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SIMULADO 
PROPOSTA DE REDAÇÃO 
Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo de sua 
formação, redija texto dissertativo-argumentativo (opinião com argumentos) em norma padrão da língua 
portuguesa sobre o tema Gravidez na Adolescência, apresentando proposta de conscientização 
social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, 
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. 
Gravidez Precoce Jovens tornam-se pais e mães cada vez mais 
cedo. Pesquisas mostram que mais de 70% 
dos jovens no Brasil inicia sua vida sexual antes 
dos 17 anos, e quase 50% antes dos 15, mas 
apenas 2/3 usam camisinha desde a primeira 
vez. Isso talvez possa explicar os altos índices 
de gravidez precoce, revelados nas estatísticas 
do IBGE que afirmam: dentre esses jovens na 
faixa de 15 a 17 anos, 7,3% já tiveram o 
primeiro filho. 
A gravidez na adolescência já se tornou um problema de saúde pública. Garotos e garotas, em geral 
com poucos recursos e baixa escolaridade, sem muita informação e perspectivas limitadas, sem as 
estruturas completas, tanto físicas, psíquicas como econômicas para se começar uma família, viram 
pais e mães muito cedo, sem ter em mente a responsabilidade que assumem. A médica pediatra e 
secretária de saúde e defesa do estado do Rio de Janeiro, Drª Eliana Diniz Calasans, afirma: ”Algumas 
jovens, principalmente aquelas de classe social menos favorecida, veem na gestação uma 
possibilidade de inclusão social. Uma dessas jovens possui essa visão por questões culturais; a avó se 
tornou mãe muito jovem, e da mesma forma, a própria mãe, então, na concepção dela, em ser mãe 
muito jovem, não há nada de errado, faz parte do contexto social e de vida dela”. Ou seja, a situação 
vivida por esses jovens tende a ser um ciclo vicioso, nos quais, possivelmente, seus descendentes 
vivenciarão de forma semelhante. 
A questão é que a sexualidade infanto-juvenil deve ser mais estudada e exposta de forma mais clara, 
discutida não somente nas escolas, mas também com a família, dialogando sobre o que é o sexo, e 
qual o momento certo para ele acontecer. Deve-se promover cada vez mais campanhas do uso do 
preservativo e dos contraceptivos para os jovens. Acima de tudo, transpor o preconceito dos grandes 
veículos de comunicação, que publicizam o uso desses métodos apenas em épocas carnavalescas. 
Disponível em: <http://educacao.uol.com.br/bancoderedacoes/>. Acesso em: 03 de maio de 2013. 
INSTRUÇÕES: 
· O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado. O mesmo não será corrigido. 
· O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas. 
· A redação deve conter, no mínimo, 15 (quinze) linhas escritas. 
· A redação que fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo (opinião) – argumentativo 
(argumentos) receberá nota zero. 
Bimestre 
3º 
Professor 
MARCONILDO 
VIEGAS 
Disciplina 
REDAÇÃO 
Série: 
º ano 
Turma Turno Data 
____/____/2014 
Aluno (a): 
· ASSUNTO: TEXTO DISSERTATIVO 
· Não serão consideradas questões sem cálculos ou rasuradas; 
· Marque somente UMA OPÇÃO. Outras marcações ANULAM a 
questão. 
· Não use corretivo; 
· Use somente caneta PRETA . 
· Sobre tudo o que se deve guardar, guarda o teu coração. (Pv. 7.23)
· A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas 
desconsiderado para efeito de correção.

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Simulado do 9º ano e 1º ano

  • 1. SIMULADO PROPOSTA DE REDAÇÃO Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo (opinião com argumentos) em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema Gravidez na Adolescência, apresentando proposta de conscientização social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. Gravidez Precoce Jovens tornam-se pais e mães cada vez mais cedo. Pesquisas mostram que mais de 70% dos jovens no Brasil inicia sua vida sexual antes dos 17 anos, e quase 50% antes dos 15, mas apenas 2/3 usam camisinha desde a primeira vez. Isso talvez possa explicar os altos índices de gravidez precoce, revelados nas estatísticas do IBGE que afirmam: dentre esses jovens na faixa de 15 a 17 anos, 7,3% já tiveram o primeiro filho. A gravidez na adolescência já se tornou um problema de saúde pública. Garotos e garotas, em geral com poucos recursos e baixa escolaridade, sem muita informação e perspectivas limitadas, sem as estruturas completas, tanto físicas, psíquicas como econômicas para se começar uma família, viram pais e mães muito cedo, sem ter em mente a responsabilidade que assumem. A médica pediatra e secretária de saúde e defesa do estado do Rio de Janeiro, Drª Eliana Diniz Calasans, afirma: ”Algumas jovens, principalmente aquelas de classe social menos favorecida, veem na gestação uma possibilidade de inclusão social. Uma dessas jovens possui essa visão por questões culturais; a avó se tornou mãe muito jovem, e da mesma forma, a própria mãe, então, na concepção dela, em ser mãe muito jovem, não há nada de errado, faz parte do contexto social e de vida dela”. Ou seja, a situação vivida por esses jovens tende a ser um ciclo vicioso, nos quais, possivelmente, seus descendentes vivenciarão de forma semelhante. A questão é que a sexualidade infanto-juvenil deve ser mais estudada e exposta de forma mais clara, discutida não somente nas escolas, mas também com a família, dialogando sobre o que é o sexo, e qual o momento certo para ele acontecer. Deve-se promover cada vez mais campanhas do uso do preservativo e dos contraceptivos para os jovens. Acima de tudo, transpor o preconceito dos grandes veículos de comunicação, que publicizam o uso desses métodos apenas em épocas carnavalescas. Disponível em: <http://educacao.uol.com.br/bancoderedacoes/>. Acesso em: 03 de maio de 2013. INSTRUÇÕES: · O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado. O mesmo não será corrigido. · O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas. · A redação deve conter, no mínimo, 15 (quinze) linhas escritas. · A redação que fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo (opinião) – argumentativo (argumentos) receberá nota zero. Bimestre 3º Professor MARCONILDO VIEGAS Disciplina REDAÇÃO Série: º ano Turma Turno Data ____/____/2014 Aluno (a): · ASSUNTO: TEXTO DISSERTATIVO · Não serão consideradas questões sem cálculos ou rasuradas; · Marque somente UMA OPÇÃO. Outras marcações ANULAM a questão. · Não use corretivo; · Use somente caneta PRETA . · Sobre tudo o que se deve guardar, guarda o teu coração. (Pv. 7.23)
  • 2. · A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.