La ecología estudia los organismos en su hábitat natural y las relaciones entre ellos, y se ocupa de la protección de los recursos naturales y el medio ambiente. En 1873, Barry Commoner sintetizó los principios de la ecología en cuatro leyes: 1) todos los elementos de un ecosistema están relacionados; 2) la naturaleza no produce ni desecha nada; 3) los organismos están adaptados a ambientes específicos; 4) no se puede dañar la naturaleza sin compensar el daño.

2. Ciencia que estudia los
organismos en su casa,
incluyendo las
relaciones entre ellos.
También se ocupa de la
protección,
conservación y
recuperación de los
recursos naturales y
en general del medio
ambiente.

3. EN 1873 BARRY
COMMONER
SINTETIZÓ EN
CUATRO LEYES LOS
PRINCIPIOS
RECTORES DE LA
ECOLOGÍA
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números

4. ESTO SIGNIFICA QUE TODOS LOS ELEMENTOS DE
UN ECOSISTEMA ESTÁN RELACIONADOS UNOS
CON OTROS Y QUE NINGUNO DE ELLOS PUEDE
SOBREVIVIR INDEPENDIENTEMENTE DE LOS
DEMÁS.
ATRÁS

5. SIGNIFICA QUE EN LA NATURALEZA NADA SE
PRODUCE O SE DESECHA Y LUEGO DESAPARECE
SIN SER APROVECHADO.
ATRÁS

6. ESTA LEY EXPLICA PORQUE LOS ORGANISMOS
ESTAN ADAPTADOS A UNOS AMBIENTES
DETERMINADOS, Y NO A OTROS.
ATRÁS

7. ESTO SIGNIFICA QUE NO SE PUEDE SAQUEAR LA
NATURALEZA SIN COMPENSARLA DEL DAÑO QUE
LE HEMOS OCASIONADO.

8. NATURAL
ARTIFICIAL

9. ECOSISTEMA NATURAL
ES AQUEL DONDE
PREDOMINAN LOS
SERES DE LA
NATURALEZA.
COMO POR EJEMPLO:
EL PÁRAMO, LA
LAGUNA, UN RIO,
UN BOSQUE.
ATRÁS

10. ECOSISTEMA ARTIFICIAL
ES AQUEL DONDE PREDOMINAL EL HOMBRE Y
HACE MODIFICACIONES.
COMO EJEMPLO: JARDINES BOTÁNICOS,
ACUARIOS, ZOOLÓGICOS Y LA CIUDAD.
ATRÁS

11. DESEQUILIBRIO ECOLÓGICO
HAY DESEQUILIBRIO CUANDO DESAPARECE O AUMENTA ALGÚN ELEMENTO DEL
ECOSISTEMA DEBIDO A CAUSAS NATURALES, COMO UN TERREMOTO, UNA
ERUPCIÓN VOLCÁNICA; O POR ACCIÓN DEL HOMBRE COMO UN INCENDIO
FORESTAL .
EL HOMBRE ES EL MAYOR CAUSANTE DE DESEQUILIBRIOS ECOLÓGICOS
ARTIFICIALES.
Erupciones
volcánicas
Tala de arboles
Desaparición de animales
- vegetales

12. Colorear los paisajes y colócales el nombre

13. Colorea e identifica cada ecosistema y dibuja un ecosistema de tu región.

14. T Z R A M E T S I S O C E
R A A R E L A C I O N B S
E N L I L A P O L M A I N
S I C A E N E M A S M T R
P M I Z D W P I U I O U I
I A C E I E L R P N L E V
R L E L A C A E O A H S I
A E R A O O N R R G A P V
C S E R V L T U B R R E E
I P S U C O A E S O D C R
O L G T A G S E Y E L I B
N A P A E I O N E S I E O
I N U N D A C I O N E S S
R E F O R E S T A R E C I
Encuentra 16 palabras relacionadas con los temas y haz una oración con cada una de
ellas.

15. Colorea los dibujos y escribe que
relación hay entre ellos

16. Colorea las imágenes y organiza la basura en la caneca correspondiente.