ESCOLA MUNICIPAL VISTA ALEGRE PROJETO   DICIONÁRIO   SABOROSO
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II - Justificativa: "Os estudantes jovens e adultos provenientes das camadas de menor poder aquisitivo dificilmente t...
<ul><li>III - Objetivos: </li></ul><ul><li>Desenvolver o gosto pela linguagem formal, poética e pelo belo;  </li></ul><ul>...
<ul><li>Disciplinas envolvidas: </li></ul><ul><li>Português,  </li></ul><ul><li>Artes,  </li></ul><ul><li>Matemática,  </l...
Apresentação do Laboratório de Informática Educativa (LIED) da Escola Estadual “12 de Abril”
Apresentação da maquinas pela Prof. Dinamizadora: Evely Rodrigues
 
 
 
 
 
 
 
 
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Projeto DicionáRio Saboroso Eja I Segemento 1ª, 2ª E 3ª Fases

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Projeto DicionáRio Saboroso Eja I Segemento 1ª, 2ª E 3ª Fases

  1. 2. ESCOLA MUNICIPAL VISTA ALEGRE PROJETO DICIONÁRIO SABOROSO
  2. 3. &quot; Os computadores possibilitam representar e testar idéias ou hipóteses, que levam à criação de um mundo abstrato e simbólico, ao mesmo tempo que introduzem diferentes formas de atração e de interação entre as pessoas. Essas novas relações, além de envolverem a racionalidade técnico-operatória e lógico-formal, ampliam a compreensão sobre aspectos sócio-afetivos e tornam evidentes fatores pedagógicos, psicológicos, sociológicos e epistemológicos.&quot; (ProInfo: Informática e Formação de Professores, 2000 ) Alunos: EJA – 1ª, 2ª e 3ª fase do I Segmento (Educação de Jovens e Adultos. Professora: Maria da Luz Almeida da Silva TERRA NOVA DO NORTE-MT MARÇO/JULHO _ 2008
  3. 4. II - Justificativa: &quot;Os estudantes jovens e adultos provenientes das camadas de menor poder aquisitivo dificilmente têm acesso, depois de alfabetizados, a uma grande variedade de livros ou textos literários, seja por desconhecimento da multiplicidade de gêneros, seja por impossibilidade financeira de adquirir as obras. Portanto a escola é um ambiente privilegiado, muitas vezes o único para que o aluno entre em contato com a dimensidade de textos escritos na nossa cultura&quot; (Salto para o Futuro: Educação de Jovens e Adultos, 100, pág 42)
  4. 5. <ul><li>III - Objetivos: </li></ul><ul><li>Desenvolver o gosto pela linguagem formal, poética e pelo belo; </li></ul><ul><li>Identificar textos de informação, fábulas, contos, poéticos, receitas, etc.. </li></ul><ul><li>Desenvolver a confiança necessária ao trabalho de criação e autoria de textos diversos; </li></ul><ul><li>Desenvolver a habilidade de trabalhar em parcerias </li></ul><ul><li>( trabalhos de grupo); </li></ul><ul><li>Incentivar e desenvolver hábitos de leitura por prazer; </li></ul><ul><li>Criar um livro virtual no Programa Power Point; </li></ul><ul><li>Pesquisar via Internet as dúvidas apresentadas; </li></ul><ul><li>Buscar parceria com a professora Dinamizadora p ara pesquisas. </li></ul>
  5. 6. <ul><li>Disciplinas envolvidas: </li></ul><ul><li>Português, </li></ul><ul><li>Artes, </li></ul><ul><li>Matemática, </li></ul><ul><li>Ciências, </li></ul><ul><li>História e Geografia. </li></ul>
  6. 7. Apresentação do Laboratório de Informática Educativa (LIED) da Escola Estadual “12 de Abril”
  7. 8. Apresentação da maquinas pela Prof. Dinamizadora: Evely Rodrigues
  8. 17. Preparação em sala para levar ao LIED

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