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  1. 1. Cooperação e interação em Rede
  2. 2. O QUE É UM BLOG? Blog é uma abreviação de weblog; onde web (teia, em inglês) designa o ambiente da rede mundial de computadores (Internet) e log refere-se ao registro das atividades ocorridas em um computador ou em uma rede. Página web atualizada, frequentemente, de forma cronológica; O seu conteúdo abrange uma infinidade de assuntos: diários, artesanato, links, notícias, poesia, ideias, fotografias, etc.
  3. 3. O blog deverá seguir critérios de usabilidade de design: fundo claro e fonte escuro, evitando a profusão de cores, mas o autor poderá aplicá-las com moderação na distribuição dos elementos da(s) página(s). A fonte dever ter tamanho adequado e uso adequado e pertinente de recursos com negrito, itálico e destaques a textos, parágrafos ou palavras específicas.
  4. 4. O blog deverá usar imagens para enriquecer o conteúdo, porém deve fazê-lo de forma adequada: tamanho proporcional, disposição da imagem na página; e pertinência da imagem com o tema abordado. Toda imagem deve ser creditada ou deve ser citada no final da postagem a origem ou site de onde se extraiu a imagem ou informar o autor da (s) mesma(s).
  5. 5. O Cabeçalho do blog deverá identificar claramente o tema, disciplina e o nome do blog. O blog de escola deverá ter informações especificas sobre a escola. Atividade 6 Criação do Blog da Unidade Escolar contemplando as atividades desenvolvidas na unidade escolar. Aplicabilidade Pedagógica do Blog
  6. 6. http://evelyns-place.com/ http://www.magiagifs.com.br / http://margaret-passoapasso.blogspot.com / http://btemplates.com http://www.blogloo.com.br / DICAS DE SITES PARA BLOGS
  7. 7. Apresentação para as nossas Aulas Exploração do Software “ Impress”
  8. 8. Atividade 5 Socialização da apresentação com os cursista; Aplicabilidade pedagógica do Impress. Criação de uma Apresentação Multimídia Conteúdos a serem trabalhados em sala de aula; Memorial reflexivo do curso Aplicabilidade Pedagógica do Aplicativo Impress.
  9. 9. Atividade 8 Exploração dos Softwares – TuxPaint e Kolourpaint; Criação de desenhos; Aplicabilidade Pedagógica dos Aplicativos TuxPaint e Kolourpaint; OBS: Postar no Blog as sínteses e/ou outras atividades desenvolvidas no curso.
  10. 10. Solução de Problemas com Planilhas Eletrônicas
  11. 11. Atividade 9 Exploração do Software Calc; Criação de planilhas passo-a-passo; Aplicabilidade pedagógica do Calc.
  12. 12. Atividade 10 Síntese final do curso – usando um (1) dos aplicativos do Linux Educacional (em dupla ou individual) OBS: Postar no Blog as sínteses e/ou outras atividades desenvolvidas no curso.
  13. 13. Atividade 11 Avaliação Final aos cursistas; Receber as avaliações dos cursistas; Fazer backup do portfólio de cada cursista.
  14. 14. Créditos Professores Formadores do NTE Uruaçu – GO Janeiro / 2011

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