SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Baixar para ler offline
INFORMACIÓ



     QUÈ ÉS LA HISTÒRIA ?




                    La història és el conjunt de canvis en la manera de viure que han
                    afectat els homes i les dones al llarg del temps.



     ORDENAR LA HISTÒRIA

     Cada època té unes característiques pròpies.

     Ordenem el temps agrupant els anys:

                Cada període de cent anys és un segle.
                Cada període de mil anys és un mil•Ienni
                Els segles i els mil-lennis es numeren amb xifres romanes.




Montse Alsius
                                                                                           1
PER ON COMENCEM ?

     A molts llocs del món es compta a partir del naixement de Jesucrist, que assenyala
     l’any 1.

     De l’any 1 al 100, segle 1
     Del 101 al 200, segle II així successivament.

     Anys i segles abans de Crist: s’escriu aC
     Anys segles després de Crist: s’escriu dC

     Per conéixer i estudiar la història calen documents i objectes diversos per imaginar-
     nos com vivien.

     Qualsevol objecte o document que ens aporta informació sobre un temps passat és
     una font histórica.

FONTS                                                                     FONTS NO
ESCRITES                        FONTS HISTÒRIQUES                         ESCRITES




                                           FONTS
                                           ORALS




     ELS ORÍGENS DE LA HUMANITAT




     A l’África és on van néixer i es van desenvolupar els
     primers humans. Des d’alIí van anar arreu de món.




Montse Alsius
                                                                                             2
LA PREHISTÓRIA




                                         Comença amb l’aparició dels primers éssers
                                         humans, fa uns tres milions d’anys.




                                         El canvi més important és la invenció de
                                         l’agricultura i després la ramaderia




                                          La invenció de l’escriptura marca el pas a l’edat
                                          següent: Edat antiga.




       EDAT ANTIGA
                                                                                           GRÈCIA
                                                EGIPTE

  esclavitud d’una                                                   els grans imperis
  part de la població


                                                                  naixeran
                                                                                         ROMA
                                          EDAT ANTIGA




                                                                                relacions
           divinització dels         creixement de les ciutats.                 comercials a
           governants.                                                          llarga distáncia



       La caiguda del darrer emperador romá, l’any 476 dC, marca el pas a l‘edat següent:
       l’edat mitjana.
                                                                                                    3
Montse Alsius
EDAT MITJANA




                                                   la majoria de la població eren camperols.

                         Aparició del feudalisme
                                                   havien de donar una part de la collita i del
       EDAT MITJANA                                bestiar als senyors feudals a canvi de
                                                   protecció.

                        El 1492, Colom va arribar a América. Aquesta data marca l’inici de
                        l’edat moderna




       EDAT MODERNA




       es completa la primera volta al món            els reis s’afanyen a crear grans imperis




                                             EDAT MODERNA



Hi ha grans avenços científics i moltes guerres



                        El 1789 comença la Revolució francesa i l’edat contemporània




Montse Alsius
                                                                                               4
EDAT CONTEMPORÀNIA




                                   EDAT CONTEMPORÀNIA




                LA REVOLUCIÓ FRANCESA              LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL




Montse Alsius
                                                                             5

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Power point edat mitjana
Power point edat mitjanaPower point edat mitjana
Power point edat mitjanaSILOCOS
 
Les set meravelles del món
Les set meravelles del mónLes set meravelles del món
Les set meravelles del mónmariasegura96
 
EL REI (EDAT MITJANA)
EL REI (EDAT MITJANA)EL REI (EDAT MITJANA)
EL REI (EDAT MITJANA)toniclar2
 
L'edat mitjana a la classe de 5è de primària
L'edat mitjana a la classe de 5è de primàriaL'edat mitjana a la classe de 5è de primària
L'edat mitjana a la classe de 5è de primàriaMestre Tomeu
 
78936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-178936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-1Psicoreeduca
 
Ud numeros romans
Ud numeros romansUd numeros romans
Ud numeros romansM T
 
Dossier tema 3 fraccions 1r eso
Dossier tema 3 fraccions 1r esoDossier tema 3 fraccions 1r eso
Dossier tema 3 fraccions 1r esoRamon 1871
 
Oficis i sectors de producció
Oficis i sectors de produccióOficis i sectors de producció
Oficis i sectors de producciójnavarr9
 
Fitxa ortogr b v 2n
Fitxa ortogr b v 2nFitxa ortogr b v 2n
Fitxa ortogr b v 2nLaia Lila
 
SOPA DE LLETRAS DE LA TARDOR
SOPA DE LLETRAS DE LA TARDORSOPA DE LLETRAS DE LA TARDOR
SOPA DE LLETRAS DE LA TARDORanna mas estruch
 
La fotosíntesi
La fotosíntesiLa fotosíntesi
La fotosíntesiavazqu23
 
Fitxa ortogr b v 1er
Fitxa ortogr b v 1erFitxa ortogr b v 1er
Fitxa ortogr b v 1erLaia Lila
 
Relleu de catalunya
Relleu de catalunyaRelleu de catalunya
Relleu de catalunyarehtseoetam
 
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.Jaime P
 
FItxa G i J per a cicle inicial
FItxa G i J per a cicle inicialFItxa G i J per a cicle inicial
FItxa G i J per a cicle inicialVIOLETA CRISTIÀ
 
Descripció personatges
Descripció personatgesDescripció personatges
Descripció personatgessluna3
 
Tema 3 La Prehistòria 2: Neolític i Edat dels Metalls
Tema 3 La Prehistòria 2: Neolític i Edat dels MetallsTema 3 La Prehistòria 2: Neolític i Edat dels Metalls
Tema 3 La Prehistòria 2: Neolític i Edat dels MetallsGuillem Barceló
 
Els agents interns i externs
Els agents interns i externsEls agents interns i externs
Els agents interns i externsPaula20031511
 

Mais procurados (20)

Power point edat mitjana
Power point edat mitjanaPower point edat mitjana
Power point edat mitjana
 
Les set meravelles del món
Les set meravelles del mónLes set meravelles del món
Les set meravelles del món
 
EL REI (EDAT MITJANA)
EL REI (EDAT MITJANA)EL REI (EDAT MITJANA)
EL REI (EDAT MITJANA)
 
L'edat mitjana a la classe de 5è de primària
L'edat mitjana a la classe de 5è de primàriaL'edat mitjana a la classe de 5è de primària
L'edat mitjana a la classe de 5è de primària
 
78936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-178936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-1
 
Ossos del cos. 4
Ossos del cos. 4Ossos del cos. 4
Ossos del cos. 4
 
Ud numeros romans
Ud numeros romansUd numeros romans
Ud numeros romans
 
Dossier tema 3 fraccions 1r eso
Dossier tema 3 fraccions 1r esoDossier tema 3 fraccions 1r eso
Dossier tema 3 fraccions 1r eso
 
Oficis i sectors de producció
Oficis i sectors de produccióOficis i sectors de producció
Oficis i sectors de producció
 
Fitxa ortogr b v 2n
Fitxa ortogr b v 2nFitxa ortogr b v 2n
Fitxa ortogr b v 2n
 
SOPA DE LLETRAS DE LA TARDOR
SOPA DE LLETRAS DE LA TARDORSOPA DE LLETRAS DE LA TARDOR
SOPA DE LLETRAS DE LA TARDOR
 
La fotosíntesi
La fotosíntesiLa fotosíntesi
La fotosíntesi
 
Fitxa ortogr b v 1er
Fitxa ortogr b v 1erFitxa ortogr b v 1er
Fitxa ortogr b v 1er
 
Relleu de catalunya
Relleu de catalunyaRelleu de catalunya
Relleu de catalunya
 
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.
Societat en l’edat moderna. 3r ESO. IES Josep Tapiró.
 
FItxa G i J per a cicle inicial
FItxa G i J per a cicle inicialFItxa G i J per a cicle inicial
FItxa G i J per a cicle inicial
 
Descripció personatges
Descripció personatgesDescripció personatges
Descripció personatges
 
Tema 3 La Prehistòria 2: Neolític i Edat dels Metalls
Tema 3 La Prehistòria 2: Neolític i Edat dels MetallsTema 3 La Prehistòria 2: Neolític i Edat dels Metalls
Tema 3 La Prehistòria 2: Neolític i Edat dels Metalls
 
Peixos (generalitats)
Peixos (generalitats)Peixos (generalitats)
Peixos (generalitats)
 
Els agents interns i externs
Els agents interns i externsEls agents interns i externs
Els agents interns i externs
 

Destaque

Comptar el temps
Comptar el tempsComptar el temps
Comptar el tempsMAICA CIMA
 
GALÍ APROFUNDIMENT
GALÍ APROFUNDIMENTGALÍ APROFUNDIMENT
GALÍ APROFUNDIMENTMAICA CIMA
 
Fitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligènciaFitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligènciaMi Guel
 
La prehistoria
La prehistoriaLa prehistoria
La prehistoriaMAICA CIMA
 
Practiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografiaPractiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografiasilvia
 
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 18484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1miriamgirona
 
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 28484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2miriamgirona
 
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2alcocebre
 
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de PrimariaActividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de PrimariaMariángeles Esteban
 

Destaque (11)

Comptar el temps
Comptar el tempsComptar el temps
Comptar el temps
 
Raona 2017
Raona 2017Raona 2017
Raona 2017
 
GALÍ APROFUNDIMENT
GALÍ APROFUNDIMENTGALÍ APROFUNDIMENT
GALÍ APROFUNDIMENT
 
Fitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligènciaFitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligència
 
La prehistoria
La prehistoriaLa prehistoria
La prehistoria
 
GALÍ INICIAL
GALÍ INICIALGALÍ INICIAL
GALÍ INICIAL
 
Practiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografiaPractiquem l'ortografia
Practiquem l'ortografia
 
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 18484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
 
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 28484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2
8484352544 fitxes desenvolupament intel·ligencia 2
 
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2
Desarrollo de habilidades basicas atencion memoria y razonamiento 2
 
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de PrimariaActividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
Actividades para el desarrollo de la Inteligencia 6º de Primaria
 

Semelhante a Historia definició

La divisió de la història
La divisió de la històriaLa divisió de la història
La divisió de la històriawaganupa
 
Les etapes de la Història
Les etapes de la HistòriaLes etapes de la Història
Les etapes de la Històriaaquitawin
 
L A H I S TÒ R I A
L A  H I S TÒ R I AL A  H I S TÒ R I A
L A H I S TÒ R I ASydney2007
 
Etapes de l’història humana
Etapes de l’història humanaEtapes de l’història humana
Etapes de l’història humanacslesroquesblaves
 
Etapes de l’història humana
Etapes de l’història humanaEtapes de l’història humana
Etapes de l’història humanacslesroquesblaves
 
Història de la humanitat arnau guasch
Història de la humanitat   arnau guaschHistòria de la humanitat   arnau guasch
Història de la humanitat arnau guaschcslesroquesblaves
 
Etapes de la historia
Etapes de la historiaEtapes de la historia
Etapes de la historiaresucalvo
 
La història de la humanitat
La història de la humanitatLa història de la humanitat
La història de la humanitatFotosorpina
 
L´edat moderna
L´edat modernaL´edat moderna
L´edat modernaemata2
 
Tema 4 les edats de la historia (ii)
Tema 4 les edats de la historia (ii)Tema 4 les edats de la historia (ii)
Tema 4 les edats de la historia (ii)Cristóbal Blázquez
 
Explicant històries...
Explicant històries...Explicant històries...
Explicant històries...sserrade
 
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes16sise
 
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia professor_errant
 
La prehistòria
La prehistòriaLa prehistòria
La prehistòriajlope254
 

Semelhante a Historia definició (20)

La divisió de la història
La divisió de la històriaLa divisió de la història
La divisió de la història
 
Les etapes de la Història
Les etapes de la HistòriaLes etapes de la Història
Les etapes de la Història
 
Bases culturals
Bases culturalsBases culturals
Bases culturals
 
L A H I S TÒ R I A
L A  H I S TÒ R I AL A  H I S TÒ R I A
L A H I S TÒ R I A
 
Etapes de l’història humana
Etapes de l’història humanaEtapes de l’història humana
Etapes de l’història humana
 
Etapes de l’història humana
Etapes de l’història humanaEtapes de l’història humana
Etapes de l’història humana
 
Història de la humanitat arnau guasch
Història de la humanitat   arnau guaschHistòria de la humanitat   arnau guasch
Història de la humanitat arnau guasch
 
Etapes de la historia
Etapes de la historiaEtapes de la historia
Etapes de la historia
 
La història de la humanitat
La història de la humanitatLa història de la humanitat
La història de la humanitat
 
La nostra historia
La nostra historiaLa nostra historia
La nostra historia
 
L´edat moderna
L´edat modernaL´edat moderna
L´edat moderna
 
Tema 4 les edats de la historia (ii)
Tema 4 les edats de la historia (ii)Tema 4 les edats de la historia (ii)
Tema 4 les edats de la historia (ii)
 
Explicant històries...
Explicant històries...Explicant històries...
Explicant històries...
 
l'edat antiga
l'edat antigal'edat antiga
l'edat antiga
 
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
E.moderna activitats alumne-respostes-netvibes1
 
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
Les civilitzacions fluvials - Mesopotàmia
 
La prehistòria
La prehistòriaLa prehistòria
La prehistòria
 
LES ETAPES DE LA HISTÒRIA
LES ETAPES DE LA HISTÒRIALES ETAPES DE LA HISTÒRIA
LES ETAPES DE LA HISTÒRIA
 
L’edat moderna p. point
L’edat moderna p. pointL’edat moderna p. point
L’edat moderna p. point
 
L’edat moderna p. point
L’edat moderna p. pointL’edat moderna p. point
L’edat moderna p. point
 

Mais de MAICA CIMA

Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017MAICA CIMA
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16MAICA CIMA
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IMAICA CIMA
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraMAICA CIMA
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lecturaMAICA CIMA
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasMAICA CIMA
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASMAICA CIMA
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1MAICA CIMA
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMAICA CIMA
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMAICA CIMA
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PMAICA CIMA
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESMAICA CIMA
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.MAICA CIMA
 

Mais de MAICA CIMA (20)

Comencem
ComencemComencem
Comencem
 
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura II
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura I
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescritura
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lectura
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramas
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IV
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura III
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura II
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura I
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: T
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y S
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: L
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y P
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
 

Último

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 

Último (9)

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 

Historia definició

  • 1. INFORMACIÓ QUÈ ÉS LA HISTÒRIA ? La història és el conjunt de canvis en la manera de viure que han afectat els homes i les dones al llarg del temps. ORDENAR LA HISTÒRIA Cada època té unes característiques pròpies. Ordenem el temps agrupant els anys: Cada període de cent anys és un segle. Cada període de mil anys és un mil•Ienni Els segles i els mil-lennis es numeren amb xifres romanes. Montse Alsius 1
  • 2. PER ON COMENCEM ? A molts llocs del món es compta a partir del naixement de Jesucrist, que assenyala l’any 1. De l’any 1 al 100, segle 1 Del 101 al 200, segle II així successivament. Anys i segles abans de Crist: s’escriu aC Anys segles després de Crist: s’escriu dC Per conéixer i estudiar la història calen documents i objectes diversos per imaginar- nos com vivien. Qualsevol objecte o document que ens aporta informació sobre un temps passat és una font histórica. FONTS FONTS NO ESCRITES FONTS HISTÒRIQUES ESCRITES FONTS ORALS ELS ORÍGENS DE LA HUMANITAT A l’África és on van néixer i es van desenvolupar els primers humans. Des d’alIí van anar arreu de món. Montse Alsius 2
  • 3. LA PREHISTÓRIA Comença amb l’aparició dels primers éssers humans, fa uns tres milions d’anys. El canvi més important és la invenció de l’agricultura i després la ramaderia La invenció de l’escriptura marca el pas a l’edat següent: Edat antiga. EDAT ANTIGA GRÈCIA EGIPTE esclavitud d’una els grans imperis part de la població naixeran ROMA EDAT ANTIGA relacions divinització dels creixement de les ciutats. comercials a governants. llarga distáncia La caiguda del darrer emperador romá, l’any 476 dC, marca el pas a l‘edat següent: l’edat mitjana. 3 Montse Alsius
  • 4. EDAT MITJANA la majoria de la població eren camperols. Aparició del feudalisme havien de donar una part de la collita i del EDAT MITJANA bestiar als senyors feudals a canvi de protecció. El 1492, Colom va arribar a América. Aquesta data marca l’inici de l’edat moderna EDAT MODERNA es completa la primera volta al món els reis s’afanyen a crear grans imperis EDAT MODERNA Hi ha grans avenços científics i moltes guerres El 1789 comença la Revolució francesa i l’edat contemporània Montse Alsius 4
  • 5. EDAT CONTEMPORÀNIA EDAT CONTEMPORÀNIA LA REVOLUCIÓ FRANCESA LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL Montse Alsius 5