1. EVOLUCIÓN Y RETOS DE LA EDUCACIÓN
VIRTUAL . CONTRUYENDO EL E-LEARNING
DEL SIGLO XXI
DRA. YANET BERENICE CARDEÑA ROMERO

2. APRENDER Y ENSEÑAR EN COLABORACIÓN
• El estudiante comparte opiniones, inquietudes, dudas y crea
conocimiento.
• Comparte materiales, informaciones, dudas, inquietudes,
penas y alegrías.
• No siempre tiene que realizar actividades de forma
individual.
• Las plataformas de e-learning permiten la comunicación y el
trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores.

3. ENTORNOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
INDEPENDIENT
ESPACIOS DE
INTERACCIÓN
EN GRUPO
SISTEMA DE
GESTIÓN DE
APRENDIZAJE
UTILIZACIÓN
DE FOROS
PARA EL
TRABAJO
COLABORATIV

4. ¿POR QUÉ APRENDER EN
COLABORACIÓN?
Ventajas del
trabajo
Colaborativo
Interdepende
ncia positiva
entre los
miembros
Facilitar el
intercambio de
información y la
construcción
social del
conocimiento
Búsqueda de
estrategias de
uso y resolución
de problemas
crear, generar debates en torno a la,

5. APRENDIZAJE EN
COLABORACIÓN
DIFICULTADES
Mal diseño
de las
actividades
Problemas de
comunicación
Mala
organización
de los
contenidos
Poca
colaboración
Problemas
técnicos

6. DISEÑO DEL PROCESO DE
APRENDIZAJE
ASPECTOS
La conformación de los
grupos de trabajo:
• La planificación y la
gestión del tiempo
Los procesos de
comunicación e
interacción
Los procesos de
negociación y gestión
de conflictos
La dimensión ética del
aprendizaje
colaborativo.
La evaluación,
autoevaluación y
coevaluación

7. EVOLUCIÓN Y RETOS DE LA FORMACIÓN
EN LINEA

8. WEBGRAFIA
• http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/9781/1/TRIPA__e-learning_castellano.pdf