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SARA HERNANDEZ
INFORMATICA 491
UNIVERSIDAD DE PANAMA
El desarrollo de las tecnologías está
teniendo una gran influencia en el ámbito
educativo, ya que constituyen una nueva
herramienta de trabajo que da acceso a
una gran cantidad de información, que
acerca y agiliza la labor de personas e
instituciones distantes entre sí.
• Identificar los efectos educativos, culturales y
laborales de la computadora dentro de la sociedad.
• •Analizar el uso de la computadora como medio
didáctico en el ambiente escolarizado y el uso de
nueva metodología para el proceso enseñanza-
aprendizaje.
• •Reconocer los peligros del uso de la computadora
para la formación del educando y para su salud.
• •Determinar las ventajas y desventajas de la
computadora como medio didáctico en el proceso
docente educativo.

LA COMPUTADORA Y LA EDUCACIÓN
Informática no puede ser una
asignatura más, sino la
herramienta que pueda ser útil
a todas las materias, a todos
los docentes y a la escuela
misma, en cuanto institución
que necesita una organización
y poder comunicarse con la
comunidad en que se
encuentra.

LA COMPUTADORA Y LA
EDUCACIÓN
 Entre las aplicaciones más
destacadas que ofrecen las
nuevas tecnologías se encuentra
la multimedia que se inserta
rápidamente en el proceso de la
educación y ello es así, porque
refleja cabalmente la manera en
que el alumno piensa, aprende y
recuerda, permitiendo explorar
fácilmente

LA COMPUTADORA Y LA
EDUCACIÓN
 palabras, imágenes, sonidos,
animaciones y videos, intercalando
pausas para estudiar, analizar,
reflexionar e interpretar en
profundidad la información utilizada
buscando de esa manera el deseado
equilibrio entre la estimulación
sensorial y la capacidad de lograr el
pensamiento abstracto.

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  • 2. El desarrollo de las tecnologías está teniendo una gran influencia en el ámbito educativo, ya que constituyen una nueva herramienta de trabajo que da acceso a una gran cantidad de información, que acerca y agiliza la labor de personas e instituciones distantes entre sí.
  • 3. • Identificar los efectos educativos, culturales y laborales de la computadora dentro de la sociedad. • •Analizar el uso de la computadora como medio didáctico en el ambiente escolarizado y el uso de nueva metodología para el proceso enseñanza- aprendizaje. • •Reconocer los peligros del uso de la computadora para la formación del educando y para su salud. • •Determinar las ventajas y desventajas de la computadora como medio didáctico en el proceso docente educativo.
  • 4.  LA COMPUTADORA Y LA EDUCACIÓN Informática no puede ser una asignatura más, sino la herramienta que pueda ser útil a todas las materias, a todos los docentes y a la escuela misma, en cuanto institución que necesita una organización y poder comunicarse con la comunidad en que se encuentra.
  • 5.  LA COMPUTADORA Y LA EDUCACIÓN  Entre las aplicaciones más destacadas que ofrecen las nuevas tecnologías se encuentra la multimedia que se inserta rápidamente en el proceso de la educación y ello es así, porque refleja cabalmente la manera en que el alumno piensa, aprende y recuerda, permitiendo explorar fácilmente
  • 6.  LA COMPUTADORA Y LA EDUCACIÓN  palabras, imágenes, sonidos, animaciones y videos, intercalando pausas para estudiar, analizar, reflexionar e interpretar en profundidad la información utilizada buscando de esa manera el deseado equilibrio entre la estimulación sensorial y la capacidad de lograr el pensamiento abstracto.