Projeto prioritário

346 visualizações

Publicada em

Trabalho com turma de Educação de Jovens e Adultos que apresentam dificuldade de aprendizagem. O projeto está em construção e deverá sofrer alterações

Publicada em: Educação, Tecnologia
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
346
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
4
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
0
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Projeto prioritário

  1. 1. your text E. M. Dr. Sadalla Amin Ghanem
  2. 2. Professora responsável pela turma: Rose Cléa Professora do Ensino Fundamental Professora responsável pela sala de Informática Pedagógica: Marcia De Thomaz Domingues [email_address]
  3. 3. Relevância Este projeto visa fortalecer a política educacional atual, trabalhando a inclusão digital dos alunos do EJA, turma de FASES. São alunos da 3ª e 4ª fases que apresentam uma dificuldade natural de aprendizagem e cremos que a utilização dos recursos da sala de informática pedagógica irá motivá-los de maneira significativa.
  4. 4. O tema será DIÁLOGO, dentro da disciplina de Língua Portuguesa. Os alunos trabalharão os conteúdos referentes utilizando tanto o diálogo escrito como aquele feito através do chat. TEMA
  5. 5. Nosso produto final será a apresentação dos trabalhos em ppt, com a história criada pelos alunos, aplicando a utilização correta das normas da língua portuguesa na construção de um diálogo escrito. O projeto será aplicado a partir do dia 28/05/09 e se extenderá por aproximadamente 10 aulas. PRODUTO FINAL E PERÍODO DE REALIZAÇÃO
  6. 6. OBJETIVOS <ul><li>Procurar “quebrar” a inibição dos alunos em conversar com os colegas através de um chat. </li></ul><ul><li>Incentivar a utilização dos instrumentos e pesquisa, tanto em dicionários quanto no computador, para aperfeiçoar a escrita e a fala. </li></ul><ul><li>Desenvolver o hábito da leitura. </li></ul><ul><li>Desenvolver a escrita correta </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Etapas do Projeto: </li></ul><ul><li>Cadastro dos alunos no chat e criação de email para quem não tem. </li></ul><ul><li>Preparo em sala de aula feito pela professora Rose Clea. </li></ul><ul><li>Pesquisa na internet e troca de informações através do chat . </li></ul><ul><li>Coleta de material para a montagem da história proposta. </li></ul><ul><li>Montagem da história em ppt utilizando imagens e demais recursos disponíveis no softwer. </li></ul><ul><li>Confecção de cartazes para exposição. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Recursos a serem utilizados: </li></ul><ul><li>Microcomputadores </li></ul><ul><li>Scanner </li></ul><ul><li>Máquina digital </li></ul><ul><li>Conexão de internet </li></ul><ul><li>Impressoras </li></ul><ul><li>Editor de texto </li></ul><ul><li>Apresentação </li></ul><ul><li>E-mail </li></ul><ul><li>Editor de imagens </li></ul><ul><li>Multimídia </li></ul><ul><li>Jonal </li></ul><ul><li>Tinta para impressora </li></ul><ul><li>Papel A4 </li></ul><ul><li>Livros </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Instrumentos de avaliação: </li></ul><ul><li>Correção dos textos produzidos </li></ul><ul><li>Estrutura da história </li></ul><ul><li>Desenvolvimento da história </li></ul><ul><li>Utilização dos recursos disponibizados </li></ul><ul><li>Apresentação dos tabalhos </li></ul><ul><li>Exposição dos cartazes </li></ul>

×