O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre fatores que podem bloquear a criatividade aplicada ao desenvolvimento de novos produtos. Os entrevistados atribuíram valores de 1 a 5 para 27 questões relacionadas a fatores sociais, organizacionais, ambientais externos e técnicos. As questões foram agrupadas nessas quatro categorias e analisadas para identificar quais fatores são percebidos como mais limitantes.

1. FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA-FACCAT
TRABALHO GESTÃO DA TECNOLOGIA
DIAGNÓSTICO DE FATORES QUE PODEM BLOQUEAR
A CRIATIVIDADE APLICADA AO DESENVOLVIMENTO
DE NOVOS PRODUTOS
MARCOS DANIEL DA SILVA

2. CARACTERISTICAS DOS ENTREVISTADOS
 ENTREVISTADOS
SETOR AREA CIDADE
INDUSTRIA ADMINISTRATIVO ROLANTE
INDUSTRIA ADMINISTRATIVO ROLANTE
INDUSTRIA ENGENHARIA ROLANTE
INDUSTRIA ENGENHARIA ROLANTE
SERVIÇO ADMINISTRATIVO ROLANTE
INDUSTRIA ADMINISTRATIVO ROLANTE

3. QUESTIONÁRIO
Atribua valores de 1 a 5 para as respostas abaixo: (sendo 1 a menos importante e 5 a mais importante)
Eu seria mais criativo(a) se...
ENTREVISTA
(1)...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do ridículo ou de errar me faz ficar nervoso e
ai não consigo nem ter ideias.
()1()2()3()4()5
(2)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na organização em que trabalho.
()1()2()3()4()5
(3)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para ter novas ideias.
()1()2()3()4()5
(4)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para realização de pesquisas.
()1()2()3()4()5
(5)...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me permitiria debater, escutar pontos de
vista interessantes, critérios que evidentemente enriqueceriam meu próprio fazer.
()1()2()3()4()5
(6)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para me dedicar ao questionamento do que realizo, para
buscar novas vias para inovar e empreender em meu trabalho técnico-científico.
()1()2()3()4()5

4. (7)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a organização onde trabalho não fossem tão grandes.
()1()2()3()4()5
(8)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à buscar informações sobre aquisição de novas
tecnologias e equipamentos para pesquisa.
()1()2()3()4()5
(9)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem mais a discutir e ler sobre arte,
ciência, tecnologia e inovação.
()1()2()3()4()5
(10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informações profissionais e científicas pertinentes a
minha ocupação.
()1()2()3()4()5
(11)...a legislação atual permitisse realizar mais experimentos científicos de meu interesse.
()1()2()3()4()5
(12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso e/ou falta de recursos financeiros para
atualização e disponibilização de equipamentos para pesquisa.
()1()2()3()4()5
(13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui
pouco estimulado na escola (ensino fundamental - 1 grau).
()1()2()3()4()5
(14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me incentivando e criando oportunidades para inovar e
empreender.
()1()2()3()4()5

5. (15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo mercado as minhas novas ideias.
()1()2()3()4()5
(16)...a infraestrutura tecnológica para pesquisa na organização em que trabalho estivesse em melhores condições
de conservação.
()1()2()3()4()5
(17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui
pouco estimulado na escola (ensino médio – 2 grau).
()1()2()3()4()5
(18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante.
()1()2()3()4()5
(19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que valorizasse mais a inovação.
()1()2()3()4()5
(20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo constantemente para os setores responsáveis na
organização a realização de manutenção nos equipamentos para pesquisa.
()1()2()3()4()5
(21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui
pouco estimulado na Universidade (ensino superior - graduação).
()1()2()3()4()5

6. (22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte.
()1()2()3()4()5
(23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenário socioeconômico mundial.
()1()2()3()4()5
(24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como proceder com determinados equipamentos
existentes para pesquisa na organização em que trabalho.
()1()2()3()4()5
(25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se acham arraigados em minha pessoa, que, em
ocasiões, me impedem ver os distintos lados, pela frente e por trás do mundo que me rodeia e, desta maneira,
possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisas interessantes.
()1()2()3()4()5
(26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na organização em que trabalho .
()1()2()3()4()5
(27)...não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no mercado para colocar em prática as minhas novas
ideias.
()1()2()3()4()5
(28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos já disponíveis na organização em que trabalho.
()1()2()3()4()5

7. RESULTADOS DAS PESQUISAS
QUESTIO
NÁRIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
1 2 4 1 3 5 3 3 4 4 3 4 5 3 4 4 4 4 1 1 1 2 1 1 5 2 3 3 1
2 1 2 1 3 5 5 2 3 5 5 3 4 4 5 4 4 2 1 5 4 1 5 1 5 4 4 5 5
3 3 2 2 2 3 3 2 2 4 3 4 3 2 2 4 3 4 1 3 2 1 1 4 3 3 3 3 3
4 5 2 3 5 4 5 1 5 5 5 3 5 5 4 4 5 5 1 4 5 1 3 1 5 3 5 3 5
5 1 2 1 2 3 3 1 1 1 1 1 1 3 1 2 1 4 1 3 1 3 1 2 1 3 1 1 4
6 1 2 1 3 2 5 2 4 5 3 3 4 3 4 4 4 4 1 4 3 1 2 1 3 3 4 3 3
SOMA 13 14 9 18 22 24 11 19 24 20 18 22 20 20 22 21 23 6 20 16 9 13 10 22 18 20 18 21
MEDIA 2,17 2,33 1,50 3,00 3,67 4,00 1,83 3,17 4,00 3,33 3,00 3,67 3,33 3,33 3,67 3,50 3,83 1,00 3,33 2,67 1,50 2,17 1,67 3,67 3,00 3,33 3,00 3,50

8. CLASSIFICAÇÃO SUB-SISTEMAS
SUB-SISTEMA SOCIAL
Eu seria mais criativo se...
[Q1] (01) ...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do ridículo ou de errar me faz ficar
nervoso e ai não consigo nem ter ideias.
(05) ...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me permitiria debater, escutar pontos de
vista interessantes, critérios que evidentemente enriqueceriam meu próprio fazer.
(09)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem mais a discutir e ler sobre arte,
ciência, tecnologia e inovação.
(13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas,
fui pouco estimulado na escola (ensino fundamental - 1 grau).
(17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas,
fui pouco estimulado na escola (ensino médio – 2 grau).
(21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas,
fui pouco estimulado na Universidade (ensino superior - graduação).
[Q7] (25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se acham arraigados em minha pessoa,
que, em ocasiões, me impedem ver os distintos lados, pela frente e por trás do mundo que me rodeia e, desta
maneira, possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisas interessantes.

9. SUB-SISTEMA ORGANIZACIONAL
Eu seria mais criativo se...
[Q1] (02)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na organização em que trabalho.
(06)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para me dedicar ao questionamento do que realizo,
para buscar novas vias para inovar e empreender em meu trabalho técnico-científico.
(10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informações profissionais e científicas
pertinentes a minha ocupação.
(14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me incentivando e criando oportunidades para
inovar e empreender.
(18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante.
(22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte.
[Q7] (26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na organização em que trabalho .

10. SUB-SISTEMA AMBIENTE EXTERNO
Eu seria mais criativo se...
[Q1] (03)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para ter novas ideias.
(07)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a organização onde trabalho não fossem tão
grandes.
(11)...a legislação atual permitisse realizar mais experimentos científicos de meu interesse.
(15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo mercado as minhas novas ideias.
(19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que valorizasse mais a inovação.
(23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenário socioeconômico mundial.
[Q7] (27)...não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no mercado para colocar em prática as
minhas novas ideias.

11. SUB-SISTEMA TÉCNICO
Eu seria mais criativo se...
[Q1] (04)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para realização de pesquisas.
(08)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à buscar informações sobre aquisição de
novas tecnologias e equipamentos para pesquisa.
(12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso e/ou falta de recursos financeiros para
atualização e disponibilização de equipamentos para pesquisa.
(16)...a infra- estrutura tecnológica para pesquisa na organização em que trabalho estivesse em melhores
condições de conservação.
(20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo constantemente para os setores responsáveis na
organização a realização de manutenção nos equipamentos para pesquisa.
(24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como proceder com determinados equipamentos
existentes para pesquisa na organização em que trabalho.
[Q7] (28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos já disponíveis na organização em que
trabalho.

14. CATEGORIAS SUBCATEGORIAS QUESTÕES
A.1 – Estabilidade Emocional / Insegurança 01
A.2 – Comunicação Interpessoal 05
A.3 – Motivação Familiar 09
SOCIAL A.4 – Motivação Escolar (Ensino Fundamental) 13
A.5 – Motivação Escolar (Ensino Médio) 17
A.6 – Motivação Escolar (Ensino Superior) 21
A.7 – Ideias Pré-Concebidas / Pré-Conceitos 25
B.1 – Normatização / Regras Pré-Existentes 02
B.2 – Carga Horária / Divisão do Tempo 06
B.3 – Acesso a Informações na Organização 10
B.4 – Motivação à Inovação e Empreendedorismo 14
ORGANIZACIONAL B.5 – Condições de deslocamento ao trabalho 18
B.6 – Controle Voltado a Iniciativa de Inovar 22
B.7 – Clima Organizacional 26

15. CATEGORIAS SUBCATEGORIAS QUESTÕES
C.1 – Interação com a Natureza 03
C.2 – Diferenças Culturais (Social e Organizacional) 07
C.3 – Legislação Aplicada à Pesquisa 11
AMBIENTE EXTERNO C.4 – Restrições Econômicas do Mercado 15
C.5 – Contexto Produtivo Regional 19
C.6 – Cenário Socioeconômico Mundial 23
C.7 – Restrições Tecnológicas do Mercado às Ideias 27
D.1 – Acesso a Novos Equipamentos e 04
Instrumentos
D.2 – Apoio Organizacional à Busca de Informações 08
TÉCNICO D.3 – Recursos Financeiros para Atualização 12
D.4 – Estado de Conservação da Infra-estrutura 16
D.5 – Deficiência da Manutenção da Infra-estrutura 20
D.6 – Conhecimento da Infra-estrutura Existente 24
D.7 – Utilização da Infra-estrutura Existente 28

17. Conclusão Conclusão
De maneira geral pode-se perceber que na vida dos entrevistados eles não tiveram muita opção para
desenvolver a criatividade. Grande parte dos entrevistados gostariam de poder desenvolver alguns
projetos, mas não tiveram oportunidades.
Pode-se dizer que a falta de estimulo inicia-se na família, passa pela escola e segue para as empresas, onde
depositamos a maior parte do nosso tempo diário.
Quando citamos a empresa vimos que diversos fatores diminuem as criações, como: falta de tempo para
pensar nas novidades, falta de recursos materiais e financeiros.
O que menos influencia neste desenvolvimento é o deslocamento para o trabalho, talvez pelo fato dos
entrevistados morarem em Rolante, cidade pequena, onde a maior parte das pessoas trabalham em
empresas bem próximas de suas residências.
Pode-se perceber ainda, que a maioria das empresas cobra e até premia alguns projetos inovadores, porém
grande parte não dão espaço físico e financeiro para que isso ocorra, com isso muitos projetos deixam de
ser criados ou são deixados de lado , sem nem chegar ao conhecimento dos empresários.