Projetos -miriam_celeste

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Projetos -miriam_celeste

  1. 1. Miriam Celeste Martins
  2. 2. PROJETO
  3. 3. PROJETO
  4. 4. <ul><li>Um objeto de pesquisa e estudo – amplo ou restrito dependendo da necessidade observada </li></ul><ul><li>Uma sequência de atividades – problematizar, desvelar, ampliar </li></ul><ul><li>superação de atividades estanques </li></ul><ul><li>Utilização dos códigos da linguagem – na expressão própria </li></ul><ul><li>na leitura de produções de outros </li></ul><ul><li>Desvelar/ampliar em relação dialética – partir de onde está o aluno para ampliar </li></ul><ul><li>Sintonia entre conteúdos da matéria e conteúdos do sujeito </li></ul><ul><li>“ É também desafio para o educador, um reolhar mais sensível sobe a produção de seus educandos, superando o ‘respeito espontaneísta’ que tudo aceita, e buscando tornar ainda mais significativa a sua produção como expressão de pensamento.” </li></ul>PROJETO Algumas premissas
  5. 5. MOMENTOS DO PROJETO . <ul><li>1º momento: AVALIAÇÃO INICIAL </li></ul><ul><li>sondagem para levantamento de repertório </li></ul><ul><ul><li>conhecer interesses e necessidades dos educandos </li></ul></ul><ul><ul><li>situações de sondagem </li></ul></ul><ul><ul><li>pautas de observação durante a após a ação </li></ul></ul><ul><ul><li>definição ou detalhamento de metas </li></ul></ul>
  6. 6. MOMENTOS DO PROJETO . <ul><li>2º momento: ENCAMINHAMENTO DE AÇÕES </li></ul><ul><li>levantamento de propostas possíveis, </li></ul><ul><li>avaliações e replanejamentos </li></ul><ul><ul><li>listagem de possíveis situações de aprendizagem sobre o tema “bolso do colete” </li></ul></ul><ul><ul><li>Intervenções – situações de aprendizagem </li></ul></ul>
  7. 7. MOMENTOS DO PROJETO . <ul><li>3º momento: SISTEMATIZAÇÕES </li></ul><ul><li>apropriação do conhecimento construído </li></ul><ul><ul><li>a cada atividade, ao final do processo </li></ul></ul><ul><ul><li>desvelamento de conteúdos </li></ul></ul><ul><ul><li>sistematização final </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>trabalhos, cadernos, livros, portfólios </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>textos coletivos ou individuais </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>exposições de trabalhos, espetáculos, audições </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>devoluções do educador </li></ul></ul></ul></ul>

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