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                                 Consejos de Seguridad
                                   para Niños(as) con
                                 Condiciones Cardíacas.
                                 Estos consejos le pueden ayudar a mantener seguro a su hijo(a) e
                                 incrementar los consejos generales de seguridad en su etapa de
                                 desarrollo. Adapte estos consejos a las necesidades de su hijo(a) y
                                 familiares. Lo que funciona ahora podría cambiar conforme el
                                 crecimiento y desarrollo de su hijo(a).


Consejos Para Utilizar Este Volante:
      Déle una copia a las personas que cuidan de su hijo(a). Marque los consejos que les puedan
       ayudar.
      Platique con el personal al cuidado de su hijo(a) incluyendo su proveedor de servicios de salud,
       enfermera(o) escolar, director(a), maestro(a), personal de la escuela y cualquier otro proveedor
       de cuidados.
      Involucre a su hijo(a). Infórmele de las medidas que tomará. Hágale preguntas del tipo: “qué
       pasaría si”... para que aprenda a resolver problemas.
      Sea un ejemplo. Los niños(as) hacen lo mismo que usted. Si usted utiliza su casco, ellos lo
       harán también.


Seguridad en Caídas
    Esté al pendiente si su hijo(a) se siente cansado debido a un desequilibrio entre el oxígeno que
     recibe y el que necesita. (Esto puede incrementar el riesgo de caídas).
    Balancee los periodos de actividad, descanso y sueño de su hijo(a) y ajústelos a sus
     necesidades.
    Aprenda y observe los signos de alerta de su hijo(a) por falta de oxígeno (Hipoxia). Estos
     pueden incluir mareos, coloración azulada alrededor de los labios (Cianosis) y ansiedad.
    Aumente la fortaleza de su hijo(a) a través de un programa gradual de ejercicios. Pida
     recomendaciones al proveedor de servicios de salud de su hijo(a).

    Ayude a su hijo(a) a escoger y tomar parte en actividades que sirvan para aumentar su nivel de
     fortaleza. Hable con el proveedor de servicios de salud de su hijo(a) acerca de qué actividades
     puede llevar a cabo su hijo(a).
2

  Seguridad en Incendios y Quemaduras
   ¿Tienen un plan de evacuación contra incendios en su hogar? ¿Incluye los pasos para asistir a
    su hijo(a) y transportar cualquier equipo médico que necesite? Platique y practique su plan con
    toda la familia. Platique acerca de un plan para lugares como la escuela, iglesias, teatros y
    tiendas.
   Enseñe a su hijo(a) a mantenerse a nivel del piso cuando hay humo. Si no puede llegar al nivel
    del piso por sí mismo(a), enséñeles a los miembros de la familia como ayudarlo(a) a bajarse
    sobre una sábana. Utilice esa sábana para arrastrarlo y alejarlo(a) del fuego.

   Si su hijo(a) utiliza silla de ruedas, enséñele a detenerse, dejarse caer y rodar lejos del fuego y
    también como usar una sábana para extinguir el fuego. Practique con su hijo(a) como bajarse de
    la silla de ruedas al piso y rodar.

  Si su Hijo(a) utiliza oxígeno:
   ¿Siempre mantiene el oxígeno lejos de cualquier fuente de calor tales como calentadores
    eléctricos o de queroseno?
   Mantenga la casa y el automóvil libres de humo.

   Evite usar ungüentos con base de petróleo (como Vaselina™), en
    labios y nariz. Los productos con base de aceites activan el fuego y lo
    propagan.
   Revise que el equipo de oxígeno se encuentre en buen estado.

   ¿Saben todos los adultos y niños(as) mayores dónde se encuentra el
    extinguidor de fuego y cómo se utiliza?
   Manténgase alerta de los factores que reducen el oxígeno en su hogar,
    tales como aparatos con flamas encendidas (gas, madera, calentadores
    de queroseno) y un bajo índice de calidad de aire.

   Hable con la Estación de Bomberos de su localidad, acerca de las
    necesidades especiales de evacuación para su hijo(a) y para el oxígeno.

Seguridad en el Agua
   Escoja con su hijo(a) actividades acuáticas que se adapten a su nivel de fortaleza.
   Observe siempre a su hijo(a) o tenga un adulto que lo haga en todas sus actividades acuáticas
    (aún cuando haya un salvavidas en turno).

   Haga que su hijo(a) use un salvavidas siempre que se suba a una lancha, en un muelle o cerca
    de un área abierta como lagos o ríos.
   Observe y balancee la actividad, descanso y sueño de su hijo(a).

   Aumente la fortaleza de su hijo despacio a través de un programa gradual de ejercicios. La
    natación puede ser una buena forma de lograrlo. Platique con el proveedor de servicios de
    salud de su hijo(a).
3

    Seguridad en el Automóvil
    Mantenga a su hijo(a) debidamente asegurado:
           Utilice siempre asientos para automóvil o cinturones de seguridad, aún después de una cirugía de
           corazón.

    Seguridad Peatonal
            ¿Si su hijo(a) se marea o fatiga por un desequilibrio entre el oxígeno que recibe y el que
             necesita, existen lugares seguros para que se pare o siente mientras espera el autobús? ¿Están
             señalados?
            Si es necesario, localice caminos seguros que son adecuados para sillas de ruedas, para ir y
             venir a la escuela y a otros lugares.

    Seguridad en Bicicleta
    También para patines de ruedas, patines del diablo, patinetas, esquís, patinetas de nieve:
            Asegúrese de que su hijo(a) utilice siempre casco y demás equipo de seguridad como rodilleras,
             coderas y muñequeras para andar en patines y patinetas, y rodilleras y coderas para andar en el
             patín del diablo.

    Relacionado con el Medio Ambiente
            Evite dejar que su hijo se acalore demasiado o se deshidrate en climas calientes.

    Otros
            Algunas medicinas como Cumadín (Warfarin) o aspirina, pueden provocar el aumento de
             sangrado en cortaduras o heridas. Un collar o brazalete de alerta pueden ayudar a que otras
             personas sepan que su hijo(a) está tomando esos medicamentos.




   Patrocinado por la Fundación Allstate y el Departamento de Salud del Estado de Washington, el Programa de Niños con
    Necesidades fué adaptado en parte por las Sugerencias de Prevención de Lesiones Relacionadas al Diagnostico
   desarrolladas por el Departamento de Salud del Estado de Ohio.

   Proveedores de servicios de salud en la comunidad y el hospital Seattle Children’s revisaron este volante. Sin embargo,
   las necesidades de su hijo(a) son únicas. Antes de actuar o depender de esta información, por favor consulte con el
   proveedor de servicios de salud de su hijo(a).




© 2003 Seattle Children’s, Seattle, WA, All Rights Reserved.                                                         Tr. RB, 7/07; Pub 9/09
                                                                                                                           Center CE426S

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  • 1. Center for Children with Special Needs Consejos de Seguridad para Niños(as) con Condiciones Cardíacas. Estos consejos le pueden ayudar a mantener seguro a su hijo(a) e incrementar los consejos generales de seguridad en su etapa de desarrollo. Adapte estos consejos a las necesidades de su hijo(a) y familiares. Lo que funciona ahora podría cambiar conforme el crecimiento y desarrollo de su hijo(a). Consejos Para Utilizar Este Volante:  Déle una copia a las personas que cuidan de su hijo(a). Marque los consejos que les puedan ayudar.  Platique con el personal al cuidado de su hijo(a) incluyendo su proveedor de servicios de salud, enfermera(o) escolar, director(a), maestro(a), personal de la escuela y cualquier otro proveedor de cuidados.  Involucre a su hijo(a). Infórmele de las medidas que tomará. Hágale preguntas del tipo: “qué pasaría si”... para que aprenda a resolver problemas.  Sea un ejemplo. Los niños(as) hacen lo mismo que usted. Si usted utiliza su casco, ellos lo harán también. Seguridad en Caídas  Esté al pendiente si su hijo(a) se siente cansado debido a un desequilibrio entre el oxígeno que recibe y el que necesita. (Esto puede incrementar el riesgo de caídas).  Balancee los periodos de actividad, descanso y sueño de su hijo(a) y ajústelos a sus necesidades.  Aprenda y observe los signos de alerta de su hijo(a) por falta de oxígeno (Hipoxia). Estos pueden incluir mareos, coloración azulada alrededor de los labios (Cianosis) y ansiedad.  Aumente la fortaleza de su hijo(a) a través de un programa gradual de ejercicios. Pida recomendaciones al proveedor de servicios de salud de su hijo(a).  Ayude a su hijo(a) a escoger y tomar parte en actividades que sirvan para aumentar su nivel de fortaleza. Hable con el proveedor de servicios de salud de su hijo(a) acerca de qué actividades puede llevar a cabo su hijo(a).
  • 2. 2 Seguridad en Incendios y Quemaduras  ¿Tienen un plan de evacuación contra incendios en su hogar? ¿Incluye los pasos para asistir a su hijo(a) y transportar cualquier equipo médico que necesite? Platique y practique su plan con toda la familia. Platique acerca de un plan para lugares como la escuela, iglesias, teatros y tiendas.  Enseñe a su hijo(a) a mantenerse a nivel del piso cuando hay humo. Si no puede llegar al nivel del piso por sí mismo(a), enséñeles a los miembros de la familia como ayudarlo(a) a bajarse sobre una sábana. Utilice esa sábana para arrastrarlo y alejarlo(a) del fuego.  Si su hijo(a) utiliza silla de ruedas, enséñele a detenerse, dejarse caer y rodar lejos del fuego y también como usar una sábana para extinguir el fuego. Practique con su hijo(a) como bajarse de la silla de ruedas al piso y rodar. Si su Hijo(a) utiliza oxígeno:  ¿Siempre mantiene el oxígeno lejos de cualquier fuente de calor tales como calentadores eléctricos o de queroseno?  Mantenga la casa y el automóvil libres de humo.  Evite usar ungüentos con base de petróleo (como Vaselina™), en labios y nariz. Los productos con base de aceites activan el fuego y lo propagan.  Revise que el equipo de oxígeno se encuentre en buen estado.  ¿Saben todos los adultos y niños(as) mayores dónde se encuentra el extinguidor de fuego y cómo se utiliza?  Manténgase alerta de los factores que reducen el oxígeno en su hogar, tales como aparatos con flamas encendidas (gas, madera, calentadores de queroseno) y un bajo índice de calidad de aire.  Hable con la Estación de Bomberos de su localidad, acerca de las necesidades especiales de evacuación para su hijo(a) y para el oxígeno. Seguridad en el Agua  Escoja con su hijo(a) actividades acuáticas que se adapten a su nivel de fortaleza.  Observe siempre a su hijo(a) o tenga un adulto que lo haga en todas sus actividades acuáticas (aún cuando haya un salvavidas en turno).  Haga que su hijo(a) use un salvavidas siempre que se suba a una lancha, en un muelle o cerca de un área abierta como lagos o ríos.  Observe y balancee la actividad, descanso y sueño de su hijo(a).  Aumente la fortaleza de su hijo despacio a través de un programa gradual de ejercicios. La natación puede ser una buena forma de lograrlo. Platique con el proveedor de servicios de salud de su hijo(a).
  • 3. 3 Seguridad en el Automóvil Mantenga a su hijo(a) debidamente asegurado: Utilice siempre asientos para automóvil o cinturones de seguridad, aún después de una cirugía de corazón. Seguridad Peatonal  ¿Si su hijo(a) se marea o fatiga por un desequilibrio entre el oxígeno que recibe y el que necesita, existen lugares seguros para que se pare o siente mientras espera el autobús? ¿Están señalados?  Si es necesario, localice caminos seguros que son adecuados para sillas de ruedas, para ir y venir a la escuela y a otros lugares. Seguridad en Bicicleta También para patines de ruedas, patines del diablo, patinetas, esquís, patinetas de nieve:  Asegúrese de que su hijo(a) utilice siempre casco y demás equipo de seguridad como rodilleras, coderas y muñequeras para andar en patines y patinetas, y rodilleras y coderas para andar en el patín del diablo. Relacionado con el Medio Ambiente  Evite dejar que su hijo se acalore demasiado o se deshidrate en climas calientes. Otros  Algunas medicinas como Cumadín (Warfarin) o aspirina, pueden provocar el aumento de sangrado en cortaduras o heridas. Un collar o brazalete de alerta pueden ayudar a que otras personas sepan que su hijo(a) está tomando esos medicamentos. Patrocinado por la Fundación Allstate y el Departamento de Salud del Estado de Washington, el Programa de Niños con Necesidades fué adaptado en parte por las Sugerencias de Prevención de Lesiones Relacionadas al Diagnostico desarrolladas por el Departamento de Salud del Estado de Ohio. Proveedores de servicios de salud en la comunidad y el hospital Seattle Children’s revisaron este volante. Sin embargo, las necesidades de su hijo(a) son únicas. Antes de actuar o depender de esta información, por favor consulte con el proveedor de servicios de salud de su hijo(a). © 2003 Seattle Children’s, Seattle, WA, All Rights Reserved. Tr. RB, 7/07; Pub 9/09 Center CE426S