SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Baixar para ler offline
EL GRAN PARTIDO

HABÍA UNA VEZ UN GRUPO DE NIÑOS QUE
HABÍAN QUEDADO PARA JUGAR UN PARTIDO
DE FÚTBOL POR TODO LO ALTO.

   HABÍAN   DEDICIDO   QUE     CADA     UNO
LLEVARÍA UN ELEMENTO IMPORTANTE QUE
HUBIERA EN TODOS LOS PARTIDOS OFICIALES:

UNO TRAJO EL BALÓN,

OTRO EL SILBATO,

OTRO UNA PORTERÍA,

OTRO LOS GUANTES DEL         PORTERO,

LAS BANDERILLAS DEL CÓRNER, ETC.
PERO ANTES DE COMENZAR EL PARTIDO, A
LA HORA DE ELEGIR LOS EQUIPOS, HUBO UNA
PEQUEÑA DISCUSIÓN, Y DECIDIERON QUE
PODRÍA ELEGIR AQUEL QUE HUBIERA LLEVADO
EL ELEMENTO MÁS IMPORTANTE.




   COMO TAMPOCO SE PONÍAN DE ACUERDO
EN ESO, PENSARON QUE LO MEJOR SERÍA
EMPEZAR A JUGAR AL COMPLETO, CON TODOS
LOS ELEMENTOS, E IR ELIMINANDO LO QUE
CADA UNO HABÍA TRAIDO PARA VER SI SE
PODÍA SEGUIR JUGANDO Y DESCUBRÍAN QUÉ
ERA VERDADERAMENTE IMPRESCINDIBLE.

   ASÍ QUE COMENZARON A JUGAR, Y
PRIMERO ELIMINARON EL SILBATO, PERO
QUIEN HACÍA DE ÁRBITRO PUDO SEGUIR
ARBITRANDO A GRITOS.
LUEGO    DEJARON     A   LOS
PORTEROS SIN GUANTES PERO
             GUANTES,
PARABAN IGUAL DE BIEN SIN
ELLOS;

      Y TAMPOCO SE NOTÓ APENAS CUANDO
QUITARON LOS BANDERINES QUE DEFINÍAN
LOS     LÍMITES   DEL    CAMPO,
                         CAMPO,     NI    CUANDO
CAMBIARON         LAS   PORTERÍAS        POR   DOS
PAPELERAS...;

      Y ASÍ SIGUIERON, HASTA QUE FINALMENTE
               UIERON,
CAMBIARON TAMBIÉN EL BALÓN POR UNA
LATA,
    ,    Y    PUDIERON    SEGUIR     JUGANDO...
MIENTRAS JUGABAN, PASÓ POR ALLÍ UN
SEÑOR CON SU HIJO, Y VIÉNDOLES JUGAR DE
AQUELLA    FORMA,    LE   DIJO   AL   NIÑO:
-"FÍJATE, HIJO: APRENDE DE ELLOS, SIN TENER
NADA SON CAPACES DE SEGUIR JUGANDO AL
FÚTBOL"



   Y LOS CHICOS, QUE LO OYERON, SE DIERON
CUENTA DE QUE POR SU EXCESO DE ORGULLO
Y EGOÍSMO, Y QUE, FINALMENTE, LO HABÍAN
PASADO    GENIAL.   ENTRE    TODOS    SÓLO
PENSARON EN DIVERTIRSE Y AYUDARSE.



AUTOR.. PEDRO PABLO SACRISTÁ

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Cuento de Medio Ambiente ZAFACONCITO.pdf
Cuento de Medio Ambiente ZAFACONCITO.pdfCuento de Medio Ambiente ZAFACONCITO.pdf
Cuento de Medio Ambiente ZAFACONCITO.pdfLylianaChavez
 
Maraton de matematica para compartir
Maraton de matematica para compartirMaraton de matematica para compartir
Maraton de matematica para compartirLuis Hernandez
 
La ratita presumida♥
La ratita presumida♥La ratita presumida♥
La ratita presumida♥thaliandraden
 
El estofado del lobo
El estofado del loboEl estofado del lobo
El estofado del loboBevace
 
Cuento Rosa Caramelo
Cuento Rosa CarameloCuento Rosa Caramelo
Cuento Rosa CarameloCEIP
 
Receta ensaladas
Receta ensaladasReceta ensaladas
Receta ensaladasIván Glez.
 
Chistes para niños de primaria
Chistes para niños de primariaChistes para niños de primaria
Chistes para niños de primariaTania Ruiz
 
Cuento El País de los Cinco Sentidos
Cuento El País de los Cinco SentidosCuento El País de los Cinco Sentidos
Cuento El País de los Cinco SentidosGuisella Muñoz
 
La niña de las trenzas azules 4
La niña de las trenzas azules   4La niña de las trenzas azules   4
La niña de las trenzas azules 4segundo vereau
 
Sesion fabula la liebre y la tortuga
Sesion fabula la liebre y la tortugaSesion fabula la liebre y la tortuga
Sesion fabula la liebre y la tortugamelissa luna sonco
 
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdf
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdfROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdf
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdfGuisellBriceoVera
 
Alejo el conejo
Alejo el conejoAlejo el conejo
Alejo el conejorositabe
 
Actividad del experimento
Actividad del experimentoActividad del experimento
Actividad del experimentoGladys López
 
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDAS
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDASSELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDAS
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDASADICEPSH
 

Mais procurados (20)

La monja aparecida
La monja aparecidaLa monja aparecida
La monja aparecida
 
Segundo
SegundoSegundo
Segundo
 
Cuento de Medio Ambiente ZAFACONCITO.pdf
Cuento de Medio Ambiente ZAFACONCITO.pdfCuento de Medio Ambiente ZAFACONCITO.pdf
Cuento de Medio Ambiente ZAFACONCITO.pdf
 
Maraton de matematica para compartir
Maraton de matematica para compartirMaraton de matematica para compartir
Maraton de matematica para compartir
 
La ratita presumida♥
La ratita presumida♥La ratita presumida♥
La ratita presumida♥
 
El estofado del lobo
El estofado del loboEl estofado del lobo
El estofado del lobo
 
Cuento Rosa Caramelo
Cuento Rosa CarameloCuento Rosa Caramelo
Cuento Rosa Caramelo
 
Noche de campamento
Noche de campamentoNoche de campamento
Noche de campamento
 
Receta ensaladas
Receta ensaladasReceta ensaladas
Receta ensaladas
 
Chistes para niños de primaria
Chistes para niños de primariaChistes para niños de primaria
Chistes para niños de primaria
 
Mi lonchera
Mi loncheraMi lonchera
Mi lonchera
 
Cuento El País de los Cinco Sentidos
Cuento El País de los Cinco SentidosCuento El País de los Cinco Sentidos
Cuento El País de los Cinco Sentidos
 
La niña de las trenzas azules 4
La niña de las trenzas azules   4La niña de las trenzas azules   4
La niña de las trenzas azules 4
 
Sesion fabula la liebre y la tortuga
Sesion fabula la liebre y la tortugaSesion fabula la liebre y la tortuga
Sesion fabula la liebre y la tortuga
 
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdf
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdfROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdf
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdf
 
Alejo el conejo
Alejo el conejoAlejo el conejo
Alejo el conejo
 
Caperucita roja
Caperucita rojaCaperucita roja
Caperucita roja
 
Actividad del experimento
Actividad del experimentoActividad del experimento
Actividad del experimento
 
FELIZ ANIVERSARIO DISTRITO DE ZAÑA
FELIZ ANIVERSARIO DISTRITO DE ZAÑAFELIZ ANIVERSARIO DISTRITO DE ZAÑA
FELIZ ANIVERSARIO DISTRITO DE ZAÑA
 
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDAS
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDASSELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDAS
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - CUENTOS Y LEYENDAS
 

Destaque

Double jeu 03 coréus le prince
Double jeu 03   coréus le princeDouble jeu 03   coréus le prince
Double jeu 03 coréus le princeWolfen Dugondor
 
Natalie and daisy
Natalie and daisyNatalie and daisy
Natalie and daisyupark4
 
Edital 02 língua espanhola - módulo i e ii - 2015
Edital 02   língua espanhola - módulo i e ii - 2015Edital 02   língua espanhola - módulo i e ii - 2015
Edital 02 língua espanhola - módulo i e ii - 2015capacitacaoufcg
 
Morrice Club Updates 2
Morrice Club Updates 2Morrice Club Updates 2
Morrice Club Updates 2jaylyngway
 
UTPL TEORÍA DE CONJUNTOS I
UTPL TEORÍA DE CONJUNTOS I UTPL TEORÍA DE CONJUNTOS I
UTPL TEORÍA DE CONJUNTOS I UTPL UTPL
 
2014年グローバル・コーチング・ワークショップ参加学生の声
2014年グローバル・コーチング・ワークショップ参加学生の声2014年グローバル・コーチング・ワークショップ参加学生の声
2014年グローバル・コーチング・ワークショップ参加学生の声Hideyuki Sugawara
 
Rethinking Reflexive Law for the Information Age
Rethinking Reflexive Law for the Information AgeRethinking Reflexive Law for the Information Age
Rethinking Reflexive Law for the Information AgeRónán Kennedy
 
11 kids feel welcome on the playground in
11 kids feel welcome on the playground in11 kids feel welcome on the playground in
11 kids feel welcome on the playground inupark4
 
Pre production
Pre productionPre production
Pre productionozan_kurt
 
Building Private Business Value
Building Private Business Value Building Private Business Value
Building Private Business Value Boardroom Metrics
 

Destaque (20)

Double jeu 03 coréus le prince
Double jeu 03   coréus le princeDouble jeu 03   coréus le prince
Double jeu 03 coréus le prince
 
Natalie and daisy
Natalie and daisyNatalie and daisy
Natalie and daisy
 
Edital 02 língua espanhola - módulo i e ii - 2015
Edital 02   língua espanhola - módulo i e ii - 2015Edital 02   língua espanhola - módulo i e ii - 2015
Edital 02 língua espanhola - módulo i e ii - 2015
 
Jucariile
JucariileJucariile
Jucariile
 
Commercial radio
Commercial radioCommercial radio
Commercial radio
 
水繪本
水繪本水繪本
水繪本
 
Untitled 1
Untitled 1Untitled 1
Untitled 1
 
Morrice Club Updates 2
Morrice Club Updates 2Morrice Club Updates 2
Morrice Club Updates 2
 
Olmos andreakarina
Olmos andreakarinaOlmos andreakarina
Olmos andreakarina
 
UTPL TEORÍA DE CONJUNTOS I
UTPL TEORÍA DE CONJUNTOS I UTPL TEORÍA DE CONJUNTOS I
UTPL TEORÍA DE CONJUNTOS I
 
2014年グローバル・コーチング・ワークショップ参加学生の声
2014年グローバル・コーチング・ワークショップ参加学生の声2014年グローバル・コーチング・ワークショップ参加学生の声
2014年グローバル・コーチング・ワークショップ参加学生の声
 
Lista de classificados
Lista de classificadosLista de classificados
Lista de classificados
 
Activeand passivevoicepp
Activeand passivevoiceppActiveand passivevoicepp
Activeand passivevoicepp
 
Rethinking Reflexive Law for the Information Age
Rethinking Reflexive Law for the Information AgeRethinking Reflexive Law for the Information Age
Rethinking Reflexive Law for the Information Age
 
Curso sobre materiales docentes en el aula de lenguas extranjeras
Curso sobre materiales docentes en el aula de lenguas extranjerasCurso sobre materiales docentes en el aula de lenguas extranjeras
Curso sobre materiales docentes en el aula de lenguas extranjeras
 
11 kids feel welcome on the playground in
11 kids feel welcome on the playground in11 kids feel welcome on the playground in
11 kids feel welcome on the playground in
 
Sgp FInal
Sgp FInalSgp FInal
Sgp FInal
 
Dog walking 101
Dog walking 101Dog walking 101
Dog walking 101
 
Pre production
Pre productionPre production
Pre production
 
Building Private Business Value
Building Private Business Value Building Private Business Value
Building Private Business Value
 

Mais de mamengonzalez78

NOS VISITAN LAS LETRAS DE FÚTBOL
NOS VISITAN LAS LETRAS DE FÚTBOL NOS VISITAN LAS LETRAS DE FÚTBOL
NOS VISITAN LAS LETRAS DE FÚTBOL mamengonzalez78
 
El sueño de los proyectos
El sueño de los proyectos El sueño de los proyectos
El sueño de los proyectos mamengonzalez78
 
Principito los numeros.ppt
Principito los numeros.ppt Principito los numeros.ppt
Principito los numeros.ppt mamengonzalez78
 
Principito los numeros.ppt
Principito los numeros.pptPrincipito los numeros.ppt
Principito los numeros.pptmamengonzalez78
 
Tarea 3. Escribimos nuestros pueblos
Tarea 3. Escribimos nuestros pueblosTarea 3. Escribimos nuestros pueblos
Tarea 3. Escribimos nuestros pueblosmamengonzalez78
 
Recursos mates y lengua con enlaces
Recursos mates y lengua con enlacesRecursos mates y lengua con enlaces
Recursos mates y lengua con enlacesmamengonzalez78
 
Recursos mates y lengua con enlaces
Recursos mates y lengua con enlacesRecursos mates y lengua con enlaces
Recursos mates y lengua con enlacesmamengonzalez78
 

Mais de mamengonzalez78 (11)

NOS VISITAN LAS LETRAS DE FÚTBOL
NOS VISITAN LAS LETRAS DE FÚTBOL NOS VISITAN LAS LETRAS DE FÚTBOL
NOS VISITAN LAS LETRAS DE FÚTBOL
 
Las vocales presumidas
Las vocales presumidasLas vocales presumidas
Las vocales presumidas
 
Cuento vocales.
Cuento vocales.Cuento vocales.
Cuento vocales.
 
El sueño de los proyectos
El sueño de los proyectos El sueño de los proyectos
El sueño de los proyectos
 
Principito los numeros.ppt
Principito los numeros.ppt Principito los numeros.ppt
Principito los numeros.ppt
 
Principito los numeros.ppt
Principito los numeros.pptPrincipito los numeros.ppt
Principito los numeros.ppt
 
Pueblos ppt
Pueblos pptPueblos ppt
Pueblos ppt
 
Tarea 3. Escribimos nuestros pueblos
Tarea 3. Escribimos nuestros pueblosTarea 3. Escribimos nuestros pueblos
Tarea 3. Escribimos nuestros pueblos
 
Recursos mates y lengua con enlaces
Recursos mates y lengua con enlacesRecursos mates y lengua con enlaces
Recursos mates y lengua con enlaces
 
Principitosinniños
PrincipitosinniñosPrincipitosinniños
Principitosinniños
 
Recursos mates y lengua con enlaces
Recursos mates y lengua con enlacesRecursos mates y lengua con enlaces
Recursos mates y lengua con enlaces
 

Último

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 

El gran partido

  • 1. EL GRAN PARTIDO HABÍA UNA VEZ UN GRUPO DE NIÑOS QUE HABÍAN QUEDADO PARA JUGAR UN PARTIDO DE FÚTBOL POR TODO LO ALTO. HABÍAN DEDICIDO QUE CADA UNO LLEVARÍA UN ELEMENTO IMPORTANTE QUE HUBIERA EN TODOS LOS PARTIDOS OFICIALES: UNO TRAJO EL BALÓN, OTRO EL SILBATO, OTRO UNA PORTERÍA, OTRO LOS GUANTES DEL PORTERO, LAS BANDERILLAS DEL CÓRNER, ETC.
  • 2. PERO ANTES DE COMENZAR EL PARTIDO, A LA HORA DE ELEGIR LOS EQUIPOS, HUBO UNA PEQUEÑA DISCUSIÓN, Y DECIDIERON QUE PODRÍA ELEGIR AQUEL QUE HUBIERA LLEVADO EL ELEMENTO MÁS IMPORTANTE. COMO TAMPOCO SE PONÍAN DE ACUERDO EN ESO, PENSARON QUE LO MEJOR SERÍA EMPEZAR A JUGAR AL COMPLETO, CON TODOS LOS ELEMENTOS, E IR ELIMINANDO LO QUE CADA UNO HABÍA TRAIDO PARA VER SI SE
  • 3. PODÍA SEGUIR JUGANDO Y DESCUBRÍAN QUÉ ERA VERDADERAMENTE IMPRESCINDIBLE. ASÍ QUE COMENZARON A JUGAR, Y PRIMERO ELIMINARON EL SILBATO, PERO QUIEN HACÍA DE ÁRBITRO PUDO SEGUIR ARBITRANDO A GRITOS.
  • 4. LUEGO DEJARON A LOS PORTEROS SIN GUANTES PERO GUANTES, PARABAN IGUAL DE BIEN SIN ELLOS; Y TAMPOCO SE NOTÓ APENAS CUANDO QUITARON LOS BANDERINES QUE DEFINÍAN LOS LÍMITES DEL CAMPO, CAMPO, NI CUANDO CAMBIARON LAS PORTERÍAS POR DOS PAPELERAS...; Y ASÍ SIGUIERON, HASTA QUE FINALMENTE UIERON, CAMBIARON TAMBIÉN EL BALÓN POR UNA LATA, , Y PUDIERON SEGUIR JUGANDO...
  • 5. MIENTRAS JUGABAN, PASÓ POR ALLÍ UN SEÑOR CON SU HIJO, Y VIÉNDOLES JUGAR DE AQUELLA FORMA, LE DIJO AL NIÑO: -"FÍJATE, HIJO: APRENDE DE ELLOS, SIN TENER NADA SON CAPACES DE SEGUIR JUGANDO AL FÚTBOL" Y LOS CHICOS, QUE LO OYERON, SE DIERON CUENTA DE QUE POR SU EXCESO DE ORGULLO Y EGOÍSMO, Y QUE, FINALMENTE, LO HABÍAN PASADO GENIAL. ENTRE TODOS SÓLO PENSARON EN DIVERTIRSE Y AYUDARSE. AUTOR.. PEDRO PABLO SACRISTÁ