1. ‫ال‬ ‫في‬ ‫التعليم‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫التحديات‬‫سلطنة‬
‫الطالبه‬ ‫اعداد‬:‫الشنفري‬ ‫احمد‬ ‫منار‬.

2. ‫التعليم‬ ‫بإدارة‬ ‫المتعلقة‬ ‫التحديات‬
‫التعليم‬ ‫على‬ ‫تشرف‬ ‫التي‬ ‫الجهات‬ ‫تعدد‬.
‫التعلي‬ ‫قطاع‬ ‫في‬ ‫االداريه‬ ‫للكوادر‬ ‫المهنيه‬ ‫التنمية‬ ‫فرص‬ ‫توفير‬‫م‬.
‫الحكوميه‬ ‫التعليم‬ ‫لمؤسسات‬ ‫والمالي‬ ‫االداري‬ ‫االستقالل‬ ‫تعزيز‬.
‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫التعليميه‬ ‫للخدمات‬ ‫االساسيه‬ ‫البنية‬ ‫استكمال‬ ‫عدم‬‫التعليميه‬.

3. ‫بالطلبه‬ ‫المتعلقه‬ ‫التحديات‬
‫وض‬ ‫المدرسي‬ ‫قبل‬ ‫بالتعليم‬ ‫الملتحقين‬ ‫االطفال‬ ‫نسبة‬ ‫رفع‬‫وجود‬ ‫رورة‬
‫به‬ ‫لاللتحاق‬ ‫واضحه‬ ‫سياسه‬.
‫الخاص‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫لألشخاص‬ ‫التعليم‬ ‫توفير‬ ‫محدودية‬‫ه‬.
‫الت‬ ‫برامج‬ ‫عن‬ ‫المختلفه‬ ‫مراحله‬ ‫في‬ ‫التعليم‬ ‫مخرجات‬ ‫إقبال‬ ‫قلة‬‫دريب‬
‫المهني‬.

4. •‫االميه‬ ‫محو‬ ‫بفصول‬ ‫االلتحاق‬ ‫عن‬ ‫من‬ ‫االميين‬ ‫عزوف‬

5. ‫الت‬ ‫مخرجات‬ ‫بجودة‬ ‫المتعلقه‬ ‫التحديات‬‫عليم‬
‫ف‬ ‫العامة‬ ‫الشهادة‬ ‫دبلوم‬ ‫لمخرجات‬ ‫العلمي‬ ‫التحصيل‬ ‫تحسين‬‫العلوم‬ ‫ي‬
‫واالنجلي‬ ‫العربية‬ ‫اللغه‬ ‫في‬ ‫اللغويه‬ ‫والمهارات‬ ‫والرياضيات‬‫زيه‬.
‫لمؤسسا‬ ‫االكاديميه‬ ‫الهيئات‬ ‫في‬ ‫العمانيه‬ ‫الكوادر‬ ‫نسبة‬ ‫قلة‬‫التعليم‬ ‫ت‬
‫المهني‬ ‫التطوير‬ ‫برامج‬ ‫قلة‬ ‫الى‬ ‫باالضافه‬ ‫العالي‬.
‫من‬ ‫لالستفادة‬ ‫العمل‬ ‫سوق‬ ‫عن‬ ‫واالحصاءات‬ ‫البيانات‬ ‫توفير‬‫في‬ ‫ها‬
‫العمل‬ ‫وسوق‬ ‫التعليم‬ ‫بين‬ ‫الموائمة‬ ‫تحقيق‬.

6. ‫العلمي‬ ‫بالبحث‬ ‫المتعلقة‬ ‫التحديات‬
‫التعليم‬ ‫مؤسسات‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫االساسية‬ ‫البنية‬ ‫دعم‬‫العالي‬.
‫ت‬ ‫في‬ ‫تسهم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫العمانية‬ ‫البحثية‬ ‫الكفاءات‬ ‫ندرة‬‫عزيز‬
‫البحثية‬ ‫القدرات‬ ‫وبناء‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬.

7. ‫بالتمويل‬ ‫المتعلقه‬ ‫التحديات‬
‫التعليم‬ ‫لقطاع‬ ‫المخصصه‬ ‫الحكوميه‬ ‫الماليه‬ ‫الموارد‬ ‫تعزيز‬.
‫و‬ ‫التعليم‬ ‫لتمويل‬ ‫اساسيا‬ ‫مصدرا‬ ‫الحكومة‬ ‫على‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫االعتماد‬‫محدودية‬
‫االخرى‬ ‫البدائل‬.
‫ك‬ ‫الدراسية‬ ‫الرسوم‬ ‫على‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫الخاصة‬ ‫التعليم‬ ‫مؤسسات‬ ‫اعتماد‬‫مصدر‬
‫لتمويل‬ ‫اساسي‬.

8. ‫التحديات‬ ‫لمواجهة‬ ‫البرامج‬
‫ع‬ ‫وتقدمهم‬ ‫الطلبه‬ ‫والتحاق‬ ‫التعليم‬ ‫إدارة‬ ‫استراتيجيات‬ ‫وضع‬‫بر‬
‫العمل‬ ‫وقطاعات‬ ‫التعليميه‬ ‫المراحل‬.
‫وتمويله‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الجودة‬ ‫بناء‬ ‫استراتيجية‬.