1. SOBRE DE PALABRAS
MATERIAL
CARTULINA
TIJERAS
PLUMA O PLUMON
SOBRES O BOLSAS
LIBROS DE ESPAÑOL EJERCICIOS Y LECTURAS
PROCEDIMIENTO
SE TRABAJARA CON EL LIBRO DE ESPAÑOL EJERCICIOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA
HIGIENE BUCAL.
SE REALIZARAN LECTURAS COMPARTIDAS ENTRE LOS ALUMNOS.
EN EL PIZARRON SE ESCRIBIRAN ORACIONES, RESPETANDO ORTOGRAFIA Y SEPARACION
DE PALABRAS.
CORTARAN TIRAS DE CARTINCILLO Y ESCRIBIRAN LAS ORACIONES, PARA DESPUES
CORTARLAS POR PALABRAS
SEPARADAS LAS PALABRAS LOS ALUMNOS, FORMARAN ORACIONES, RESPETANDO LA
SEPARACION DE CADA PALABRAS, LAS LEERAN PARA DESPUES ESCRIBIRLAS EN EL
CUADERNO.
RESULTADOS OBTENIDOS.
LOS NIÑOS QUE NO UTILIZAN LA SEGMENTACIÓN DE PALABRAS, AL MOMENTO DE
PLASMAR LAS ORACIONES EN EL CUADERNO, VUELVEN A JUNTAR PALABRAS Y NO
RESPETAN LA ORTOGRAFIA.
MAESTRA DEL GRUPO DE 2°”C”
MA. GUADALUPE OCHOA SOTO