SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
MAZHAB FATIMAH ZAHRAH BINTI MD. FAUADI M10E
DEFINISI MAZHAB Jalanfikiranataukefahaman yang dibawaolehtokohdalamperundangan Islam darisumber Al-Quran dansunnah sejumlah fatwa ataupendapatorangalim yang bergelar Imam dalamurusan agama Terdapat 4 Mazhab yang terkenalsehinggakini 		- MazhabMaliki 		- MazhabHanafi 		- MazhabSyafie 		- MazhabHanbali
SEJARAH KEMUNCULAN MAZHAB MazhabwujudselepaszamanUmarr.a, apabilasahabatmulabertebarankeseluruhtanahjajahanumat Islam.  Apabilatimbulpermasalahan, susahuntukberbincangkeranajarak yang jauhantarasatusama lain. Perkarainijugatelahmembawakepadakemunculanduaaliraniaitu Aliranahliakal Aliranahlihadis
[object Object]
dihijaz,makkah,madinah. Hal inikeranaterdapatramaiparasahabatberadadisini.
sebarangmasalahygtimbuldirujukkepadahadis-hadisygmasihterpelihara.
diketuaioleh Imam Malik
DikenalisebagaiMazhabMalikipadamasakini,[object Object]
di Iraq. Disebabkantempat yang jauh, hanyasedikitsahabatberadadisini.
timbulkesulitanuntukmerujukkepadahadis, jugadisebabkanterdapatbanyakhadispalsudibawaolehgolonganmunafikdangolonganRafidah(syiahImamiyyah).
utkelakkanhadispalsu, merekameletakkansyarat yang ketatdalammenerimasesuatuhadisdanmenggunakankaedahqiasdaripadadalil-dalilsediaada.
diketuaioleh Imam Abu Hanifah
DikenalisebagaiMazhabHanafipadamasakini,[object Object]
FAKTOR-FAKTOR PERSELISIHAN PENDAPAT Tabiatakaldankefahamanmanusiayang berbeza. bahasaArab- BahasaArab pula mempunyailafazsinonim yang mengandungilebihdaripadasatumakna ,kefahamanyang tersuratdantersirat, lafazumumdankhususdan lain-lainnya. Perbezaanpendapatdalammenentukansumberhukum. Perbezaanpendapatdalammenentukankaedahpengeluaranhukumdansumber-sumbertambahan. Perbezaanpendapatdalammemahamidanmenghuraitekshukum.
PRINSIP PERSELISIHAN YANG DIBENARKAN Bersatudanbersekukuhdengannas (al-Quran danSunnah) tanpamenyalahinya. Iltizamdenganapa yang telahdisepakatiolehUmmah (ijma’).  	- kitasalingmenguatkanapa yang kitasepakati, dankitabertolakansurterhadapurusan yang kitaadaperbezaannya”. perkara yang dibenarkanuntukdiperselisihkanialahdalamurusan-urusanfurui’yah- ranting permasalahansahaja. Iltizamdenganmanhajumum yang telahdipegangolehsalafussolehkhususnyaKhulafaRosyidin.  Tidakmembawakepadaperkelahian, pergaduhan, perpecahandanpermusuhan.
Perbincangan (hiwar) yang baik, beradabdantenang. Dalamurusan yang tidakdatangnas yang jelas, umat Islam harusbersediamembukapintuuntukmenerima pro dankontrasesuatupandangan. Menerimakritikandanperbezaan yang membina. Tidakingkardalamperkara-perkaraijtihadiah yang berselisihpadanyapandanganantaraulama. Mujtahidtidakmengingkarmujtahid yang lain malahmenghormatimerekadenganijtihadmereka.  	- Imam as-Syafiepernahberkata “pandanganakubetul, tetapiberkemungkinansalah. Pandanganmereka (selainmazhabku) salah, tetapiberkemungkinanbetul”.  Pengikutmujtahidtidakmengingkarpengikutmujtahid yang lain selamamanamujtahidtersebutdalammazhab yang muktabardisisiAhlulSunnahwalJamaah.
FAEDAH PERSELISIHAN PENDAPAT Membukaruangkepadaperbincangan yang lebihmendalamberhubungdengansesuatumasalah.  Memberikemudahandanmengelakkankesempitan- meletakkanmasyarakatpadasatupendapatsahajamenyusahdanmenyempitkanorangramai, sedangkan Islam ituadalah agama yang mudahdanbersifattolakansur.
KEPERLUAN BERMAZHAB Apabilakitatidakmempunyaiilmu yang cukupmakawajibuntukkitamendengarmereka yang paling arif, dansekiranyakitamempunyaiilmu yang cukupmakaharamuntukkitamengikutmana-manamazhab. Apabilakitaberpegangkepadapendapat imam mujtahid, kitasudahpunberpegangkepadadalildantali yang kukuh. Imam Dzahabiseorangahlisejarah yang terkenaldanalimmengenaiilmu-ilmuperawihadisdalamkitab-kitabbeliautidakpernahberbahasmengenai imam-imam mujtahid. Inikeranapenerimaanumumdankehebatan imam-imam mujtahidmencapaidarjahmutawatir, iaitumustahiluntukorangramaibersepakatuntukberbohongdalammenyatakankeunggulan imam-imam tersebut.
MAZHAB MALIKI Salahsatudaripadaempat mazhab fiqh atauhukum Islam dalam Sunni.  diamalkandi Utara AfrikadansebahagianAfika Barat. Mahzabinimempunyaibilanganpengikutketigateramaiiaitulebihkurang 15% daripada Muslim. Selainmenggunakan Al Quran, hadis, ijma' dan qiyas, Imam Malikijugamenggunakanamalanorang Islam Madinahpadazamannyaitusebagaisumber yang kelima.  Mengikut Imam Malik, amalanorangMadinahdilihatsebagai sunnahhidup memandangkanNabi Muhammad berhijrah, tinggal, danwafatdiMadinah, dankebanyakansahabatNabitinggaldiMadinah. Kesannya, Hadis yang dikajiolehmazhabiniagakterhaddaripadamazhab yang lain.
Kata-kata Imam Malik.. 1. “Sesungguhnyaakuinihanyalahseorangmanusia yang salahdanbenar. Makaperhatikanlahpendapatku. Setiappendapat yang sesuaidenganKitabdanSunnah, ambillahdansetiap yang tidaksesuaidengan Al KitabdanSunnah, tinggalkanlah”. (IbnuAbdil Barr didalam Al-Jami’, 2/32)2 “Tidakadaseorang pun setelahNabiShallallahualaihiwasallam, kecualidariperkataannyaituada yang diambildan yang ditinggalkan, kecualiNabiShallallahualaihiwasallam”. (IbnuAbdilHadididalamIrsyadusSalik, 1/227)
MAZHAB HANAFI NamasebenarpengasasnyaialahNu’man bin Tsabitataudikenalisebagai Imam Abu Hanifah. Jugasalahsatu mazhab fiqhdalam Islam Sunni. Dasar-dasarMazhabHanafiAbu Hanifahdalammenetapkanhukumfiqhterdiridaritujuhpokok, yaitu : Al Kitab, As Sunnah, PerkataanparaSahabat, Al Qiyas, Al Istihsan, Ijma’ danUruf. Mazhabiniterkenalsebagaimazhab yang paling terbukakepada idea moden. Mazhabinidiamalkanterutamasekalidikalanganorang Islam Sunni Mesir, Turki, sub-benua India dansebahagianAfrika Barat, walaupunpelajar Islam seluruhduniabelajardanmelihatpendapatnyamengenaiamalan Islam.  MazhabHanafi merupakanmazhabterbesardengan 30% pengikut.
Kata-kata Imam Abu Hanifah.. “Apabilahaditsitushahih, makahaditsituadalahmadzhabku.” (IbnuAbidindidalam Al-Hasyiyah 1/63)  “Tidakdihalalkanbagiseseoranguntukberpegangkepadaperkataankami, selagidiatidakmengetahuidarimanakamimengambilnya”. (IbnuAbdil Barr didalam Al-Intiqa’ufiFadha ‘ilitsTsalatsatilA’immatilFuqaha’i, hal. 145)  Di dalamsebuahriwayatdikatakan: “Adalahharambagiorang yang tidakmengetahuialasankuuntukmemberikan fatwa denganperkataanku”. “Jikaakumengatakansuatuperkataanyang bertentangandengankitab Allah dankhabarRasulullahshallallahu ‘alaihiwasallam, makatinggalkanlahperkataanku”. (Al-Fulani didalam Al-lqazh, hal. 50)
MAZHAB SYAFIE dicetuskanoleh Muhammad bin Idris al-Syafii ataujugadikenalisebagai Imam Syafie. Mazhabinikebanyakandiikutiparapendudukselatan Mesir, bahagianbarat Arab Saudi, Syria, Indonesia, Semenanjung Malaysia, PantaiKoromandel, Malabar,Hadramaut (Yaman), dan Bahrain. MazhabinimerupakanpertengahanantaraMazhabmalikidanMazhabHanafi. Imam Syafiimenolak Istihsan dari Imam Abu Hanifahmahupun MashalihMursalah dari Imam Malik. menerimapenggunaanqiyassecaralebihluasberbanding Imam Malik. Meskipunberbezadarikeduamazhabtersebut, keunggulan Imam Syafiisebagaiulama fiqah, Usul al-Fiqh, dan hadis dizamannyamembuatmazhabnyamemperolehbanyakpengikutdankealimannyadiakuiolehramaiulama yang hidupsezamandengannya.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan PerkembangannyaAkidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Ahmad Zaki Abdul Latiff
 
Pengumpulan al quran
Pengumpulan al quranPengumpulan al quran
Pengumpulan al quran
Wan Syafawati
 
Model pengajaran dan pembelajaran Imam-Imam Mazhab
Model pengajaran dan pembelajaran Imam-Imam MazhabModel pengajaran dan pembelajaran Imam-Imam Mazhab
Model pengajaran dan pembelajaran Imam-Imam Mazhab
Mohamad Yusof
 
SLIDESHOW IMAM AHMAD BIN HANBAL
SLIDESHOW IMAM AHMAD BIN HANBALSLIDESHOW IMAM AHMAD BIN HANBAL
SLIDESHOW IMAM AHMAD BIN HANBAL
Nurul Husna
 
Kewafatan rasulullah
Kewafatan rasulullahKewafatan rasulullah
Kewafatan rasulullah
ikaasanii
 

Mais procurados (20)

Hadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis QudsiHadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis Qudsi
 
Bab 1 sejarah perkembangan mazhab syafie
Bab 1 sejarah perkembangan mazhab syafieBab 1 sejarah perkembangan mazhab syafie
Bab 1 sejarah perkembangan mazhab syafie
 
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan PerkembangannyaAkidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
 
Pengumpulan al quran
Pengumpulan al quranPengumpulan al quran
Pengumpulan al quran
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
 
Imam Syafie dan Imam Hanbali
Imam Syafie dan Imam HanbaliImam Syafie dan Imam Hanbali
Imam Syafie dan Imam Hanbali
 
Model pengajaran dan pembelajaran Imam-Imam Mazhab
Model pengajaran dan pembelajaran Imam-Imam MazhabModel pengajaran dan pembelajaran Imam-Imam Mazhab
Model pengajaran dan pembelajaran Imam-Imam Mazhab
 
SEJARAH ZAMAN PERUNDANGAN ISLAM
SEJARAH ZAMAN PERUNDANGAN ISLAMSEJARAH ZAMAN PERUNDANGAN ISLAM
SEJARAH ZAMAN PERUNDANGAN ISLAM
 
Muqaddimah ilmu usul fiqh
Muqaddimah ilmu usul fiqhMuqaddimah ilmu usul fiqh
Muqaddimah ilmu usul fiqh
 
Unit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakati
Unit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakatiUnit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakati
Unit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakati
 
Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukh
 
Kelayakan & Ciri2 Pemimpin Terbaik Menurut Islam
Kelayakan & Ciri2 Pemimpin Terbaik Menurut IslamKelayakan & Ciri2 Pemimpin Terbaik Menurut Islam
Kelayakan & Ciri2 Pemimpin Terbaik Menurut Islam
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
 
SLIDESHOW IMAM AHMAD BIN HANBAL
SLIDESHOW IMAM AHMAD BIN HANBALSLIDESHOW IMAM AHMAD BIN HANBAL
SLIDESHOW IMAM AHMAD BIN HANBAL
 
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
 
Imam 'Asim
Imam 'AsimImam 'Asim
Imam 'Asim
 
Konsep Nubuwwah
Konsep NubuwwahKonsep Nubuwwah
Konsep Nubuwwah
 
Kewafatan rasulullah
Kewafatan rasulullahKewafatan rasulullah
Kewafatan rasulullah
 
Perjanjian Hudaibiyah
Perjanjian HudaibiyahPerjanjian Hudaibiyah
Perjanjian Hudaibiyah
 
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaTitas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
 

Destaque

Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islam
Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islamTarikh tasyri' nota sejarah perundangan islam
Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islam
Yu Diey
 
JURNAL (SUKAN SEBAGAI TARIKAN PELANCONGAN DI MALAYSIA)
JURNAL (SUKAN SEBAGAI TARIKAN PELANCONGAN DI MALAYSIA)JURNAL (SUKAN SEBAGAI TARIKAN PELANCONGAN DI MALAYSIA)
JURNAL (SUKAN SEBAGAI TARIKAN PELANCONGAN DI MALAYSIA)
kuangwei94
 
Malik Ibn Anas
Malik Ibn AnasMalik Ibn Anas
Malik Ibn Anas
bwarrayat
 
Islam and politics
Islam and politicsIslam and politics
Islam and politics
Farman Ullah
 

Destaque (19)

4 mazhab
4 mazhab4 mazhab
4 mazhab
 
MPW1143 - Bab 13 perundangan islam
MPW1143 - Bab 13 perundangan islamMPW1143 - Bab 13 perundangan islam
MPW1143 - Bab 13 perundangan islam
 
Sejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitan
Sejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitanSejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitan
Sejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitan
 
Mazhab fiqh
Mazhab fiqhMazhab fiqh
Mazhab fiqh
 
Slide show imam syafie
Slide show imam syafieSlide show imam syafie
Slide show imam syafie
 
Imam as syafie
Imam as syafie Imam as syafie
Imam as syafie
 
Biography Imam Syafi'i
Biography Imam Syafi'iBiography Imam Syafi'i
Biography Imam Syafi'i
 
Tokoh Imam Empat Mazhab : Imam Malik
Tokoh Imam Empat Mazhab : Imam MalikTokoh Imam Empat Mazhab : Imam Malik
Tokoh Imam Empat Mazhab : Imam Malik
 
Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islam
Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islamTarikh tasyri' nota sejarah perundangan islam
Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islam
 
Biografi dan Pemikiran Imam Syafi'i dan Hambali
Biografi dan Pemikiran Imam Syafi'i dan HambaliBiografi dan Pemikiran Imam Syafi'i dan Hambali
Biografi dan Pemikiran Imam Syafi'i dan Hambali
 
Bab 4
Bab 4Bab 4
Bab 4
 
Imam shafie
Imam shafieImam shafie
Imam shafie
 
ppt Metode memahami islam
ppt Metode memahami islamppt Metode memahami islam
ppt Metode memahami islam
 
JURNAL (SUKAN SEBAGAI TARIKAN PELANCONGAN DI MALAYSIA)
JURNAL (SUKAN SEBAGAI TARIKAN PELANCONGAN DI MALAYSIA)JURNAL (SUKAN SEBAGAI TARIKAN PELANCONGAN DI MALAYSIA)
JURNAL (SUKAN SEBAGAI TARIKAN PELANCONGAN DI MALAYSIA)
 
Pelajaran 23 imam maliki - pendidikan islam
Pelajaran 23 imam maliki - pendidikan islamPelajaran 23 imam maliki - pendidikan islam
Pelajaran 23 imam maliki - pendidikan islam
 
Malik Ibn Anas
Malik Ibn AnasMalik Ibn Anas
Malik Ibn Anas
 
Imam Syafie
Imam SyafieImam Syafie
Imam Syafie
 
Imam Abu Hanifah
Imam Abu HanifahImam Abu Hanifah
Imam Abu Hanifah
 
Islam and politics
Islam and politicsIslam and politics
Islam and politics
 

Semelhante a Mazhab (12)

FALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNA
FALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNAFALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNA
FALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNA
 
Ketokohan Imam Hanafi
Ketokohan Imam HanafiKetokohan Imam Hanafi
Ketokohan Imam Hanafi
 
Pemikiran mazhab dalam islam
Pemikiran mazhab dalam islamPemikiran mazhab dalam islam
Pemikiran mazhab dalam islam
 
Modul 1 B. Arab KB 2
Modul 1 B. Arab KB 2Modul 1 B. Arab KB 2
Modul 1 B. Arab KB 2
 
Pemikiran mazhab dalam islam
Pemikiran mazhab dalam islamPemikiran mazhab dalam islam
Pemikiran mazhab dalam islam
 
TOKOH .pptx
TOKOH .pptxTOKOH .pptx
TOKOH .pptx
 
Kesufian imam asy syahid hasan al
Kesufian imam asy syahid hasan alKesufian imam asy syahid hasan al
Kesufian imam asy syahid hasan al
 
PY1262 STI K04-B14 (Gerakan Islah dan Tajdid).pdf
PY1262 STI K04-B14 (Gerakan Islah dan Tajdid).pdfPY1262 STI K04-B14 (Gerakan Islah dan Tajdid).pdf
PY1262 STI K04-B14 (Gerakan Islah dan Tajdid).pdf
 
[Lengkap] biografi muhammad imarah
[Lengkap] biografi muhammad imarah[Lengkap] biografi muhammad imarah
[Lengkap] biografi muhammad imarah
 
Anti Hadith Di Malaysia Interne
Anti Hadith Di Malaysia InterneAnti Hadith Di Malaysia Interne
Anti Hadith Di Malaysia Interne
 
Ajaran qodiani
Ajaran qodiani Ajaran qodiani
Ajaran qodiani
 
13.9.2012 imam ahmad
13.9.2012   imam ahmad13.9.2012   imam ahmad
13.9.2012 imam ahmad
 

Mais de m10ehebat

19 ) riba’ dan ancamannya noor hafiz bin abdul jalil
19 ) riba’ dan ancamannya noor hafiz bin abdul jalil19 ) riba’ dan ancamannya noor hafiz bin abdul jalil
19 ) riba’ dan ancamannya noor hafiz bin abdul jalil
m10ehebat
 
Insurans (aiman syakir bin mohamad mansor)
Insurans (aiman syakir bin mohamad mansor)Insurans (aiman syakir bin mohamad mansor)
Insurans (aiman syakir bin mohamad mansor)
m10ehebat
 

Mais de m10ehebat (19)

bidang ekonomi
 bidang ekonomi bidang ekonomi
bidang ekonomi
 
Ijtihad
IjtihadIjtihad
Ijtihad
 
Syiah
SyiahSyiah
Syiah
 
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah PemeliharaannyaAl Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
 
Sistem Pembangunan Bersepadu Dalam Islam
Sistem Pembangunan Bersepadu Dalam IslamSistem Pembangunan Bersepadu Dalam Islam
Sistem Pembangunan Bersepadu Dalam Islam
 
19 ) riba’ dan ancamannya noor hafiz bin abdul jalil
19 ) riba’ dan ancamannya noor hafiz bin abdul jalil19 ) riba’ dan ancamannya noor hafiz bin abdul jalil
19 ) riba’ dan ancamannya noor hafiz bin abdul jalil
 
Sistem Matawang Dinar Emas
Sistem Matawang Dinar Emas Sistem Matawang Dinar Emas
Sistem Matawang Dinar Emas
 
Insurans (aiman syakir bin mohamad mansor)
Insurans (aiman syakir bin mohamad mansor)Insurans (aiman syakir bin mohamad mansor)
Insurans (aiman syakir bin mohamad mansor)
 
Cara Berbelanjakan Barang Ekonomi
Cara Berbelanjakan Barang EkonomiCara Berbelanjakan Barang Ekonomi
Cara Berbelanjakan Barang Ekonomi
 
Sumber Syariah
Sumber SyariahSumber Syariah
Sumber Syariah
 
Sistem Khalifah
Sistem Khalifah Sistem Khalifah
Sistem Khalifah
 
Sistem Kewangan Islam
Sistem Kewangan Islam Sistem Kewangan Islam
Sistem Kewangan Islam
 
Perbezaan Undang-Undang
Perbezaan Undang-UndangPerbezaan Undang-Undang
Perbezaan Undang-Undang
 
Konsep Akhlak
Konsep AkhlakKonsep Akhlak
Konsep Akhlak
 
Konsep Pendidikan Islam
Konsep Pendidikan Islam Konsep Pendidikan Islam
Konsep Pendidikan Islam
 
Bidang Ekonomi
Bidang EkonomiBidang Ekonomi
Bidang Ekonomi
 
Ekonomi
EkonomiEkonomi
Ekonomi
 
Hadis dan Sunnah
Hadis dan SunnahHadis dan Sunnah
Hadis dan Sunnah
 
Ahli sunnah wal jamaah yusra syazana-m10 e
Ahli sunnah wal jamaah yusra syazana-m10 eAhli sunnah wal jamaah yusra syazana-m10 e
Ahli sunnah wal jamaah yusra syazana-m10 e
 

Último (7)

ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2  KVKVKV.docxBAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2  KVKVKV.docx
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx
 
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaanPencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
 
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptxSains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
 

Mazhab

  • 1. MAZHAB FATIMAH ZAHRAH BINTI MD. FAUADI M10E
  • 2. DEFINISI MAZHAB Jalanfikiranataukefahaman yang dibawaolehtokohdalamperundangan Islam darisumber Al-Quran dansunnah sejumlah fatwa ataupendapatorangalim yang bergelar Imam dalamurusan agama Terdapat 4 Mazhab yang terkenalsehinggakini - MazhabMaliki - MazhabHanafi - MazhabSyafie - MazhabHanbali
  • 3. SEJARAH KEMUNCULAN MAZHAB MazhabwujudselepaszamanUmarr.a, apabilasahabatmulabertebarankeseluruhtanahjajahanumat Islam. Apabilatimbulpermasalahan, susahuntukberbincangkeranajarak yang jauhantarasatusama lain. Perkarainijugatelahmembawakepadakemunculanduaaliraniaitu Aliranahliakal Aliranahlihadis
  • 4.
  • 8.
  • 9. di Iraq. Disebabkantempat yang jauh, hanyasedikitsahabatberadadisini.
  • 11. utkelakkanhadispalsu, merekameletakkansyarat yang ketatdalammenerimasesuatuhadisdanmenggunakankaedahqiasdaripadadalil-dalilsediaada.
  • 13.
  • 14. FAKTOR-FAKTOR PERSELISIHAN PENDAPAT Tabiatakaldankefahamanmanusiayang berbeza. bahasaArab- BahasaArab pula mempunyailafazsinonim yang mengandungilebihdaripadasatumakna ,kefahamanyang tersuratdantersirat, lafazumumdankhususdan lain-lainnya. Perbezaanpendapatdalammenentukansumberhukum. Perbezaanpendapatdalammenentukankaedahpengeluaranhukumdansumber-sumbertambahan. Perbezaanpendapatdalammemahamidanmenghuraitekshukum.
  • 15. PRINSIP PERSELISIHAN YANG DIBENARKAN Bersatudanbersekukuhdengannas (al-Quran danSunnah) tanpamenyalahinya. Iltizamdenganapa yang telahdisepakatiolehUmmah (ijma’). - kitasalingmenguatkanapa yang kitasepakati, dankitabertolakansurterhadapurusan yang kitaadaperbezaannya”. perkara yang dibenarkanuntukdiperselisihkanialahdalamurusan-urusanfurui’yah- ranting permasalahansahaja. Iltizamdenganmanhajumum yang telahdipegangolehsalafussolehkhususnyaKhulafaRosyidin. Tidakmembawakepadaperkelahian, pergaduhan, perpecahandanpermusuhan.
  • 16. Perbincangan (hiwar) yang baik, beradabdantenang. Dalamurusan yang tidakdatangnas yang jelas, umat Islam harusbersediamembukapintuuntukmenerima pro dankontrasesuatupandangan. Menerimakritikandanperbezaan yang membina. Tidakingkardalamperkara-perkaraijtihadiah yang berselisihpadanyapandanganantaraulama. Mujtahidtidakmengingkarmujtahid yang lain malahmenghormatimerekadenganijtihadmereka. - Imam as-Syafiepernahberkata “pandanganakubetul, tetapiberkemungkinansalah. Pandanganmereka (selainmazhabku) salah, tetapiberkemungkinanbetul”. Pengikutmujtahidtidakmengingkarpengikutmujtahid yang lain selamamanamujtahidtersebutdalammazhab yang muktabardisisiAhlulSunnahwalJamaah.
  • 17. FAEDAH PERSELISIHAN PENDAPAT Membukaruangkepadaperbincangan yang lebihmendalamberhubungdengansesuatumasalah. Memberikemudahandanmengelakkankesempitan- meletakkanmasyarakatpadasatupendapatsahajamenyusahdanmenyempitkanorangramai, sedangkan Islam ituadalah agama yang mudahdanbersifattolakansur.
  • 18. KEPERLUAN BERMAZHAB Apabilakitatidakmempunyaiilmu yang cukupmakawajibuntukkitamendengarmereka yang paling arif, dansekiranyakitamempunyaiilmu yang cukupmakaharamuntukkitamengikutmana-manamazhab. Apabilakitaberpegangkepadapendapat imam mujtahid, kitasudahpunberpegangkepadadalildantali yang kukuh. Imam Dzahabiseorangahlisejarah yang terkenaldanalimmengenaiilmu-ilmuperawihadisdalamkitab-kitabbeliautidakpernahberbahasmengenai imam-imam mujtahid. Inikeranapenerimaanumumdankehebatan imam-imam mujtahidmencapaidarjahmutawatir, iaitumustahiluntukorangramaibersepakatuntukberbohongdalammenyatakankeunggulan imam-imam tersebut.
  • 19. MAZHAB MALIKI Salahsatudaripadaempat mazhab fiqh atauhukum Islam dalam Sunni. diamalkandi Utara AfrikadansebahagianAfika Barat. Mahzabinimempunyaibilanganpengikutketigateramaiiaitulebihkurang 15% daripada Muslim. Selainmenggunakan Al Quran, hadis, ijma' dan qiyas, Imam Malikijugamenggunakanamalanorang Islam Madinahpadazamannyaitusebagaisumber yang kelima. Mengikut Imam Malik, amalanorangMadinahdilihatsebagai sunnahhidup memandangkanNabi Muhammad berhijrah, tinggal, danwafatdiMadinah, dankebanyakansahabatNabitinggaldiMadinah. Kesannya, Hadis yang dikajiolehmazhabiniagakterhaddaripadamazhab yang lain.
  • 20. Kata-kata Imam Malik.. 1. “Sesungguhnyaakuinihanyalahseorangmanusia yang salahdanbenar. Makaperhatikanlahpendapatku. Setiappendapat yang sesuaidenganKitabdanSunnah, ambillahdansetiap yang tidaksesuaidengan Al KitabdanSunnah, tinggalkanlah”. (IbnuAbdil Barr didalam Al-Jami’, 2/32)2 “Tidakadaseorang pun setelahNabiShallallahualaihiwasallam, kecualidariperkataannyaituada yang diambildan yang ditinggalkan, kecualiNabiShallallahualaihiwasallam”. (IbnuAbdilHadididalamIrsyadusSalik, 1/227)
  • 21. MAZHAB HANAFI NamasebenarpengasasnyaialahNu’man bin Tsabitataudikenalisebagai Imam Abu Hanifah. Jugasalahsatu mazhab fiqhdalam Islam Sunni. Dasar-dasarMazhabHanafiAbu Hanifahdalammenetapkanhukumfiqhterdiridaritujuhpokok, yaitu : Al Kitab, As Sunnah, PerkataanparaSahabat, Al Qiyas, Al Istihsan, Ijma’ danUruf. Mazhabiniterkenalsebagaimazhab yang paling terbukakepada idea moden. Mazhabinidiamalkanterutamasekalidikalanganorang Islam Sunni Mesir, Turki, sub-benua India dansebahagianAfrika Barat, walaupunpelajar Islam seluruhduniabelajardanmelihatpendapatnyamengenaiamalan Islam.  MazhabHanafi merupakanmazhabterbesardengan 30% pengikut.
  • 22. Kata-kata Imam Abu Hanifah.. “Apabilahaditsitushahih, makahaditsituadalahmadzhabku.” (IbnuAbidindidalam Al-Hasyiyah 1/63) “Tidakdihalalkanbagiseseoranguntukberpegangkepadaperkataankami, selagidiatidakmengetahuidarimanakamimengambilnya”. (IbnuAbdil Barr didalam Al-Intiqa’ufiFadha ‘ilitsTsalatsatilA’immatilFuqaha’i, hal. 145) Di dalamsebuahriwayatdikatakan: “Adalahharambagiorang yang tidakmengetahuialasankuuntukmemberikan fatwa denganperkataanku”. “Jikaakumengatakansuatuperkataanyang bertentangandengankitab Allah dankhabarRasulullahshallallahu ‘alaihiwasallam, makatinggalkanlahperkataanku”. (Al-Fulani didalam Al-lqazh, hal. 50)
  • 23. MAZHAB SYAFIE dicetuskanoleh Muhammad bin Idris al-Syafii ataujugadikenalisebagai Imam Syafie. Mazhabinikebanyakandiikutiparapendudukselatan Mesir, bahagianbarat Arab Saudi, Syria, Indonesia, Semenanjung Malaysia, PantaiKoromandel, Malabar,Hadramaut (Yaman), dan Bahrain. MazhabinimerupakanpertengahanantaraMazhabmalikidanMazhabHanafi. Imam Syafiimenolak Istihsan dari Imam Abu Hanifahmahupun MashalihMursalah dari Imam Malik. menerimapenggunaanqiyassecaralebihluasberbanding Imam Malik. Meskipunberbezadarikeduamazhabtersebut, keunggulan Imam Syafiisebagaiulama fiqah, Usul al-Fiqh, dan hadis dizamannyamembuatmazhabnyamemperolehbanyakpengikutdankealimannyadiakuiolehramaiulama yang hidupsezamandengannya.
  • 24. Kata-kata Imam Syafie “Tidakadaseorangpun, kecualidiawajibbermadzabdenganSunnahRasulullahdanmengikutinya. Apapunpendapat yang akukatakanatausesuatu yang akukatakanituberasaldaripadaRasulullahShallallahu ‘alaihiwasallamtetapibertentangandenganucapanku. MakapeganglahsabdaRasulullahShallallahualaihiwasallam. Inilahucapanku.” (TarikhuDamsyiqkaryaIbnu Asakir,15/1/3) “Kaummuslimintelahsepakatbahawabarangsiapa yang telahterangbaginyaSunnahRasulullahShallallahu ‘alaihiwasallam, makatidakhalalbaginyauntukmeninggalkannya, hanyakeranamengikutperkataanseseorang.”(IbnulQayyim, 2/361, dan Al-Fulani, hal.68) “Apabilakamumendapatkandidalamkitabkuapa yang bertentangandenganSunnahRasulullahShallallahu ‘alaihiwasallam, makaberkatalahdengansunnahRasulullahshallallahu ‘alaihiwasallam, dantinggalkanlahapa yang akukatakan.” (Al-HarawididalamDzammul Kalam,3/47/1) “ApabilaHadistituShahih, makaiaadalahmadzhabku.” (An-Nawawididalam AI-Majmu’, Asy-Sya’rani,10/57)
  • 25. MAZHAB HANBALI PendiriMazhabHambaliialah : Al Imam Abu Abdillah Ahmad bin Hanbal bin HilalAzzdahiliAssyaibani. Beliaulahirdi Bagdad padatahun 164 H. danwafattahun 241 H. Ahmad bin Hanbaladalahseorang imam yang banyakberkunjungkeberbagainegarauntukmencariilmupengetahuan, antara lain : Siria, Hijaz, Yaman, KufahdanBasrah. beliaudapatmenghimpunsejumlah 40.000 hadisdalamkitabMusnadnya.Dasar-dasarMazhabnya.1. Nash Al Qur-an ataunashhadits.2. Fatwa sebagianSahabat.3. PendapatsebagianSahabat.4. HaditsMursalatauHaditsDoif yang tidakbertentangan5. Qiyas.Dalammenjelaskandasar-dasar fatwa Ahmad bin HanbalinididalamkitabnyaI’laamulMuwaaqi’in.
  • 26. Daerah yang MenganutMazhabHambali.Awalperkembangannya, mazhabHambaliberkembangdi Bagdad, IrakdanMesirdalamwaktu yang sangat lama. Padaabad XII mazhabHambaliberkembangterutamapadamasapemerintahan Raja Abdul Aziz As Su’udi. Dan masasekaranginimenjadimazhabrasmipemerintahan Saudi Arabia danmempunyaipenganutterbesardiseluruhJazirah Arab, Palestina, Syria dan Iraq.
  • 27. Kata-kata Imam Hanbali “Janganlahengkaumengikutiakudanjangan pula engkaumengikutiMalik, Syafi’i, Auza’idanTsauri, tetapiambillahdarimanamerekamengambil.” (Al-Fulani, 113 danIbnulQayyimdidalam Al-I’lam, 2/302) “PendapatAuza’i, pendapatMalik, danpendapat Abu Hanifahsemuanyaadalahpendapat, daniabagikuadalahsama, sedangkanalasanhanyalahterdapatdidalamatsar-atsar (hadits-hadits. Red.)” (IbnulAbdlBrrdidalam Al-Jami`, 2/149) “Barangsiapayang menolakhaditsRasulullahshallallahu ‘alaihiwasallam, makasesungguhnyadiatelahberadaditepikehancuran.” (IbnulJauzi, 182).
  • 29. RUJUKAN Pedoman-PedomanBermazhabdalam Islam, Hafiz Firdaus Abdullah, Jahabersa, 2004 http://ms.wikipedia.org/wiki/Mazhab_Maliki http://islamdigest.blogspot.com/2005/06/mazhab-dalam-islam.html http://en-gb.facebook.com/note.php?note_id=112326528835804 http://ms.wikipedia.org/wiki/Mazhab#Mazhab_Hanafi http://ms.wikipedia.org/wiki/Mazhab http://www.sabah.edu.my/skpmtdon/notes/Imam%20Abu%20Hanifah.pdf http://halaqah.net/v10/index.php?PHPSESSID=g6vijk5l0638jnlp1uch37qu35&topic=13654.msg185551#msg185551 http://salafiah.net/content/mengapa-perlu-bermazhab http://www.darulfuqaha.com/v2/index.php?option=com_content&view=article&id=122:khilaf-fiqh--punca-a-pendirian-muslim-terhadap-perbezaan-mazhab-siri-2&catid=47:fiqh-dan-hukum&Itemid=165