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INSTITUCION
  EDUCATIVA
 MARCELIANO
     POLO



COORDINACION
    DE
CONVIVENCIA
   2012
OBJETIVO GENERAL
Implementar acciones que favorezcan la
construcción de ambientes de aprendizaje
contribuyendo a la formación integral y
humanista del estudiante instemarpolista y
al desarrollo de sus competencias
cognitivas, praxiologicas y valorativas.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN
     LA COORDINACIÓN DE
         CONVIVENCIA
                    ADMINISTRATIVOS
PEDAGOGICO
                    Por cuanto se de        ETICOS Y MORALES
Marcan la ruta      debe velar por el
                                            Considerando las
para la             cuidado de la
                    infraestructura de la   normas para la
formación del       I.E.                    sana convivencia
estudiante


          AXIOLOGICOS                  LEGALES
        Puesto que definen
        las acciones               Basados en la
        adecuadas en                legislación y
        cada situación             jurisprudencia
ACCIONES A REALIZAR LOS
COORDINADORES DE CONVIVENCIA
-Diseñar estrategias de seguimiento a los estudiantes con
apoyo del profesorado para prevenir conflictos.

-Crear y contribuir con el funcionamiento de comisiones y
horarios de disciplina con los docentes.

-Hacer rotaciones por la I.E. para controlar la disciplina
durante el desarrollo de las actividades académicas.

-Reconocer aspectos familiares de los estudiantes que
puedan influir en su comportamiento.

-Orientar hacia la una sana convivencia y el cumplimiento de
sus deberes.
- Crear en conjunto con lo docentes estrategias que
favorezcan la disminución del ausentismo escolar y
la mortandad académica.

-Promulgar por una educación en valores con primacía
en la vida escolar y social.

-Mantener un buen nivel de comunicación con todos los
miembros de la comunidad educativa.

-Tomar medidas correctivas inmediatas ante cualquier
situación de indisciplina.

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Objetivos de convivencia

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA MARCELIANO POLO COORDINACION DE CONVIVENCIA 2012
  • 2. OBJETIVO GENERAL Implementar acciones que favorezcan la construcción de ambientes de aprendizaje contribuyendo a la formación integral y humanista del estudiante instemarpolista y al desarrollo de sus competencias cognitivas, praxiologicas y valorativas.
  • 3. ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA COORDINACIÓN DE CONVIVENCIA ADMINISTRATIVOS PEDAGOGICO Por cuanto se de ETICOS Y MORALES Marcan la ruta debe velar por el Considerando las para la cuidado de la infraestructura de la normas para la formación del I.E. sana convivencia estudiante AXIOLOGICOS LEGALES Puesto que definen las acciones Basados en la adecuadas en legislación y cada situación jurisprudencia
  • 4. ACCIONES A REALIZAR LOS COORDINADORES DE CONVIVENCIA -Diseñar estrategias de seguimiento a los estudiantes con apoyo del profesorado para prevenir conflictos. -Crear y contribuir con el funcionamiento de comisiones y horarios de disciplina con los docentes. -Hacer rotaciones por la I.E. para controlar la disciplina durante el desarrollo de las actividades académicas. -Reconocer aspectos familiares de los estudiantes que puedan influir en su comportamiento. -Orientar hacia la una sana convivencia y el cumplimiento de sus deberes.
  • 5. - Crear en conjunto con lo docentes estrategias que favorezcan la disminución del ausentismo escolar y la mortandad académica. -Promulgar por una educación en valores con primacía en la vida escolar y social. -Mantener un buen nivel de comunicación con todos los miembros de la comunidad educativa. -Tomar medidas correctivas inmediatas ante cualquier situación de indisciplina.