Educação da alma - Reforma Íntima - Espiritsimo

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Educação da alma - Reforma Íntima - Espiritsimo

  1. 1. EDUCAÇÃO DA ALMA REFORMA ÍNTIMA
  2. 2. CONCEITOS FUNDAMENTAIS • ALMA E ESPÍRITO • CONSTITUIÇÃO DO SER HUMANO ( Corpo, alma e perispírito) • ALMA VIVENTE (“ o homem foi feito alma vivente ” Ge 2,7) • A REENCARNAÇÃO • EVOLUÇÃO ESPIRITUAL • LEIS DA VIDA HUMANA
  3. 3. EDUCAÇÃO DA ALMA RENOVAÇÃO MENTAL - O que é ? - Quem precisa ?
  4. 4. RENOVAÇÃO MENTAL • Assimilação do conhecimento superior por meio do estudo INTELECTUAL • Desenvolvimento dos sentimentos e plantação de simpatia mediante o serviço ao próximo AFETIVA
  5. 5. Quem precisará de modificar-se interiormente? • Se sinta infeliz; • Se julgue pouco estimado ou rejeitado; • Não trabalhe bem; • Se afaste dos outros; • Se irrite ou deprima com freqüência; • Pense em prazeres excessivos; • Só trabalhe por dinheiro ou projeção social; • Pense primeiro em si mesmo;
  6. 6. • Precise falar ou discutir horas seguidas; • Não suporte ser criticado ou contestado; • Se considere superior ou inferior aos outros; • Queira mandar sempre; • Tema ser dominado; • Não tolere ficar só; • Padeça de fobias ou inibições; • Use o próximo como objeto para satisfazer desejos ou conseguir vantagens.
  7. 7. “É necessário reconhecer que todos nós , espíritos encarnados e desencarnados em serviço na Terra, ante o volume dos débitos que contraímos nas existências passadas, somos doentes em laboriosa restauração. Todos somos enfermos pedindo alta”. Emmanuel, Justiça Divina
  8. 8. CONDIÇÃO ATUAL DOS ENCARNADOS A grande maioria dos encarnados não se dá conta do que foi dito e nem sequer admite considerar a questão.
  9. 9. CONDIÇÃO ATUAL DOS ENCARNADOS Bem estar da vida terrena Encarnados Não cuidam de si mesmos Passar o tempo Adormecidos na indiferença
  10. 10. CONDIÇÃO ATUAL DOS ENCARNADOS “NINGUÉM PODERÁ DEIXAR DE ENFRENTAR O PROBLEMA DO AUTO- APRIMORAMENTO, AGORA OU NO FUTURO, NESTE OU NOUTRO MUNDO”.
  11. 11. CONDIÇÃO ATUAL DOS ENCARNADOS AMAR O BEM REFREAR AS PAIXÕES
  12. 12. EDUCACÃO DA ALMA INDIFERENÇA DO ESPÍRITO ENCARNADO SATISFAÇÃO PESSOAL SOFRIMENTO
  13. 13. EDUCACÃO DA ALMA A eminente especialista Karen Horney em seu livro “Nossos conflitos interiores”, sugere a todo aquele que busca transformar-se interiormente: 1. Descobrir seus sentimentos e desejos reais; 2. Criar o seu sistema de valores; 3. Relacionar-se com os outros de acordo com os seus sentimentos e convicções; 4. Tornar-se produtivo em suas atividades.
  14. 14. ILUSÕES • “Rainha entre os homens, como rainha julguei que penetrasse no reino dos céus! Que desilusão! Que humilhação, quando, em vez de ser recebida aqui qual soberana, vi acima de mim, mas muito acima, homens que julgava insignificantes e aos quais desprezava, por não terem sangue nobre!”. Uma rainha de França. (Havre, 1863) O Evangelho Segundo o Espiritismo
  15. 15. ILUSÕES • Exercícios de desapego dessa paixão que nutrimos pela imagem irreal que criamos de nós mesmos: Fazer as pazes com as imperfeições. Abandonar os esteriótipos e aprender a se valorizar com respeito Descobrir sua singularidade e vivê-la com gratidão. Coragem para descobrir seus desejos, tendências e sentimentos.
  16. 16. ILUSÕES Exercitar a auto-aceitação através do perdão. Aprender a ouvir com atenção o que se passa a sua volta. Dominar o perfeccionismo nutrindo a certeza de que ser falível não nos torna mais inferiores. Valorizar efetivamente suas vitórias Descobrir as qualidades, acreditar nelas e colocá-las a serviço das metas de crescimento.
  17. 17. EDUCACÃO DA ALMA Como a Doutrina Espírita poderá nos ajudar no processo de Educação da Alma?

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