1. AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA– III BIMESTRE
Leia o texto a seguir e responda às questões de 01 a 03.
01. O texto faz parte da propaganda de um dicionário de língua portuguesa. Sobre as marcas de correção presentes no texto, assinale a alternativa CORRETA.
(A) Trata-se de retificações, no plano semântico, das palavras do léxico brasileiro.
(B) São parte das mudanças sintáticas que deverão ocorrer em breve no Português.
(C) São correções necessárias para a modificação da pronúncia dessas palavras.
(D) Referem-se às alterações ortográficas a serem feitas na língua portuguesa.
(E) Configuram-se sugestões de correção para que o texto se torne mais coeso.
02. Sobre cada uma das marcações feitas no texto, considere as afirmativas a seguir.
I. A palavra “idéia” perderá o acento por ser uma paroxítona terminada em ditongo aberto.
II. Em “tranqüilo”, a eliminação do trema implicará alteração na pronúncia, aproximando-a da palavra “aquilo”.
III. “Pára” perderá o acento que o diferencia de “para”, o que exigirá do leitor a observação do contexto para a correta distinção desses vocábulos.
IV. Quanto a “auto-suficiente”, o acréscimo do S visa manter a pronúncia original de “suficiente” quando este se juntar ao prefixo “auto”, pois o S entre vogais terá som de Z .
Assinale a alternativa correta.
(A) Somente as afirmativas I e II são corretas.
(B) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
(C) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.
(D) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
(E) Todas as alternativas estão corretas.
03. Levando-se em conta que o texto é dirigido a um potencial comprador do dicionário anunciado, assinale a alternativa correta quanto à sua construção.
I. O anúncio, ao dirigir-se ao leitor, reforça a finalidade persuasiva própria do gênero anúncio publicitário.
II. A segunda frase pressupõe desconhecimento, por parte do leitor, do conteúdo das mudanças referidas na pergunta lançada anteriormente.
III. O uso do imperativo, comum nos anúncios publicitários, está contrariando a norma padrão por misturar pessoas verbais (Você/Tu).
IV. Os adjetivos presentes no anúncio publicitário conferem ao texto maior cientificidade.
Assinale a alternativa correta.
(A) I e II, apenas. (D) I, II e III são corretas.
(B) I e IV, apenas. (E) II, III e IV são corretas.
(C) III e IV, apenas.
Considere os trechos em destaque.
Às mais velhas, resta uma eventual adoção por casais estrangeiros ou a permanência nos abrigos até se tornarem adultas, vivendo sem laços familiares e abandonadas à própria sorte.
04. Eles expressam, correta e respectivamente, as circunstâncias de:
(A) intensidade, lugar e modo.
(B) adição, meio e consequência.
(C) contraste, tempo e intensidade.
(D) tempo, modo e causa.
(E) comparação, finalidade e modo.
Analise a charge.
05. No trecho “ Se você fosse fazer o filme RECIFE EU TE AMO, o que você faria?”, a oração subordinada expressa a circunstância de
(A) consequência (D) finalidade
(B) condição (E) concessão
(C) causa
EREM Dr. Jaime Monteiro
Gameleira, ______ de setembro de 2014
Aluno(a):______________________________________________ Série: 3ºA
Professora: Márcia Oliveira da Silva
2. 06. Quanto ao uso da crase, assinale a alternativa correta.
I - Proibido andar à cavalo.
II – Bem vindos à terra do Marquês de Olinda.
III – O médico atenderá após às 14 horas.
IV – Tenho que reescrever uma à uma as páginas do relatório.
V – Nas próximas férias, irei à Itália.
(A) I, II e V, apenas. (D) IV e V, apenas
(B) II, III e IV, apenas (E) II e V, apenas.
(C) III e IV, apenas.
Leia o texto abaixo.
Rio de Janeiro, 14 de fevereiro de 2011
À população brasileira,
Há muitos anos as mulheres lutam pelos seus direitos e vêm conseguindo inegáveis avanços. Para que, hoje, possamos votar, trabalhar e usar calças jeans, muito sutiã teve que ser queimado em praça pública. Hoje, no auge de nossas independências, somos diretoras de grandes empresas multinacionais, engenheiras renomadas, grandes cirurgiãs, artistas e ainda somos mães e esposas. Somos o que há de contemporâneo, de avançado, super- heroínas do dia a dia. [...] Sou mulher e, assim como os meus deveres, tenho os meus direitos.
No entanto, existe um véu que cobre, ainda, todo esse avanço. Na grande maioria das vezes, isso é somente aos nossos olhos. Valorizamos cada conquista, cada meio centímetro percorrido a caminho da independência porque ela é nossa. […] Não é fácil ser mulher. Mais difícil ainda é lutar pelos nossos direitos. […]
Quem por nós? Nós mesmas. Quem contra nós? Todo resto. Feminismo já é ultrapassado, vitimização mais ainda. [...] Acima de tudo, conquistamos o livre-arbítrio. Escolhemos nossas escolhas. Pelo que lutar agora?
Lutemos pela dignidade reconquistada. Pela coragem de nos queixarmos dos maus tratos. Pelo fim do massacre do que nos resta de mais precioso: nosso feminino. [...] Quanto tempo mais ficaremos esperando? Não proponho feminismo. Não proponho nenhum tipo de superioridade. Proponho denúncia, atenção e ajuda mútua. Igualdade. Gênero é muito mais do que sexo. É atitude.
Atenciosamente,
Uma brasileira.
Disponível em: <http://www.desconversa.com.br/redacao
07. Esse texto é
(A) um artigo de opinião.
(B) um editorial.
(C) uma carta argumentativa.
(D) uma carta pessoal.
(E) uma reportagem.
08. Qual é a tese defendida nesse texto?
(A) A mulher precisa ter atitude e lutar para reconquistar sua dignidade.
(B) As mulheres devem ocupar cargos de grande prestígio social.
(C) As mulheres precisam buscar motivos pelos quais lutar.
(D) O feminismo deve ser excluído das lutas sociais.
(E) Os direitos das mulheres já foram conquistado
09. O trecho desse texto que expressa uma opinião é:
(A) “Há muitos anos as mulheres lutam pelos seus direitos...”. (ℓ. 3)
(B) “Para que, hoje, possamos votar, trabalhar e usar calças jeans, ...”. (ℓ. 4)
(C) “... muito sutiã teve que ser queimado em praça pública.”. (ℓ. 4-5)
(D) “... somos diretoras de grandes empresas multinacionais, engenheiras...”. (ℓ. 5-6)
(E) “Não é fácil ser mulher. Mais difícil ainda é lutar pelos nossos direitos.”. (ℓ. 11-12)
10. Correlacione os prosadores da segunda fase do modernismo brasileiro às suas obras.
1. Graciliano Ramos ( ) Memórias do Cárcere.
2. Rachel de Queiroz ( ) Capitães da Areia.
3. José Lins do Rego ( ) O Quinze.
4. Jorge Amado ( ) Menino de Engenho.
5. Érico Veríssimo ( ) Incidente em Antares.
A sequência correta é:
(A) 1, 4, 2, 3, 5
(B) 2, 1, 4, 5, 3
(C) 3, 5, 2, 1, 4
(D) 4, 2, 3, 5, 1
(E) 5, 3, 1, 4, 2
Leia o fragmento da obra Vidas Secas para responder as questões 11 a 14.
Nesse fragmento, Fabiano, Sinhá Vitória, dois filhos e Baleia caminham para o sul – um destino incerto – porém, certos de que encontrarão a libertação.
Mudança
Na planície avermelhada, os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma sombra. A folhagem do juazeiro apareceu longe, através dos galhos pelados da caatinga rala.
Arrastaram-se para lá, devagar, Sinhá Vitória com o filho mais novo escanchado no quarto e o baú de folha de zinco na cabeça, Fabiano sombrio, cambaio, o aió a tiracolo, a cuia pendurada numa correia presa ao cinturão, a espingarda de pederneira no ombro. O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás.
Os juazeiros aproximaram-se, recuaram, sumiram-se. O menino mais velho pôs-se a chorar, sentou-se no chão.
– Anda, condenado do diabo, gritou-lhe o pai.
Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca de ponta. Mas, o pequeno esperneou acuado, depois sossegou, deitou- se, fechou os olhos. Fabiano ainda lhe deu algumas pancadas e esperou que ele se levantasse. Como isto não acontecesse, espiou os quatro cantos, zangado, praguejando baixo.
[...] (Graciliano Ramos, Vidas Secas. Adaptado)
3. 11. De acordo com as informações contidas no fragmento, é possível concluir que
I. as personagens são Fabiano, Sinhá Vitória, dois filhos e a cachorra Baleia caminhando pela catinga deserta e ardente;
II. a natureza é descrita por meio da adjetivação, e as personagens são apresentadas por um adjetivo, com função de substantivo, logo no início do parágrafo;
III. embora os viajantes costumassem andar pouco, a viagem vinha progredindo bem;
IV. as batidas repetidas da faca de ponta fizeram com que o menino se levantasse rapidamente do chão;
V. o uso da adjetivação contribui para apresentar ao leitor um cenário árido que não está de acordo com a imagem que o leitor tem da família.
Está correto o contido apenas em
(A) I, IV e V. (D) II, III e IV.
(B) I, III e IV. (E) II, III e V.
(C) I, II e III.
12. Sobre a obra todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
(A) O romance focaliza uma família de retirantes, que vive numa espécie de mudez introspectiva, em precárias condições físicas e num degradante estado de condição humana.
(B) O relato dos fatos e a análise psicológica dos personagens articulam-se com grande coesão ao longo da obra, colocando o narrador como decifrador dos comportamentos animalescos dos personagens.
(C) O ambiente seco e retorcido da caatinga é como um personagem presente em todos os momentos, agindo de forma contínua sobre os seres vivos.
(D) A narrativa faz-se em capítulos curtos, quase totalmente independentes e sem ligação cronológica e o narrador é incisivo, direto, coerente com a realidade que fixou.
(E) O narrador preocupa-se exclusivamente com a tragédia natural (a seca) e a descrição do espaço não é minuciosa; pelo contrário, revela o espírito de síntese do autor.
13. Leia o fragmento abaixo.
Baleia queria dormir. Acordaria feliz num mundo cheio de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme. As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de preás, gordos, enormes. (Graciliano Ramos) Sobre o texto acima, é correto afirmar que:
(A) o narrador é personagem, pois conta a história da qual participa diretamente, na primeira pessoa
(B) o narrador- observador é onisciente, isto é, geralmente ele narra a história na terceira pessoa, sabe tudo sobre o enredo e sobre as personagens, inclusive sobre suas emoções, pensamentos mais íntimos, às vezes, até dimensões inconscientes.
(C) quem conta a história é uma das personagens, que tem uma relação íntima com as outras personagens, e, por isso, a maneira de contar é fortemente marcada por características subjetivas, emocionais.
(D) evidencia-se um conflito entre a protagonista Baleia e o antagonista Fabiano, pois este impede que a cadela possa caçar os preás.
(E) há marcas próprias do chamado discurso direto através do qual são reproduzidas as falas das personagens. 14. Em “Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca de ponta”. a palavra destacada, morfologicamente e sintaticamente, é:
(A) artigo e adjunto adnominal. (B) artigo e objeto direto. (C) pronome oblíquo e adjunto adnominal.
(D) pronome oblíquo e objeto direto (E) pronome oblíquo e objeto indireto.
Leia o texto abaixo e, a seguir, responda: BRAGA, Jorge. O Popular, Goiânia.
15. A charge é um texto humorístico. Ela provoca risos no leitor porque faz uma crítica
(A) ao excesso de assédio ao eleitor por candidatos a cargos políticos.
(B) à força física empreendida pelos candidatos ao cumprimentar os eleitores.
(C) ao descaso do eleitor com a política partidária nacional.
(D) ao desinteresse do eleitor por conhecer pessoalmente os candidatos.
(E) à reclamação exagerada do eleitor contra os políticos.
A verdadeira medida de um homem não é como ele se comporta em momentos de conforto e conveniência, mas como ele se mantém em tempos de controvérsia e desafio.
(Martin Luther King)