Agrupamento de Escolas de S. Pedro do Sul
Escola Secundária
Bibliotecada
2014/2015
ProjetoCrescer+aLer
Crescer + a Ler ins...
1
Biblioteca Escolar
Projeto
Crescer+ a Ler
Ano letivo 2014/2015
Enquadramento e âmbito
Crescer+ a Ler insere-se no âmbito...
2
Ações a desenvolver pelas Docentes de Português, pela Equipa da BE e pelas
Educadoras
 Motivar os alunos para participa...
3
Avaliação
 Autoavaliação dos alunos envolvidos;
 Avaliação das atividades pelos docentes da Educação Pré-Escolar;
 Fi...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Projeto crescer+a ler 2014/2015

194 visualizações

Publicada em

Projeto de leitura e de escrita

Publicada em: Educação
0 comentários
1 gostou
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
194
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
40
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
1
Comentários
0
Gostaram
1
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Projeto crescer+a ler 2014/2015

  1. 1. Agrupamento de Escolas de S. Pedro do Sul Escola Secundária Bibliotecada 2014/2015 ProjetoCrescer+aLer Crescer + a Ler insere-se no âmbito da missão da Biblioteca Escolar, nos domínios Apoio ao Currículo e Leitura e Literacia. Biblioteca da Escola Secundária Coordenação: Professora Lurdes Meneses
  2. 2. 1 Biblioteca Escolar Projeto Crescer+ a Ler Ano letivo 2014/2015 Enquadramento e âmbito Crescer+ a Ler insere-se no âmbito da missão da Biblioteca Escolar (BE) da Escola Secundária de S. Pedro do Sul. As linhas gerais do projeto estão previstas no Plano de Ação e no Plano Anual de Atividades. As atividades previstas serão desenvolvidas pela BE no âmbito do Currículo da disciplina de Português do 3º ciclo, em articulação com docentes da respetiva disciplina. Consiste na escrita de histórias infantis ou pequenos contos pelos alunos, com a tipologia textual que as docentes entenderem mais adequada. Os alunos, previamente inscritos neste projeto, deslocar-se-ão, em horário extraletivo, em pequenos grupos, aos jardins de infância do Agrupamento e ao Jardim da Misericórdia de Santo António de S. Pedro do Sul, para ler/contar as histórias, que elaboraram no âmbito da disciplina de Português, às crianças de 4/ 5 anos. As ações do projeto serão divulgadas/noticiadas no Jornal do Agrupamento e no Blog da BE. Intervenientes  Equipa da Biblioteca Escolar;  Docentes de Português das turmas do 7º e 8º anos;  Educadoras de Infância. Destinatários  Alunos do7º e 8º anos;  Crianças da Educação Pré-Escolar – 5 anos. Objetivos  Promover o gosto pela leitura em vários contextos;  Promover a partilha de experiências de cidadania;  Proporcionar o contacto entre crianças e adolescentes;  Estabelecer a ligação com a comunidade escolar envolvente.
  3. 3. 2 Ações a desenvolver pelas Docentes de Português, pela Equipa da BE e pelas Educadoras  Motivar os alunos para participar no projeto;  Elaborar histórias e contos infantis e juvenis;  Preparar a leitura e a dramatização das histórias;  Selecionar adereços para caracterizar os alunos “contadores das histórias”;  Solicitar às crianças que ilustrem as histórias, de acordo com as indicações da Educadora;  Compilar as histórias e selecionar os desenhos que melhor ilustrem as histórias para editar um livro eletrónico e/ou em papel;  Lançar o livro na Semana da Leitura. Periodicidade  Mensalmente de acordo com o cronograma a definir Cronograma das sessões de leitura/reconto (1ª fase) Data Dia da semana Hora Turma Instituição/sala Educador Prof. dinamizador Planificação das atividades As atividades preparatórias de cada sessão de leitura com os alunos intervenientes serão definidas e planificadas pela Professora Bibliotecária e/ou pelas Docentes de Português das turmas envolvidas. A planificação específica de cada atividade será anexada ao projeto e deverá conter o nome dos intervenientes, as atividades/estratégias, os recursos materiais…
  4. 4. 3 Avaliação  Autoavaliação dos alunos envolvidos;  Avaliação das atividades pelos docentes da Educação Pré-Escolar;  Ficha de avaliação de atividades em uso no Agrupamento. Organização Professora Bibliotecária da Escola Secundária; Coordenadora DC Educação Pré-Escolar. Outubro de 2014 A Professora Bibliotecária Lurdes Meneses

×