Procesos de metacognición 3

1. 1. Los conocimientos deben tener significado. Los conocimientos deben permiten a los alumnos percibir la realidad y organizarla para orientar su comportamiento hacia la vida Cómo debe usar los contenidos el maestro mediador

2. 2. Los conocimientos deben ser interdisciplinarios. Los conocimientos no se fragmentan sino que se integran. Las diferentes asignaturas se relacionan entre sí a través de proyectos, tareas y trabajos. Cómo usar los contenidos en la mediación

3. Cómo usar los contenidos en la mediación 3. Los conocimientos deben ser integradores Los contenidos tienen la función de integrar al alumno con el mundo que le rodea.

4. Cómo usar los contenidos en la mediación 4. Los conocimientos deben ser estudiados como la herencia cultural de la humanidad. Hay que tomar conciencia de que los conocimientos que se van a adquirir han sido desarrollados por la humanidad en un largo proceso histórico, y que son el legado que ellos reciben a través de la educación.

5. 5. Permitan tener una experiencia personal Los contenidos deben permitir al alumno vivir la experiencia de aprender . Cómo usar los contenidos en la mediación

6. Ventajas que obtiene el maestro mediador 1. Evita la enseñanza puramente verbal Los alumnos muchas veces se ven saturados de información verbal. Esto sucede cuando el maestro usa muchos conceptos, definiciones y enunciados. Si los alumnos se alumnos se “desconectan” de una exposición docente y el maestro no se da cuenta, el aprendizaje no tendrá significado

7. 2. Evitar enseñar datos aislados Más que hechos, hay que enseñar ideas y propiciar que los alumnos construyan definiciones y elaboren sus propias teorías. Si aislamos los datos de su contexto, fragmentamos el conocimiento dificultando el aprendizaje. Ventajas que obtiene el maestro mediador

8. 3. No caer en el rigor y la precisión El ser flexibles en la forma de enseñar, ayudará a los alumnos a ser flexibles en la forma de aprender. Expresarse con palabras sinónimas, buscar otras definiciones, decir las cosas de otra manera favorece la flexibilidad. Ventajas que obtiene el maestro mediador