Redes sociais aplicadas a educação

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Redes sociais aplicadas a educação

  1. 1. Redes sociais aplicadas na Educação Marcelo Antunes Moreira 1º Pedagogia Noite Turma A
  2. 2. Redes sociais <ul><li>Uma difícil tarefa </li></ul><ul><li>O que são redes sociais ? </li></ul><ul><li>Qual a sua função atual? </li></ul><ul><li>Tipos de redes sociais. </li></ul>
  3. 3. Avanço das tecnologias <ul><li>Suas vantagens </li></ul><ul><li>Desvantagens </li></ul>
  4. 4. O que se espera do educador? <ul><li>O educador... </li></ul><ul><li>Deve se ambientar com as novas tecnologias </li></ul><ul><li>Construir a o conhecimento em cima das novas tecnologias </li></ul><ul><li>Entender a importância do uso atual das redes sociais </li></ul>
  5. 5. Nova realidade da educação <ul><li>Ambientes com “muros” </li></ul><ul><li>Ambientes livres </li></ul>
  6. 6. Os medos da escola atual <ul><li>Perda do controle do conteúdo apresentado </li></ul><ul><li>Exclusão digital </li></ul><ul><ul><li>deficiências: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Físicas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Psíquicas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Fisiológicas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Anatômicas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Condição financeira </li></ul></ul></ul>
  7. 7. Novas perspectivas <ul><li>Acesso fácil as novas tecnologias </li></ul><ul><li>O educador não deve criar barreiras na inserção das redes sociais </li></ul><ul><li>Deve entender a nova realidade </li></ul><ul><li>Entender como usar as redes sociais como veiculo de conhecimento erudito </li></ul><ul><li>O aluno participar ativamente da construção do seu conhecimento </li></ul>
  8. 8. As grandes deficiências da educação <ul><li>Dificuldade encontradas nas novas tecnologias </li></ul><ul><li>Medidas que podem tornar acessível as novas tecnologias </li></ul>
  9. 9. PROGRAMAS QUE FACILITAM A INCLUSÃO DIGITAL <ul><li>Qtwitter </li></ul><ul><li>Outras redes sociais e ferramentas da internet através de programas auxiliadores </li></ul><ul><ul><ul><li>FACEBOOK </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>DOSVOX </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>VIRTUALK VISION </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>JAWS </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>KIT SACI I, KIT SACI II </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>DOLPHIN </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>SLIMWARE WINDOW BRIDGE </li></ul></ul></ul>
  10. 10. <ul><li>WINDOWS-EYE </li></ul><ul><li>TECLA FÁCIL </li></ul><ul><li>BRAILE CREATOR </li></ul><ul><li>OPENBOOK </li></ul><ul><li>POCKET VOICE </li></ul><ul><li>TECLADO FALADO </li></ul><ul><li>BRAILE FACIL </li></ul>
  11. 11. <ul><li>MULTIPLANO CARTESIANO </li></ul><ul><li>IMPRESSORA BRAILE BLAZER </li></ul><ul><li>SMARTVIEW </li></ul>
  12. 12. A DIFICIL TAREFA DO EDUCADOR ATUAL <ul><li>Adaptação </li></ul><ul><li>Identificar problemas sociais </li></ul><ul><li>Crescimento através das novas tecnologias </li></ul><ul><li>Tornar o aprendizado lúdico </li></ul>
  13. 13. <ul><li>É preciso buscar formas inovadoras e maneiras mais modernas para que a Educação brasileira cresça e melhore sempre. Percebe-se, portanto, que a tecnologia pode ser uma grande aliada em relação ao processo de melhoria na Educação, tendo em vista que no momento atual, predomina a sociedade da mediação, tecnologia e informação. </li></ul>
  14. 14. “ Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo” Paulo Freire
  15. 15. Referencias <ul><li>Referencias </li></ul><ul><li>BRYAN, Newton A.P Educação, trabalho e tecnologia. Campinas, 1992. tese ( Doutorado. em educação, Universidade Estadual de Campinas, datilo). </li></ul><ul><li>LIPER, Cesar) Programas para Deficiente Visual http://www.cezarliper.com.br/LinkDefiFisiCeProgram.asp , </li></ul><ul><li>GUTIERREZ, Suzana e STAROBINAS, Lilian, Redes sociais e Educação: construindo juntas, o futuro, http://www.conexaoprofessor.rj.gov.br/temas-especiais-26l.asp </li></ul><ul><li>BOHN, Vanessa e RECUERO, Raquel , Como utilizar as redes sócias e as novas tecnologias na Educação, http://www.conexaoprofessor.rj.gov.br/temas-especiais-26a.asp </li></ul><ul><li>Grinspun, Zippin (org . ) Educação Tecnológica . São Paulo, Cortez, 1999.  HTTP://www.faced.ufba.br/~edc287/t01/textos/03grinspun.html </li></ul><ul><li>PEREIRA, Marilú Mourão ,Inclusão Escolar: Um Desafio Entre o Ideal e o Real http://www.profala.com/arteducesp53.htm </li></ul>
  16. 16. <ul><li>SCATTONE, Cristiane A Educação e a Pessoa com Deficiência na Era da Informática http://www.profala.com/arteducesp25.htm </li></ul><ul><li>MORAN, José Manuel, Mudar a forma de ensinar   e de aprender com tecnologias Transformar as aulas em pesquisa e comunicação presencial-virtual, http://www.eca.usp.br/prof/moran/uber.html </li></ul>

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