pensare", que significava "suspender".Era o verbo aplicado ao uso da balança (isto é, "suspender",pendurar os dois pratos da balança).Daí, também, se origina a palavra "pesar" (tanto no sentido de"verificar o peso", como no de "ponderar" – por exemplo, naexpressão "pesar prós e contras").Do mesmo modo, "pensare" gerou a palavra "pensar", no sentidode "meditar", que pressupõe equilíbrio, exame criterioso.
  8. 8. RedigirVem do Latim redigere, “trazer de volta, reconduzir, coletar”,formado por re-, “para trás”, + agere, “realizar, levar a”.Provavelmente o sentido atual se deva à metáfora de“reunir pensamentos e expressá-los”.
  9. 9. RespeitoVem do Latim respectus, particípio passado de respicere, “olharoutra vez”, de re-, “de novo”, + specere, “olhar”.A ideia é de que algo que merece um segundo olhar em geralmerece respeito.
  10. 10. RespostaVem do Latim reponere, “colocar de volta, repor, restabelecer”.
  11. 11. SeduzirVem de se-, prefixo que denota “afastamento” + ducere.Tem o sentido de “afastar alguém dos seus votos, da sua lealdade”.LIFE WORK/ AD WORK:pesquise, descubra e desenvolva um texto ou uma apresentaçãosimples em power point sobre curiosidades e visões diferentes queo conhecimento dos símbolos e da origem das palavras podemtrazer ou trouxeram para o seu dia-a-dia.

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