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La incorporación de las NNTT ¿Cómo considera su incursión en el entorno educativo?
a. Mismo tiempo – Mismo lugar.- Se da la comunicación directa entre el emisor y el receptor Ejemplo: Educación presencial.  
b. Mismo tiempo – Distinto lugar.- Es la comunicación directa a través de la red, internet. Ejemplo:  Educación a través de Video conferencia
c. Distinto tiempo – Mismo lugar.-  es cuando se difunde un aprendizaje un determinado lugar  en el cual interviene diferentes interlocutores con los mismos receptores Ejemplo:  Educación Semi presencial
d. Distinto tiempo – Distinto Lugar.- Comunicación masiva que pueden intervenir diferentes emisores y receptores que no interactúan. Ejemplo. Educación a distancia, Programa televisivo educativo (las señales de tránsito, prevención de enfermedades…).

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La incorporación de las NNTT en la educación

  • 1. La incorporación de las NNTT ¿Cómo considera su incursión en el entorno educativo?
  • 2. a. Mismo tiempo – Mismo lugar.- Se da la comunicación directa entre el emisor y el receptor Ejemplo: Educación presencial.  
  • 3. b. Mismo tiempo – Distinto lugar.- Es la comunicación directa a través de la red, internet. Ejemplo: Educación a través de Video conferencia
  • 4. c. Distinto tiempo – Mismo lugar.- es cuando se difunde un aprendizaje un determinado lugar en el cual interviene diferentes interlocutores con los mismos receptores Ejemplo: Educación Semi presencial
  • 5. d. Distinto tiempo – Distinto Lugar.- Comunicación masiva que pueden intervenir diferentes emisores y receptores que no interactúan. Ejemplo. Educación a distancia, Programa televisivo educativo (las señales de tránsito, prevención de enfermedades…).