1. LA FORMATION
DE LA LUNE:
Andrea Rueda Arranz.
Blanca Gómez Lupión.
Gala Marañón García.
2. •LA LUNE:
- La Lune est l'unique satellite naturel de
la Terre.
- Elle est le cinquième plus
grand satellite du système
solaire, avec un diamètre
de 3 474 km.
- La distance moyenne séparant la Terre
de la Lune est de 384 400 km.
3. - À ce jour, la Lune est le seul objet non
terrestre visité par l'homme.
- Le premier à y avoir marché est
l'astronaute Neil Armstrong le
21 juillet 1969.
- Après lui, onze autres ont foulé le sol de
la Lune, tous membres du programme
Apollo.
4. •Hypothèses de Formation:
- L’origine de la Lune est au cœur d’un débat
scientifique.
- Plusieurs modèles de formation sont évoqués,
la coaccrétion de la matière originelle
du Système solaire, la fission d’une partie de
la Terre par l’énergie centrifuge la capture
d’un astéroïde.
- Il est peu probable que la Lune se soit formée
en même temps que la Terre, ou que celle-ci
ait capturé la Lune, de même la théorie de la
fission a été réfutée par Harold Jeffreys en
1930.
5. •Théories de formation:
•Théorie de la capture:
- La Lune aurait été un planétoïde passant à proximité de la Terre, qui aurait été
capturé par cette dernière grâce à son attraction gravitationnelle. Force de marée
oblige, le planétoïde se serait même peut-être disloqué en franchissant la limite de
Roche ... La plupart des débris auraient alors étés capturés par la Terre, et se
seraient ré-agglomérés pour reformer notre Lune. Ce scenario n’est pas
satisfaisant dans le sens où il est difficilement concevable d’imaginer une
petite planète tellurique puisse capturer un corps aussi gros et massif que la Lune,
et l’amener à avoir une
orbite stable autour de nous.
En outre, l’analyse de la de la proportion
de différents noyaux atomiques de la Lune
aura révélé une forte similarité avec celle de la
Terre, ce qui rend hautement improbable que
les deux objets se soient formés dans des
régions différentes du disque proto solaire …
6. •Théorie de la fission:
- Lors de la prime jeunesse de la Terre, celle-ci étant encore
chaude et molle, notre planète aurait tourné suffisamment vite
sur elle-même pour que le globe s’aplatisse et laisse s’échapper,
par force centrifuge, une partie de sa matière. La matière
éjectée serait alors restée prisonnière du champ de gravitation
terrestre, et aurait formé notre satellite sélène après
refroidissement. Cette théorie est contredite par la nature de la
composition chimique entre les deux astres, qui est
singulièrement différente, surtout dans la proportion de fer.
7. •Théorie de la formation simultanée:
- Lors de la contraction de la matière gazeuse du disque proto
planétaire, la Lune et la Terre se seraient formées simultanément et
conjointement à partir du même « grumeau » terrestre. Idée toujours
fantaisiste au regard de la différence de composition chimique des
roches … De plus, cette théorie n’est pas capable de rendre compte de
la différence de taille proportionnelle entre le noyau lunaire et le noyau
terrestre.
8. •Théorie de la collision:
- Heureusement, les planétologues proposent depuis quelques années un
quatrième scenario qui semble convenir à tous les critères : Celui de la collision.
Cette théorie postule que, très tôt dans l’histoire du système solaire, alors que
notre planète était encore une boule malléable de roches en fusion, un planétoïde
de la taille de Mars serait entré en collision avec elle. Cette planète hypothétique
possède même un nom : Théia.
La violence du choc aurait expulsé une énorme quantité de matière dans l’espace,
dont une importante partie serait restée prisonnière du champ gravitationnel,
l’autre échappant à jamais à la force d’attraction.
Cette matière en orbite serait entrée en rotation (suivant le mouvement rotatif de
la Terre) et se serait ainsi aplati en forme de disque, jusqu’à former un anneau de
poussières et de roches semblable à ceux de Saturne … Mais cet anneau terrestre
se serait aggloméré en l’espace de quelques années seulement, formant alors une
masse sphérique et chaude, qui en refroidissant allait devenir notre Lune.
Quant au planétoïde responsable de la collision, on pense que son noyau aurait en
majeure partie été absorbé par le noyau terrestre et son manteau, le reste du
noyau allant constituer celui le notre satellite.
Cette théorie, corroborée par l’analyse des échantillons de roches lunaires
ramenés à l’occasion des missions Apollo, a également passé avec succès diverses
simulations qui estiment l’âge de la collision à 42 millions d’années après
la formation du système solaire.
9. - La Lune est beaucoup plus légère que la Terre, et en effet, les simulations
montrent que se sont les éléments légers de notre planète qui auraient
majoritairement été éjectés dans l’espace et qui auraient été susceptibles de
former notre satellite. Le fait est que la Lune présente les mêmes minéraux que la
Terre, mais dans des proportions différentes : Les éléments légers sont très
présents, les lourds très peu …
De plus, à l’époque de la collision, le noyau ferreux de la Terre était déjà quasiment
formé, ce qui explique la très faible proportion en fer de la Lune comparé à celle de
la Terre.
A ce jour, toutes les
différences et similitudes
entre la composition de
notre planète et de notre
satellite peuvent être
expliquées par cette
dernière théorie, c’est
pourquoi c’est la plus admise
aujourd’hui. Elle explique
d’un côté comment leurs éléments ont une origine commune, tout en fournissant la
raison de la différence de proportions entre les deux … Enfin, elle permet de
comprendre pourquoi notre planète est la seule planète du système solaire intérieur
à posséder un satellite si gros.
10. •Les orbites:
- Dans la représentation la plus simple, on peut dire que la
Lune a une orbite elliptique autour du centre de la Terre qui
lui-même tourne autour du Soleil. La période de rotation de
la Lune est la même que sa période orbitale et elle présente
donc toujours le même hémisphère à un observateur
terrestre. Elle diffère de la plupart des satellites
naturels des autres planètes par son orbite plus proche du
plan de l'écliptique que de l'équateur terrestre.
L'orientation de l'orbite n'est pas stable dans l'espace,
mais subit un effet de précession au cours du temps.
Les nœuds sont les point de l'orbite qui croisent le plan de
l'écliptique.
11. •Les éclipses:
- Éclipse solaire:
Les éclipses ne se produisent que rarement puisque le plan de la
trajectoire de la Lune autour de la Terre est différent du plan de la
trajectoire de la Terre
autour du Soleil. Elles ont lieu
uniquement quand un nœud
coïncide avec la nouvelle Lune.
La couronne solaire devient visible à
l’œil nu lors d’une éclipse totale.
- Éclipse lunaire:
C’est alors la Terre qui sert de cache et son ombre portée sur la Lune
est alors observée de nuit à partir de la Terre ; pour quelqu’un résidant
sur la Lune, cela sera qualifié d’éclipse de Soleil produite par la Terre
servant de cache.
12.
13. •Les cratères:
- Les cratères lunaires se sont formés par l’impact
d’une météorite. Ont généralement un anneau, une
base et un sommet central. De plus, la surface lunaire
n’est soumise ni à l’érosion, ni à la tectonique des
plaques, et ces cratères ont
donc des milliards d’années
devant eux.