1. Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional
Modulo: Tecnología Educativa para la Gestión
Autor: Luis Naranjo V.
Docente: MSc. Franklin Miranda
2. INCORPORACIÓN DE LAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS
(NNTT)
CUATRO POSIBILIDADES DE
COMUNICACIÓN
3. Este tipo de enseñanza es la que se aplico
con mayor constancia en épocas anteriores,
de esa aprendieron mis maestros, y, de la
misma manera me indujeron en mi etapa
escolar y colegial
Ejemplo: El alumno
Y maestro en el aula
4. Se deben buscar alternativas cuando hay
problemas de ubicación geográfica entre
alumnos y maestros.
Uno de esos sistemas aplica la UTPL
La comunicación nos acerca pese a la
distancia
Generalmente se aplica en educación superior
Ejemplo: evidencias del
Trabajo realizado
5. Las Tecnologías nos sirven para explicar de
una manera clara los conceptos y
experimentos cuando una institución no
cuenta con laboratorios tecnológicos.
La presentación de acontecimientos
sucedidos en épocas pasadas con la ayuda de
la tecnología son muy provechosos para
nuestros estudiantes.
6. La preparación académica que disponga el
docente es un factor muy importante para
lograr los objetivos planteados en clase.
Ejemplo: Presentación de un informe sobre el
calentamiento global
7. Este avance tecnológico ha permitido que la
Educación a distancia se convierta en algo
muy atractivo en los últimos tiempos.
Esto a permitido que los estudiantes no
tengan mayor dificultad por su lugar de
residencia.
8. Los estudiantes al tener estas herramientas
tecnológicas en sus manos, asumen gran
responsabilidad y deciden cuando y como
estudiar.
Ejemplo: grabar un video de danza y subirlo a
internet, facilitando que los estudiantes observen
sin ninguna restricción
9. Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional
Modulo: Tecnología Educativa para la Gestión
Autor: Luis Naranjo V.
Docente: MSc. Franklin Miranda
10. INTRODUCCIÓN:
En el proceso de aprendizaje la introducción a las tics
con videos interactivos, los software en multimedia,
han permitido que la educación vaya desarrollando a
través de aprendizaje participativo y colaborativo
para alcanzar la excelencia en nuestra educación
11. Disminución de la brecha digital
Políticas publicas de inclusión y de tecnología
en la educación nacional
Revisión Curricular de los temas a tratar
Capacitación docente permanente en
tecnología, en vista que día a día crece mas
12. Políticas de acceso a la Web para todas las
escuelas y colegios de los lugares aledaños
en todas regiones geográficas, y para el
pueblo en general sin discriminación por su
cultura o por su discapacidad física.
13. La capacitación permanente de los docentes
en la actualidad es muy importante, en vista
que la tecnología cada día logra un avance
espectacular. Se puede decir que hoy en día
los estudiantes en algunos de los casos están
mucho mas preparados que los mismos
maestros
14. La revisión constante y la actualización de los
contenidos que se imparten a los estudiantes
son muy importantes, tomando muy en
cuenta la inclusión de las Nuevas Tecnologías
como herramientas fundamentales que
facilitan el aprendizaje.
15. El gobierno nacional es el primer interesado
en tratar de mejorar la calidad de educación,
a través de la inserción de nuevas tecnologías
educativas, el estado debe apoyar mas en los
aspectos políticos, sociales económicos,
deportivos y culturales de toda la población
educativa.
16. Los avances tecnológicos alcanzados en los últimos
tiempos nos ponen nuevos retos, para lo cual debemos
estar preparados para poderlos enfrentar, es muy
importante el desarrollo de estas y otras estrategias que
involucren muchos aspectos de la educación y su entorno.
Como actores principales de la educación debemos
integrarnos en la evolución tecnológica para obtener un
futuro mejor