SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
DISCOURS ET
DOCTORAT -ANALYSE
DU DISCOURS
NUMÉRIQUE
CORPUS NUMERIQUES
1

Recueillir des données numériques sur les
variations du développement sexuel :
problèmes méthodologiques

Noémie Marignier – 22 novembre 2013
2



Les variations du développement sexuel



Scrapbook



Corpus numériques homogènes/hétérogènes
?



Problèmes d’unité



Problèmes de représentativité : corpus infinis
Les variations du développement
sexuel
3



Personnes nées avec des organes génitaux qui
ne permettent pas de leur assigner le sexe mâle
ou femelle (intersexes, « hermaphrodites »)



Discours des variations sexuelles :
Discours militants (forums, sites d’association)
 Discours médical (dossiers d’enfants, articles et
ouvrages médicaux)
 Discours du désir (sites
pornographiques, d’exhibition…)
 Presse – blogs

Problèmes de la constitution d’un
corpus sur les VDS
4



Sujet méconnu, tabou



Discours très dispersés






Les aspirateurs de sites (à partir d’une URL)




peu d’associations, peu de lieux numériques dédiés
pas d’événement discursif (sauf C. Semenya en 2009)
pas de dénomination stable

Problème de la dispersion des données

Diigo (social, en ligne):



Problème de la confidentialité des données
Problème de la disparition des données/accès refusé
Scrapbook
5







Add-on de Firefox
Permet d’enregistrer pages web en HTML hors
ligne
Avantages :
Corpus imperdable (même en cas d’accès
refusé/disparition de sites)
 Données stockées dans leur environnement
 Possibilité d’annoter/Rechercher plein texte




Inconvénients :


Données ne sont pas mises à jour (nouveaux
commentaires, nouveaux fils)
6
7
8
9
Unité/homogénéité des données :
les forums
10



Corpus « fini »



Environnement stable (mêmes couleurs,
présentation, contraintes techno-discursives etc..)







Même début d’URL
Possibilité de récolter toutes les données (même
si nombreuses)
Réseaux sociaux ? (Twitter, Facebook…)
11
12
13
Problèmes d’unité (1)
14



Corpus de presse en ligne
Presse traditionnelle (articles version en ligne et
version papier)
 Blogs associés aux sites de presse
 Blogs indépendants
…




Continuum de contenus, de présentations, de
fonctionnements (les sites de presse utilisent les
plates-formes de blogs)




Nombre de données ++++

Impossible de finir le corpus
Le Monde Magazine
15
Les 400 culs (Libération)
16
Crêpe Georgette
17
Problèmes d’unité (2)
18



Pas de différence radicale entre presse et
blogs



Possible de récolter tous les articles de
quotidiens-hebdomadaires-magazines etc.
 Critères



du tirage/diffusion par ex.

Mais impossible de récolter tous les articles de
blogs…
 Sur

quels critères sélectionner les uns plutôt que
les autres?
Problèmes de représentativité
19



Infinité d’internet : corpus « infinis »






Comment finir des corpus dont la caractéristique est
d’être infinis ?
Limites du corpus viennent d’une impossibilité, d’une
mé-connaissance des autres données




Infinités de blogs, de sites, de pages…

Limites impossibles à justifier théoriquement

Question du biais :


Accès au corpus par mots-clés, réseaux sociaux 
orientation de la recherche (par ex : sur-représentation des
blogs féministes)
Hermaphrodite sex : Environ
8 610 000 résultats
20
Pornographie, VDS, corpus,
représentativité
21



Pas de site pornographique dédié aux
hermaphrodites/intersexes – pas de #tag
 Dispersion

+++ des données pornographiques
sur les VDS



Corpus d’une dizaine de sites
 Impossible

à justifier en dehors du fait que je les
ai trouvés dans les premiers résultats Google …
ce qui est un peu court.
 Impression d’aller « à la pêche »
22
Conclusion : « L’impossible
clôture » ?
23

Mais partir d’un corpus exploratoire qu’on élargit au fur et à mesure
des indices de contextualisation qui permettent de pister les discours
transverses porte ensuite à s’interroger sur les limites que l’on fixe à
cette recherche de corpus de travail complémentaires et de corpus
de référence qui interviennent dans l’interprétation sémantique des
données: tout discours transverse inscrit lui-même d’autres discours
transverses et ainsi à l’infini, et aucun traitement informatique de
corpus ne peut réellement venir à bout de cette épaisseur dialogique
qui s’est déposée en couches sémantiques successives dans les
mots, les énoncés et les discours, et qui peut même anticiper des
discours ultérieurs. Il faut donc accepter cette impossible clôture du
corpus (et donc sa non-exhaustivité constitutive). Lorsqu’on estime
que les corpus de référence recueillis en boule de neige permettent
d’expliquer les données des corpus de travail et de répondre aux
objectifs fixés à la recherche, on arrête alors cette quête de la
traçabilité des mots et des dires. Moirand (2004)

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Disc doct 22 nov marignier

Réseaux sociaux pour les chercheurs
Réseaux sociaux pour les chercheursRéseaux sociaux pour les chercheurs
Réseaux sociaux pour les chercheursDavid BENOIST
 
Intelligence artificielle une_introduction
Intelligence artificielle une_introductionIntelligence artificielle une_introduction
Intelligence artificielle une_introductionAlain Mille
 
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponibles
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponiblesRecherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponibles
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponiblesURFIST de Paris
 
Oe Abes Mai2008
Oe Abes Mai2008Oe Abes Mai2008
Oe Abes Mai2008olivier
 
Réseaux sociaux et recherche d'information
Réseaux sociaux et recherche d'informationRéseaux sociaux et recherche d'information
Réseaux sociaux et recherche d'informationFFFOD
 
2011 06 gestion_recherche_info_internet
2011 06 gestion_recherche_info_internet2011 06 gestion_recherche_info_internet
2011 06 gestion_recherche_info_internetRobin Masur
 
Introduction à la culture de l'information (TPE)
Introduction à la culture de l'information (TPE)Introduction à la culture de l'information (TPE)
Introduction à la culture de l'information (TPE)cdiarago
 
La démocratie au cœur du Web. Web de données et parlement des choses
La démocratie au cœur du Web. Web de données et parlement des chosesLa démocratie au cœur du Web. Web de données et parlement des choses
La démocratie au cœur du Web. Web de données et parlement des chosesAlexandre Monnin
 
Les outils du web 2.0 pour les Bibliothèques
Les outils du web 2.0 pour les BibliothèquesLes outils du web 2.0 pour les Bibliothèques
Les outils du web 2.0 pour les BibliothèquesVaissaire-Agard Clotilde
 
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux virginie Breton
 
Ontologies, web de données et SKOS transformation
Ontologies, web de données et SKOS transformationOntologies, web de données et SKOS transformation
Ontologies, web de données et SKOS transformationcatherine roussey
 
Recherche d'information en science politique
Recherche d'information en science politiqueRecherche d'information en science politique
Recherche d'information en science politiqueBiblioteky
 
Modélisation, environnements sémantiques et Web de données
Modélisation, environnements sémantiques et Web de donnéesModélisation, environnements sémantiques et Web de données
Modélisation, environnements sémantiques et Web de données chessmu
 
Blogging13.03 p10
Blogging13.03 p10Blogging13.03 p10
Blogging13.03 p10map8slide
 
Métadonnées de thèse
Métadonnées de thèseMétadonnées de thèse
Métadonnées de thèseY. Nicolas
 
Web 2.0 et bibliothèques
Web 2.0 et bibliothèquesWeb 2.0 et bibliothèques
Web 2.0 et bibliothèquesolivier
 
Urfist bordeaux-moteurs
Urfist bordeaux-moteursUrfist bordeaux-moteurs
Urfist bordeaux-moteursolivier
 

Semelhante a Disc doct 22 nov marignier (20)

Réseaux sociaux pour les chercheurs
Réseaux sociaux pour les chercheursRéseaux sociaux pour les chercheurs
Réseaux sociaux pour les chercheurs
 
Séminaire GSU nov 2012 BERGEY
Séminaire GSU nov 2012 BERGEYSéminaire GSU nov 2012 BERGEY
Séminaire GSU nov 2012 BERGEY
 
Intelligence artificielle une_introduction
Intelligence artificielle une_introductionIntelligence artificielle une_introduction
Intelligence artificielle une_introduction
 
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponibles
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponiblesRecherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponibles
Recherche d'informations sur internet : méthodologie et outils disponibles
 
Oe Abes Mai2008
Oe Abes Mai2008Oe Abes Mai2008
Oe Abes Mai2008
 
Réseaux sociaux et recherche d'information
Réseaux sociaux et recherche d'informationRéseaux sociaux et recherche d'information
Réseaux sociaux et recherche d'information
 
2011 06 gestion_recherche_info_internet
2011 06 gestion_recherche_info_internet2011 06 gestion_recherche_info_internet
2011 06 gestion_recherche_info_internet
 
Skos transformation
Skos transformationSkos transformation
Skos transformation
 
Introduction à la culture de l'information (TPE)
Introduction à la culture de l'information (TPE)Introduction à la culture de l'information (TPE)
Introduction à la culture de l'information (TPE)
 
La démocratie au cœur du Web. Web de données et parlement des choses
La démocratie au cœur du Web. Web de données et parlement des chosesLa démocratie au cœur du Web. Web de données et parlement des choses
La démocratie au cœur du Web. Web de données et parlement des choses
 
Les outils du web 2.0 pour les Bibliothèques
Les outils du web 2.0 pour les BibliothèquesLes outils du web 2.0 pour les Bibliothèques
Les outils du web 2.0 pour les Bibliothèques
 
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux
 
Ontologies, web de données et SKOS transformation
Ontologies, web de données et SKOS transformationOntologies, web de données et SKOS transformation
Ontologies, web de données et SKOS transformation
 
Recherche d'information en science politique
Recherche d'information en science politiqueRecherche d'information en science politique
Recherche d'information en science politique
 
Modélisation, environnements sémantiques et Web de données
Modélisation, environnements sémantiques et Web de donnéesModélisation, environnements sémantiques et Web de données
Modélisation, environnements sémantiques et Web de données
 
Web sémantique
Web sémantiqueWeb sémantique
Web sémantique
 
Blogging13.03 p10
Blogging13.03 p10Blogging13.03 p10
Blogging13.03 p10
 
Métadonnées de thèse
Métadonnées de thèseMétadonnées de thèse
Métadonnées de thèse
 
Web 2.0 et bibliothèques
Web 2.0 et bibliothèquesWeb 2.0 et bibliothèques
Web 2.0 et bibliothèques
 
Urfist bordeaux-moteurs
Urfist bordeaux-moteursUrfist bordeaux-moteurs
Urfist bordeaux-moteurs
 

Mais de map8slide

Atelier publication en ligne
Atelier publication en ligneAtelier publication en ligne
Atelier publication en lignemap8slide
 
"Quand la littérature se lit avec les mains" Conférence Biskra 2019
"Quand la littérature se lit avec les mains" Conférence Biskra 2019"Quand la littérature se lit avec les mains" Conférence Biskra 2019
"Quand la littérature se lit avec les mains" Conférence Biskra 2019map8slide
 
Diaporama gb formation 18 octobre 16
Diaporama gb formation 18 octobre 16Diaporama gb formation 18 octobre 16
Diaporama gb formation 18 octobre 16map8slide
 
La sociabilité doctorale
La sociabilité doctoraleLa sociabilité doctorale
La sociabilité doctoralemap8slide
 
Rentrée ED Erasme
Rentrée ED ErasmeRentrée ED Erasme
Rentrée ED Erasmemap8slide
 
Intervention Gilles Brougère
Intervention Gilles BrougèreIntervention Gilles Brougère
Intervention Gilles Brougèremap8slide
 
Intervention Marie-Anne Paveau
Intervention Marie-Anne PaveauIntervention Marie-Anne Paveau
Intervention Marie-Anne Paveaumap8slide
 
Présentation de la journée
Présentation de la journéePrésentation de la journée
Présentation de la journéemap8slide
 
Présentation Marie-Anne Paveau
Présentation Marie-Anne PaveauPrésentation Marie-Anne Paveau
Présentation Marie-Anne Paveaumap8slide
 
Conversion numérique et modification épistémologique
Conversion numérique et modification épistémologiqueConversion numérique et modification épistémologique
Conversion numérique et modification épistémologiquemap8slide
 
Map conf sherbrookeonline
Map conf sherbrookeonlineMap conf sherbrookeonline
Map conf sherbrookeonlinemap8slide
 
Préconstruit map 09.04.2015
Préconstruit map 09.04.2015Préconstruit map 09.04.2015
Préconstruit map 09.04.2015map8slide
 
Diapo map conf26.03okmaringa
Diapo map conf26.03okmaringaDiapo map conf26.03okmaringa
Diapo map conf26.03okmaringamap8slide
 
Conf mapcolldoct24.05
Conf mapcolldoct24.05Conf mapcolldoct24.05
Conf mapcolldoct24.05map8slide
 
Conf cfdip ride version carnet
Conf cfdip ride version carnetConf cfdip ride version carnet
Conf cfdip ride version carnetmap8slide
 
Presentation ma paveau 09.09
Presentation ma paveau 09.09Presentation ma paveau 09.09
Presentation ma paveau 09.09map8slide
 
Sapiens cfdip journée doctorants -09-09-14 dt05 09-09-14
Sapiens cfdip journée doctorants -09-09-14 dt05 09-09-14Sapiens cfdip journée doctorants -09-09-14 dt05 09-09-14
Sapiens cfdip journée doctorants -09-09-14 dt05 09-09-14map8slide
 
HDR François Perea
HDR François PereaHDR François Perea
HDR François Pereamap8slide
 

Mais de map8slide (20)

Atelier publication en ligne
Atelier publication en ligneAtelier publication en ligne
Atelier publication en ligne
 
"Quand la littérature se lit avec les mains" Conférence Biskra 2019
"Quand la littérature se lit avec les mains" Conférence Biskra 2019"Quand la littérature se lit avec les mains" Conférence Biskra 2019
"Quand la littérature se lit avec les mains" Conférence Biskra 2019
 
Diaporama gb formation 18 octobre 16
Diaporama gb formation 18 octobre 16Diaporama gb formation 18 octobre 16
Diaporama gb formation 18 octobre 16
 
La sociabilité doctorale
La sociabilité doctoraleLa sociabilité doctorale
La sociabilité doctorale
 
Rentrée ED Erasme
Rentrée ED ErasmeRentrée ED Erasme
Rentrée ED Erasme
 
Paintback
PaintbackPaintback
Paintback
 
Intervention Gilles Brougère
Intervention Gilles BrougèreIntervention Gilles Brougère
Intervention Gilles Brougère
 
Intervention Marie-Anne Paveau
Intervention Marie-Anne PaveauIntervention Marie-Anne Paveau
Intervention Marie-Anne Paveau
 
Présentation de la journée
Présentation de la journéePrésentation de la journée
Présentation de la journée
 
Présentation Marie-Anne Paveau
Présentation Marie-Anne PaveauPrésentation Marie-Anne Paveau
Présentation Marie-Anne Paveau
 
Conversion numérique et modification épistémologique
Conversion numérique et modification épistémologiqueConversion numérique et modification épistémologique
Conversion numérique et modification épistémologique
 
Map conf sherbrookeonline
Map conf sherbrookeonlineMap conf sherbrookeonline
Map conf sherbrookeonline
 
Préconstruit map 09.04.2015
Préconstruit map 09.04.2015Préconstruit map 09.04.2015
Préconstruit map 09.04.2015
 
Diapo map conf26.03okmaringa
Diapo map conf26.03okmaringaDiapo map conf26.03okmaringa
Diapo map conf26.03okmaringa
 
Conf mapcolldoct24.05
Conf mapcolldoct24.05Conf mapcolldoct24.05
Conf mapcolldoct24.05
 
Conf cfdip ride version carnet
Conf cfdip ride version carnetConf cfdip ride version carnet
Conf cfdip ride version carnet
 
Presentation ma paveau 09.09
Presentation ma paveau 09.09Presentation ma paveau 09.09
Presentation ma paveau 09.09
 
Sapiens cfdip journée doctorants -09-09-14 dt05 09-09-14
Sapiens cfdip journée doctorants -09-09-14 dt05 09-09-14Sapiens cfdip journée doctorants -09-09-14 dt05 09-09-14
Sapiens cfdip journée doctorants -09-09-14 dt05 09-09-14
 
HDR François Perea
HDR François PereaHDR François Perea
HDR François Perea
 
Pptmap05.04
Pptmap05.04Pptmap05.04
Pptmap05.04
 

Último

Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetJeanYvesMoine
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxhamzagame
 
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdfpython-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdftrendingv83
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkRefRama
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfAmgdoulHatim
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...Universidad Complutense de Madrid
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesUnidad de Espiritualidad Eudista
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesMohammedAmineHatoch
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaireTxaruka
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcourshalima98ahlmohamed
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKNassimaMdh
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLElebaobabbleu
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxabdououanighd
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxikospam0
 

Último (16)

Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdfpython-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcours
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 

Disc doct 22 nov marignier

  • 1. DISCOURS ET DOCTORAT -ANALYSE DU DISCOURS NUMÉRIQUE CORPUS NUMERIQUES 1 Recueillir des données numériques sur les variations du développement sexuel : problèmes méthodologiques Noémie Marignier – 22 novembre 2013
  • 2. 2  Les variations du développement sexuel  Scrapbook  Corpus numériques homogènes/hétérogènes ?  Problèmes d’unité  Problèmes de représentativité : corpus infinis
  • 3. Les variations du développement sexuel 3  Personnes nées avec des organes génitaux qui ne permettent pas de leur assigner le sexe mâle ou femelle (intersexes, « hermaphrodites »)  Discours des variations sexuelles : Discours militants (forums, sites d’association)  Discours médical (dossiers d’enfants, articles et ouvrages médicaux)  Discours du désir (sites pornographiques, d’exhibition…)  Presse – blogs 
  • 4. Problèmes de la constitution d’un corpus sur les VDS 4  Sujet méconnu, tabou  Discours très dispersés     Les aspirateurs de sites (à partir d’une URL)   peu d’associations, peu de lieux numériques dédiés pas d’événement discursif (sauf C. Semenya en 2009) pas de dénomination stable Problème de la dispersion des données Diigo (social, en ligne):   Problème de la confidentialité des données Problème de la disparition des données/accès refusé
  • 5. Scrapbook 5    Add-on de Firefox Permet d’enregistrer pages web en HTML hors ligne Avantages : Corpus imperdable (même en cas d’accès refusé/disparition de sites)  Données stockées dans leur environnement  Possibilité d’annoter/Rechercher plein texte   Inconvénients :  Données ne sont pas mises à jour (nouveaux commentaires, nouveaux fils)
  • 6. 6
  • 7. 7
  • 8. 8
  • 9. 9
  • 10. Unité/homogénéité des données : les forums 10  Corpus « fini »  Environnement stable (mêmes couleurs, présentation, contraintes techno-discursives etc..)    Même début d’URL Possibilité de récolter toutes les données (même si nombreuses) Réseaux sociaux ? (Twitter, Facebook…)
  • 11. 11
  • 12. 12
  • 13. 13
  • 14. Problèmes d’unité (1) 14  Corpus de presse en ligne Presse traditionnelle (articles version en ligne et version papier)  Blogs associés aux sites de presse  Blogs indépendants …   Continuum de contenus, de présentations, de fonctionnements (les sites de presse utilisent les plates-formes de blogs)   Nombre de données ++++ Impossible de finir le corpus
  • 16. Les 400 culs (Libération) 16
  • 18. Problèmes d’unité (2) 18  Pas de différence radicale entre presse et blogs  Possible de récolter tous les articles de quotidiens-hebdomadaires-magazines etc.  Critères  du tirage/diffusion par ex. Mais impossible de récolter tous les articles de blogs…  Sur quels critères sélectionner les uns plutôt que les autres?
  • 19. Problèmes de représentativité 19  Infinité d’internet : corpus « infinis »    Comment finir des corpus dont la caractéristique est d’être infinis ? Limites du corpus viennent d’une impossibilité, d’une mé-connaissance des autres données   Infinités de blogs, de sites, de pages… Limites impossibles à justifier théoriquement Question du biais :  Accès au corpus par mots-clés, réseaux sociaux  orientation de la recherche (par ex : sur-représentation des blogs féministes)
  • 20. Hermaphrodite sex : Environ 8 610 000 résultats 20
  • 21. Pornographie, VDS, corpus, représentativité 21  Pas de site pornographique dédié aux hermaphrodites/intersexes – pas de #tag  Dispersion +++ des données pornographiques sur les VDS  Corpus d’une dizaine de sites  Impossible à justifier en dehors du fait que je les ai trouvés dans les premiers résultats Google … ce qui est un peu court.  Impression d’aller « à la pêche »
  • 22. 22
  • 23. Conclusion : « L’impossible clôture » ? 23 Mais partir d’un corpus exploratoire qu’on élargit au fur et à mesure des indices de contextualisation qui permettent de pister les discours transverses porte ensuite à s’interroger sur les limites que l’on fixe à cette recherche de corpus de travail complémentaires et de corpus de référence qui interviennent dans l’interprétation sémantique des données: tout discours transverse inscrit lui-même d’autres discours transverses et ainsi à l’infini, et aucun traitement informatique de corpus ne peut réellement venir à bout de cette épaisseur dialogique qui s’est déposée en couches sémantiques successives dans les mots, les énoncés et les discours, et qui peut même anticiper des discours ultérieurs. Il faut donc accepter cette impossible clôture du corpus (et donc sa non-exhaustivité constitutive). Lorsqu’on estime que les corpus de référence recueillis en boule de neige permettent d’expliquer les données des corpus de travail et de répondre aux objectifs fixés à la recherche, on arrête alors cette quête de la traçabilité des mots et des dires. Moirand (2004)