El documento describe el golpe de estado del 11 de septiembre de 1973 en Chile que dio inicio a la dictadura militar. Resume los eventos clave de ese día, incluyendo el bombardeo de La Moneda y la muerte del presidente Salvador Allende. Explica que aunque la junta militar presentó el control militar como temporal, terminó gobernando el país por 17 años bajo una política represiva que resultó en torturas, exilios y muertes.

1. El 11 de Septiembre 1973 y el
Inicio de la Dictadura Cívico Militar

2. Objetivo
• Realizar balance y mirada panorámica al
gobierno de Salvador Allende.
• Caracterizar el Golpe de Estado de 1973.

6. Golpe de Estado (11 de septiembre de 1973)

7. El día 11 de septiembre de 1973, las fuerzas armadas dirigidas por sus más altas
autoridades protagonizaron un Golpe Militar, mayoritariamente recordado como
el quiebre democrático en Chile.
Luego del Bombardeo de la Moneda y la declaración de Estado de Sitio, se
constituyó una junta militar de gobierno integrada por Augusto Pinochet
(Ejército), José Toribio Medina (Armada), Gustavo Leigh (Aérea) y César
Mendoza (Carabineros).
 El control militar, presentado a la ciudadanía como un orden temporal que
rápidamente daría paso a la constitución de un gobierno legítimamente elegido,
terminó por quedarse con la dirección del país por 17 años. Durante este periodo
se sucedieron en nuestro país trascendentales cambios sociales, culturales y
económicos sobre la base de una política de seguridad estatal que costó
torturas, exilios y muerte de miles de chilenos y chilenas.
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=130148
Golpe de Estado (11 de septiembre de 1973)

8.  Los acontecimientos comenzaron a desarrollarse temprano. Informado de la
sublevación de la Armada, Allende se dirigió raudamente al Palacio de La
Moneda a las 7:30 horas, el que estaba custodiado por tanquetas de
carabineros.
 Luego de conocido el primer comunicado de la Junta Militar, poco a poco se
fueron retirando. Cuarenta y cinco minutos más tarde, se iniciaba el ataque al
palacio de gobierno por tierra.
 Cerca de las once de la mañana, el Presidente Salvador Allende dirigió su
último mensaje al país, a través de una cadena de radioemisoras simpatizantes
del gobierno. En éste señalaba su decisión de no abandonar la casa de
gobierno. Agregaba que se mantendría firme en su postura de "seguir
defendiendo a Chile”.
Golpe de Estado (11 de septiembre de 1973)

9.  Al mediodía se inició el bombardeo sobre La Moneda, el que se prolongó durante 15
minutos. Aviones Hawker Hunter de la Fuerza Aérea de Chile, luego de sobrevolar su
objetivo, atacaron la sede del gobierno con cohetes "rockets" que destruyeron
dependencias y provocaron el incendio del edificio.
 Pocos minutos después caía La Moneda y el Presidente Salvador Allende era encontrado
muerto en el salón principal junto al arma con la cual se suicidó.
 Al día siguiente, toda la prensa del país mostraba en primera plana el Palacio de La
Moneda destruido y humeante. Con tres siglos de historia y habiendo albergado a veintitrés
presidentes de la República, este nunca antes había sido destruido.
Golpe de Estado (11 de septiembre de 1973)

10. GOLPE DE ESTADO
PRONUNCIAMIENTO MILITAR
O O

11. PRONUNCIAMIENTO MILITAR
Real Academia define como primera acepción a
“Pronunciamiento”: Alzamiento militar contra el Gobierno,
promovido por un jefe del Ejército u otro caudillo. Basta con decir
“pronunciamiento” para que se entienda que es militar.

12. “Pronunciamiento Militar es la declaración pública que realiza un grupo de oficiales
opositores al gobierno de turno (aún si las autoridades han sido electas
democráticamente). El pronunciamiento militar está precedido de un periodo de
preparación. Durante el mismo, los rebeldes sondean cuántos oficiales comparten su
punto de vista y están dispuestos a acompañarlos (Luttwak, Edward, Coup d’Etat: A
Practical Handbook. Greenwich, 1969).
Características esenciales de un Pronunciamiento Militar
1.- Ausencia de lucha armada.
2.- En caso de pérdida de apoyo, los organizadores deben exiliarse del país y desertar
de las fuerzas armadas.
3.- Si tienen apoyo, el gobierno de turno renuncia.
4.- Es una forma de rebelión militar”.
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13. Real Academia no contempla la expresión Golpe Militar, si no
Golpe de Estado. A él le da el significado de: “Actuación violenta y
rápida, generalmente por fuerzas militares o rebeldes, por la que
un grupo determinado se apodera o intenta apoderarse de los
resortes del gobierno de un Estado, desplazando a las
autoridades existentes”.
GOLPE DE ESTADO

14. Golpe de Estado es la toma del poder político, de modo repentino y violento por parte
de un grupo de poder, vulnerando la legitimidad institucional establecida en un Estado
(Malaparte, Culzio, Tecnica del colpo di stato, Editorial Planeta, 2009).
Características esenciales de un Golpe de Estado
1.- Provocado por rebelión militar, Fuerzas armadas sublevadas o civiles o cívico-
militar.
2.- Busca instaurar un gobierno diferente al existente.
3.- Se ataca la legalidad y soberanía de un país depositados en el gobierno vigente.
4.- Se controlan los medios de comunicación social.
5.- Se prohíbe cualquier tipo de oposición política.
6.- Suspensión del Estado de Derecho.
7.- Cuando se lleva a cabo por quienes ya están en el poder, se llama Golpe de
Estado Constitucional.
8.- Se diferencia del Plutsch, porque éstos, traducidos como empujón, son intentos
fallidos
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15. LA DISPUTA POR LA NOMINACIÓN DEL PASADO
“La disputa por la nominación del pasado siempre está abierta y los cambios
conceptuales no son inocentes ni ingenuos. Detrás de ello hay una
intencionalidad política e ideológica evidente y por tanto, es importante
visibilizarla, más aún cuando afecta a lo que los niños de este país estudiarán
como “nuestro pasado”.
El pasado no está cerrado, afirmaba hace muchos años atrás un viejo filósofo
alemán más conocido por su seudónimo de Walter Benjamin. Con ello abría
una invitación no sólo a repensar la historia como “devenir”, sino que también la
historia como “escritura” o trabajo con el pasado. Deriva de aquello que la
disputa nominativa sobre lo que ocurrió, o sobre lo que pudo ocurrir en un
pasado cercano o lejano, está abierta a la discusión y al debate colectivo”.
Cristina Moyano https://cristinamoyano.wordpress.com/

16. Observamos Video “Nuestro Siglo”. Capítulo 7.
Dictadura Militar.