1. COLEGIO DE BACHILLERES DE TAMAULIPAS
PLANTEL 13

2. “Conjunto organizado y
cambiante de percepciones
que se refieren al sujeto”
“Concepto que cada quién tiene de sí mismo”
(positivo, negativo)
Características
Atributos
Cualidades
Defectos
Capacidades
Límites
Ejemplos de
estas
percepciones

3. El autoconcepto se adquiere, enriquece y
modifica a lo largo de la vida del individuo.
El origen del autoconcepto se sitúa en los
primeros años de la vida de una persona,
y va evolucionando, produciendose
cambios tanto cualitativos como
cuantitativos.
El autoconcepto se
desarrollará positiva
o negativamente
según haya sido
reforzado.

4. 1.
Conocimiento
de sí mismo(a)
2. Autoestima
3. Auto control 4. Autonomía

5. El autoconcepto positivo favorece el
desarrollo de las capacidades potenciales
de cada persona y motiva a la
autorrealización

6. “Investigaciones indican que las mujeres
tienden a pensar – en sí mismas y a sentirse
culpables si atienden a sus necesidades de
descanso y recreación”.
En el caso de las mujeres los problemas
de autoestima son más pronunciados
debido, principalmente a su socialización
y estereotipos

7. AUTOESTIMA
“Percepción evaluativa
de uno mismo”

8. Autoconcepto

9. Concepto que cada
quien tiene de sí
mismo (a):
positivo o negativo

11. Característica
s
Atributos
Cualidades
Elautoconcepto
seforma
respectoa
Defectos
Capacidades
Límites

12. El or igen del aut oconcept o se sit úa en los
pr imer os años de la vida de una persona,
y va evolucionando, produciéndose
cambios t ant o cualit at ivos como
cuant it at ivos.
El autoconcepto se
desarrollará positiva
o negativamente
según haya sido
ref orzado.

13. El autoconcepto
positivo favorece el
desarrollo de las
capacidades
potenciales de cada
persona y motiva a la
autorrealización.

14. “Percepción evaluativa
de sí mismo (a)”.